Giáo án lớp 4 kỳ I - Tuần 3

ểm , phương tiện
Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập. GV chuẩn bị 1 còi.
III- Nội dung và phương pháp lên lớp
1. Phần mở đầu ( 5 phút )
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung dung giờ học cho HS chấm chỉnh trang phục.
 - Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
2. phần cơ bản (20 phút )
 - Ôn tập hàng dọc , dóng hàng.
 - Tư thế đứng nghiêm, nghỉ.
 - Trò chơi “ Diệt các con vật có hại ’’ 
3. Phần kết thúc ( 5 phút )
 -Giậm chân tại chỗ và hát.
 - GV cùng HS hệ thống bài
 - GV nhận xét giờ học, tuyên dương những tổ , cá nhân tập tốt, nhắc nhở HS còn mất chật tự. Giao bài tập về nhà.
Tiết 5
 ATGT
 ATGT
Tiết 6
TCTV
TCTV
I. mục tiêu:
- HS: Luyện viết vào vở.
- Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu,ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng.
	Hoạt động dạy học	
- Hưỡng dẫn h/s viết vào vở
- H/s luyện đọc đoạn 1
Thứ tư ngày 11 tháng 9 năm 2013
Tiết 1
NTĐ1
NTĐ2
Học vần
Bài 10 ô - ơ
I. Mục tiêu
- Đọc được cô, cờ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: ô, ơ, cô, cờ.
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ tiếng, từ, câu ứng dụng, luyện nói trong sgk.
Tập đọc
 Gọi bạn
- Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.
- Hiểu ND: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng ( trả lời được câu hỏi trong sgk; thuộc hai khổ thơ cuối bài học ).
- Tranh minh hoạ bài đọc trong sgk.
III. Các hoạt động dạy - học
A. Kiểm tra bài cũ
- HS: Viết bảng con:bò cỏ, đọc thầm câu ứng dụng.
- GV: Gọi 2 em đọc bài Bạn của Nai Nhỏ, trả lời câu hỏi đoạn đọc. 
B. Bài mới
-GV: Giới thiệu bài , hướng dẫn nhận diện chữ, phát âm và đọc tiếng ứng dụng.
- HS: Giỏi đọc mẫu,lớp trưởng cho các bạn luyện đọc tiếp nối câu thơ, đoạn thơ.
- HS: Đọc trong nhóm các tiếng ứng dụng.
- GV: Hướng dẫn đọc từ khó, luyện ngắt giọng giữa các câu.
- GV: Gọi hs thi đọc nhóm, đọc cá nhân nhận xét cho điểm, hướng dẫn viết : o, ơ, cô, cờ trên bảng con.
- HS: Luyện đọc trong nhóm.
- HS: Viết bảng con.
- GV: Gọi các nhóm thi đọc và hướng dẫn hs tìm hiểu bài, luyện đọc lại.
- GV: Nhận xét chữ viết của hs.
- HS: Làm việc theo nhóm:thảo luận nội dung bài.
C. Củng cố ,dặn dò
- HS: Lớp trưởng gọi 1,2 bạn đọc lại bài .
- GV: Gọi đại diện các nhóm nêu nội dung bài.Nhận xét giờ học, dặn dò.
Tiết 2
Học vần (tiết 2)
 Toán
I . Mục tiêu
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bờ hồ.
* Giáo dục bảo vệ môi trường qua một số câu hỏi.
II. Đồ dùng dạy - học
26 + 4 ; 36 + 24
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng
26 + 4; 36 + 24.
- Biết giải bài toán bằng một phép tính.
- Làm bài:1, 2.
+ HS khá, giỏi làm được bài 3.
- Các bó que tính, que tính rời.
III. Các hoạt động dạy - học
A. Kiểm tra bài cũ
- HS: Lớp trưởng gọi bạn đọc còn yếu đọc lại bài trên bảng.
- GV: Gọi 1hs lên bảng đặt tính rồi tính: 7 + 3 5 + 5
B. Bài mới
- GV: Cho hs mở sgk , hướng dẫn
đọc câu ứng dụng đọc theo nhóm, đọc cá nhân nhận xét cho điểm,hướng dẫn luyện nói.
? Cảnh bờ hồ có những gì ? Cảnh đó có đẹp không? Các bạn nhỏ đang đi trên đường có sạch không? Nếu được đi trên con đường như vậy em cảm thấy thấy thế nào ?
- HS: Mở sgk tự đặt tính rồi tính trên bảng con :
- HS:Luyện viết vào vở.
- GV: Nhận xét kết quả hs thực hiện , hướng dẫn thực hiện phép tính bằng các bó que tính và que tính rời để thực hiện kết quả.
- GV: Chấm bài viết,nhận xét bài viết hs.
- HS: Làm các bài tập vào vở bài tập Toán.
