Giáo án môn Đạo đức Lớp 4 - Tuần 17

Đạo đức:
Tiết17: YÊU LAO ĐỘNG (T2)
I. Mục tiêu
- Nêu được ích lợi của lao động.
- Tích cực tham gia các hoạt động lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân.
- Không đồng tình với những biểu hiện lười lao động.
II. Đồ dùng dạy học 
HS sưu tầm các tấm gương, ca dao, tục ngữ,..viết, vẽ về chủ đề yêu lao động.
III. Hoạt động dạy học 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
5’
1’
10’
8’
8’
3’
A. Kiểm tra bài cũ
+ Vì sao phải yêu lao động?
+ Em đã làm gì để thể hiện sự yêu lao động của mình?
-GV nhận xét
B. Bài mới
1.Giới thiệu bài
-GV giới thiệu bài.
2.Hướng dẫn luyện tập:
HĐ 1: Kể chuyện các tấm gương yêu lao động.
MT: Hs nhận biết được những biểu hiện của người yêu lao động 
PP: Kể chuyện, đàm thoại.
-GV cho HS kể về các tấm gương yêu lao động.
+ Theo em, những nhân vật trong các câu chuyện đó có yêu lao động không?
+ Vậy những biểu hiện yêu lao động là gì?
-> GV kết luận
HĐ 2:Bài tập 4
MT: Hs biết được lợi ích của người yêu lao động.
PP: Trò chơi “Ai đoán giỏi?”
-GV cho chia nhóm đọc ca dao, tục ngữ thi đua.
HĐ 3: Liên hệ bản thân (Bài tập5,6)
MT: HS có ý thức yêu lao động.
PP: Thảo luận, đàm thoại.
-Gv cho HS trình bày, giới thiệu về ước mơ nghề nghiệp trong tương lai.
-> Kết luận chung:
3.Hoạt động tiếp nối
+ Vì sao phải yêu lao động?
+ Em đã làm gì để thể hiện sự yêu lao động của mình?
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS thực hiện các nội dung ở mục “Thực hành” trong SGK.
-2 HS trả lời.
-HS nhận xét.
-HS nghe.
-1 vài HS kể, trả lời câu hỏi.
-HS nghe.
-HS thi đua theo đội
-HS nhận xét.
-HS trình bày, giới thiệu
-HS đọc.	
-HS nghe.
-HS trả lời
-HS nghe.
Rút kinh nghiệm:
...
SINH HOẠT CHỦ NHIỆM
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Nắm bắt được tình hình học tập, nề nếp lớp tuần qua
Nhận xét, triển khai kế hoạch tuần tới
 - Sinh hoạt , chơi trò chơi tập thể. 
 - Hs có ý thức lao động tự phục vụ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
Thời gian
NỘI DUNG THỰC HIỆN
ĐDDH
8phút
7 phút
20 phút
Ban cán sự lớp nhận xét tình hình tuần qua
Mục tiêu: GV và HS nắm bắt được việc học tập, kỉ luật, nề nếp lớp
Các tổ trưởng nhận xét tình hình tuần qua: học tập, kỉ luật, vệ sinh.
Lớp trưởng nhận xét chung
Lớp phản hồi ý kiến
GV nhận xét chung: ưu điểm, khuyết điểm
Triển khai kế hoạch tuần tới và sinh hoạt tập thể
Mục tiêu: HS nắm được những việc cần thực hiện tuần tới
Gv nhắc nhở Hs giữ vệ sinh chung
Không đi học trễ 
Đội viên đeo khăn quàng
Chuẩn bị bài trước khi đến lớp
Lớp trưởng tổ chức trò chơi 
Lao động tự phục vụ là thế nào ?
Mục tiêu: -HS biết những việc nên làm để tự phục vụ bản thân.
 -Hs có ý thức lao động tự phục vụ ở gia đình.
Cho HS trao đổi những việc em có thể tự làm phục vụ bản thân, suy nghĩ của em và người thân.
Cùng hs rút ra bài học .
Nhắc nhở hs thực hiện theo bài học để đem lại niềm vui cho bản thân và gia đình .
Sách ATGT
RÚT KINH NGHIỆM:
..........................
.