-1 hs lên bảng làm các bài tập , chấm bài hs ở dưới , chữa bài.
- HS: Ghi kết quả đúng vào vở.
C.Củng cố , dặn dò
- HS: Lớp trưởng gọi một số bạn đọc lại toàn bài.
- GV: Nhận xét dặn dò
- GV: Gọi một số hs nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép tính ở phần bài học. Nhận xét giờ học, dặn dò.
Tiết 3
 Toán
 Tập viết
Lớn hơn . Dấu >
I. Mục tiêu 
- Bước đầu biết so sánh số lượng; biết sử dụng từ lớn hơn và dấu > để so sánh các số.
- Làm bài: 1, 2, 3, 4.
+ HS khá, giỏi làm được bài5.
II. Đồ dùng dạy - học
- Các nhóm đồ vật,mô hình phù hợp với các tranh vẽ trong sgk.
- Các tấm bìa , mỗi bìa ghi một số 1, 2, 3, 4, 5 và tấm bìa ghi dấu.
Chữ hoa B
- Viết đúng chữ hoa B ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , Bạn bè sum họp ( 3 lần ).
- Mẫu chữ hoa B và câu ứng dụng.
III. Các hoạt động dạy -học
A.Kiểm tra bài cũ
- HS: Viết bảng con: Viết dấu < vào chỗ trống :
 3 £ 4 1 £ 2
 2 £ 5 3 £ 5 
- GV: Gọi 1 học sinh lên bảng viết chữ hoa : bài tập viết tuần 2.
B. Bài mới
- GV: Hướng dẫn quan sát để nhận biết số lượng của từng nhóm đồ vật,mô hình các tranh vẽ rồi hs tự so sánh. 
.
- HS: Thực hành làm các bài tập vào vở bài tập.
- GV: Cho học sinh quan sát , nhận xét chữ hoa B
- GV: Gọi hs lên bảng làm các bài tập, chấm bài làm hs ở dưới, chữa bài. 
- HS: Viết bảng con chữ hoa B.
- GV: Nhận xét chữ viết học sinh, hướng dẫn viết câu ứng dụng
- HS: Luyện viết vào vở Tập viết.
- GV: Giúp học sinh yếu viết đúng.
- HS: Tiếp tục luyện viết .
C. C ủng cố ,dặn dò
- HS: Lớp trưởng gọi một số bạn nhắc lại phần bài học. 
- GV: Nhận xét, giờ dặn dò 
- HS: Viết bảng con chữ hoa.
- GV: Nhận xét giờ học , dặn dò.
Tiết 4
 Thủ công
 Thủ công
Xé , dán hình tam giác
I. Mục tiêu
- Biết cách xé , dán hình tam giác.
- Xé , dán được hình tam giác, đường xé có thể chưa thẳng và bị răng cưa.Hình dán có thể chưa phẳng.
- Với học sinh khéo tay:
- Xé , dán được hình tam giác.Đường , xé tương đối phẳng , ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng.
- Có thể xé được thêm hình tam giác có kích thước khác.
II. Đồ dùng dạy - học
- GV chuẩn bị
- Mẫu hình tam giác xé và dán trên tờ giấy trắng.
HS chuẩn bị
- Vở thủ công , giấy thủ công , hồ dán.
Bài 2 Gấp máy bay phản lực
 ( tiết 1 )
- Biết cách gấp máy bay phản lực.
GV chuẩn bị: 
- Mẫu máy bay phản lực gấp bằng giấy thủ công.
- Quy trình gấp máy bay phản lực.
- HS chuẩn bị: Giấy nháp.
III. Các hoạt động dạy - học
A. Kiểm tra bài cũ
- HS: Lớp trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các bạn.
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của các bạn.
B. Bài mới
- GV: Giới thiệu bài,giới thiệu mẫu hình tam giác , hướng dẫn xé dán hình tam giác.
- HS: Thực hành.
- GV: Gới thiệu bài,hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét, hướng dẫn gấp.
- GV: Chọn một số sản phẩm của học sinh nhận xét đánh giá.
- HS: Thực hành gấp bằng giấy nháp.
C.Củng cỗ , dặn dò
- HS: sửa lại những nét chưa hoàn chỉnh trong bài của mình.
- GV: Nhận xét giờ học , dặn dò.
- GV: Nhận xét sản phẩm của học sinh , cho học sinh nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực.
Nhận xét giờ học , dặn dò.
Tiết 5
TCTV
Thể dục
I . Mục tiêu
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bờ hồ.
Quay phải , quay trái trò chơi
 “Nhanh lên bạn ơi”
- Bước đầu biết cách thực hiện quay phảy, quay trái .
- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài TD PTC.
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi. 
- Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ.
- Chuẩn bị còi.
- Hướng dẫn h/s luyện nói.
- HS: Lớp trưởng cho cả lớp ra sân khởi động các khớp cổ , chân, tay.
- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung giờ học. Hướng dẫn học sinh quay phải quay trái. Tập 2 động tác vươn thở ,và tay. 
- HS : Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”. 
- GV: Cho học sinh đứng tại cỗ và hát. Nhận xét giờ học , giao bài tập về nhà.
Thứ năm ngày 12 tháng 9 năm 2013
Tiết1
 NTĐ1
 NTĐ2
 Học vần
 Bài11 Ôn tập
I. Mục tiêu
- Đọc được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ; các từ ngữ,câu ứng dụng từ bài 7 đến bài 11.
II. Đồ dùng dạy - học
- Bảng ôn.
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, truyện kể trong sgk.
 Toán
 Luyện tập
- Biết cộng nhẩm dạng 9 +1 +5 .
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 
26 + 4 ; 36 + 24.
- Biết giải bài toán bằng một phép tính cộng.
- Làm bài tập: 2, 3, 4, bài1 (dòng1).
+ HS khá , giỏi làm được hết bài1 và 5.
- Vở bài tập Toán.
III. Các hoạt động dạy - học
A. Kiểm tra bài cũ
- HS: Viết bảng con:cô, cờ và đọc thầm câu ứng dụng trong sgk.
- GV: Giọi 1 hs lên bảng đặt tính rồi tính:
35 + 5 42 + 8 
B. Bài mới
- GV: Gới thiệu bài,hưỡng dẫn hs ôn các âm từ bài 7 đến bài 11 và đọc tiếng trong bảng ôn.
- HS: Thực hành làm các bài tập vào vở bài tập.
- HS: Đọc trong nhóm từ ngữ ứng dụng và bảng ôn.
- GV: Gọi học hs lên bảng làm các bài tập, chấm bài hs ở dưới, chữa bài làm trên bảng.
- GV: Gọi các nhóm thi đọc.cho hs đọc cá nhân nhận xét cho điểm , viết bảng con : lò cò , vơ cỏ.
- HS: Ghi lại kết quả đúng vào vở và làm bài tập 2 trong sgk.
C. Củng cố ,dặn dò
- HS: Lớp trưởng gọi 1, 2 bạn đọc lại bảng ôn.
- GV: chữa bài 2 sgk. Nhận xét giờ học , dặn dò.
Tiết2
Học vần( tiết 2 )
Chính tả
I. Mục tiêu
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : hổ.
II. Đồ dùng dạy - học
Gọi bạn
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ Gọi bạn.
- Làm được BT2; BT ( 3 ) a/b.
- Vở bài tập Tiếng Việt.
III. Các hoạt động - dạy học
A. Kiểm tra bài cũ
- HS: Lớp trưởng gọi bạn đọc yếu đọc lại bài.
- GV: Gọi 2 hs lên bảng viết từ khó: khắp nẻo , gọi hoài ...
B. Bài mới
- GV: Gọi một số em đọc lại bảng ôn,từ ứng dụng.Hướng dẫn hs đọc câu ứng dụng,kể chuyện hổ.
- HS: Lớp trưởng gọi 2 hai bạn đọc bài viết.
- HS: Luyện viết vào vở:lò cò ,vơ cỏ.
- GV: Hướng dẫn viết chính tả. Đọc cho hs viết , cho hs đổi vở chấm lỗi chính tả , hướng dẫn làm bài tập chính tả.
- GV: Chấm bài viết , nhận xét chữ viết học sinh.
- HS: Làm bài tập chính tả.
C. Củng cố , dặn dò
- HS: Lớp trưởng gọi một số bạn đọc lại bảng ôn.
- GV: Gọi 1 em kể lại chuyện hổ.
- HS: Ghi bài giải đúng vào vào vở.
- GV: Cả lớp đọc lại từ hay viết sai trong bài.Nhận xét giờ học , dặn dò.
Tiết 3
Toán
LTVC
Luyện tập
I. Mục tiêu
- Biết sử dụng các dấu và các từ bé hơn, lớn hơn khi so sánh hai số ; bước đầu biết diễn đạt sự so sánh theo hai quan hệ bé hơn và lớn hơn có 2 2.
- Làm bài:1, 2, 3.
II. Đồ dùng dạy - học
- Vở bà i tập Toán.
Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì?
- Tìm đúng các từ chỉ sự vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý ( BT1 , BT2 ).
- Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì ? 
( BT3 ).
- Tranh minh hoạ bài tập 1 sgk.
- Vở bài tập Tiếng việt.
III. Các hoạt động dạy -học
A. Kiểm tra bài cũ
- HS:Làm trên bảng con viết dấu > vào chỗ trống :
2 £ 1 5£ 4
4 £ 2 3 £ 2