Giáo án lớp 2 - Tuần 31 trường TH Phong Dụ Thượng

khiển quan sát nhận xét.
- Chuyền cầu theo nhóm 2 người, GV nêu tên động tác tập mẫu, hướng dẫn lại kỹ thuật động tác, chia tổ tập theo khu vực sân. GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện sửa tư thế động tác sai cho HS các tổ.
3 – Phần kết thúc
- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà: Ôn bài TDPTC.
4-5
20 -25
 4 – 5
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 GV
 GH Đích
* * * GV
 GH Đích
* * *
 GV có thể chia tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng hoạc GV hay cán sự lớp
 * * * * * * *
HS
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 GV
------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 2 tháng 4 năm 2014
Tiết 1: Tập đọc
Tiết 93: Cây và hoa bên lăng Bác
I.Mục đích, yêu cầu:
- Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng ở các câu văn dài
- Hiểu ND : Cây và hoa đệp nhất khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác , thể hiện lòng tôn kính của tồn dân với Bác
- HS có ý thức trong học tập
II . Đồ dùng dạy học:
-GV: Tranh minh hoạ bài tập trong SGK. Tranh ảnh sưu tầm về Quảng Trường Ba Đình, nhà sàn, các lồi cây, hoa xung quanh lăng Bác.
-HS: SGK.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
v Luyện đọc
a) Đọc mẫu
GV đọc mẫu toàn bài lần 1.
b) Luyện phát âm
- Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. Theo dõi HS đọc bài để phát hiện lỗi phát âm của các HS.
c) Luyện đọc đoạn
d) Thi đọc
e) Cả lớp đọc đồng thanh
v Tìm hiểu bài
- GV đọc mẫu cả bài lần 2.
- GV có thể giải thích thêm về một số loại cây và hoa mà HS của từng địa phương chưa biết.
- Kể tên các loại cây được trồng phía trước lăng Bác?
- Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp mọi miền đất nước được trồng quanh lăng Bác?
- Tìm những từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác?
- Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con người đối với Bác?
* Những hình ảnh nào thể hiện niềm tôn kính thiêng liêng của toàn dân đối với Bác?
4. Củng cố – Dặn dò 5’
-Gọi 1 HS đọc tồn bài và hỏi: Cây và hoa bên lăng Bác tượng trưng cho ai?
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà đọc lại bài.
-Chuẩn bị:Bảo vệ như thế là rất tốt.
Hát
HS theo dõi và đọc thầm theo.
HS đọc bài.
Đọc nối tiếp câu
HS đọc nối tiếp đoạn
Thi đọc đoạn trong nhóm
HS nêu
HS nêu
Nêu
Nêu
HS K,G
HS nêu
-------------------------------------------------------
Tiết 2: Toán
Tiết 153: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Biết giải bài toán về ít hơn
- Vận dụng làm bài tập
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ, bộ thực hành Toán.
III. Hoạt động day, học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
v Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
-Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả của bài toán 
Bài 2:
-Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số.
-Yêu cầu HS cả lớp làm bài.
-Chữa bài và cho điểm HS.
-Bài 3:
-Yêu cầu HS tìm hiểu đề bài.
-Chữa bài và cho điểm HS.
-Bài 4:
-Gọi HS đọc đề bài
-Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
4. Củng cố – Dặn dò 
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Luyện tập chung.
Hát
HS cả lớp làm bài
 682
- 351
 331
 987
- 255
 732
 599
- 148
 451
 425
- 203
 222
-3 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
 986
- 264
 722
 73
- 26
 47
-Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ đi số trừ.
Số bị trừ
257
257
869
Số trừ
136
136
659
Hiệu
121
121
210
	 Bàigiải
Trường Tiểu học Hữu Nghị có số học sinh là:
 865 – 32 = 833 ( HS ) 
 Đáp số: 833 học sinh.
--------------------------------------------------------
Tiết 3: Mĩ thuật
Tiết 31: Trang trí hình vuông.
I/ Mục tiêu:
- Hs hiểu cách sắp xếp hoạ tiết và sử dụng màu sắc khác nhau trong hình vuông.
- Hs biết cách trang trí hình vuông đơn giản.
- Hs vẽ trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
II/ Chuẩn bị
* Giáo viên: + Một số đồ vật dạng hình vuông được trang trí.
+ Một số bài trang trí của HS năm trước.
+ Hình gợi ý cách vẽ.
* Học sinh: VBT2, bút chì, màu vẽ
III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
A.Kiểm tra bài cũ
B.Bài mới
* Giới thiệu bài mới.
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
- Gv giới thiệu 1 số bài trang trí hình vuông.
 - Các họa tiết sắp xếp như thế nào?
- Đâu là họa tiết chính, họa tiết phụ?
- Những họa tiết giống nhau to màu ntn?
- Màu sắc có đậm có nhạt không?
- Gv gợi ý cho Hs so sánh 2 cách trang trí ở 2 hình 1, 2 khác nhau.
* Hoạt động 2: Cách trang trí hình vuông.
- Gv hướng dẫn Hs qua hình vẽ gợi ý.
- Muốn vẽ được các hoạ tiết giống nhau, đều em phải làm như thế nào?
- Gv gợi ý 1 họa tiết hoa, lá, con vật.
* Gv gợi ý cho Hs.
- Không vẽ quá nhiều màu (3->5 màu).
- Vẽ màu vào họa tiết chính trước, họa tiết phụ và nền vẽ sau.
- Màu sắc cầm có đậm có nhạt để làm nổi rõ trọng tâm.
* Hoạt động 3: Thực hành.
- Gv cho Hs xem 1 số bài trang trí hình vuông của Hs năm trước.
- Gv quan sát, gợi ý giúp Hs vẽ tốt bài.
- Gv khuyến khích Hs vẽ màu theo ý thích.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- Gv cùng Hs nhận xét 1 số bài vẽ
- Gv tuyên dương Hs vẽ đẹp động viên những Hs vẽ còn chậm.
- Dặn dò: Chuẩn bị bài 32.
+ Hs quan sát và nhận ra.
- Có nhiều cách trang trí.
- Các họa tiết thường sắp xếp đối xứng qua các đường chéo và đường trục.
- Họa tiết chính vẽ to ở giữa.
- Họa tiết phụ nhỏ ở 4 xung quanh
- Họa tiết giống nhau vẽ màu giống nhau.
+ Hs nhận ra sự giống và khác nhau.
+ Hs nhận ra cách trang trí hình vuông.
- Kẻ các trục.
- Tìm vẽ các hình mảng trang trí.
- Sắp xếp họa tiết đối xứng, nhắc lại xen kẽ, họa tiết chính vẽ to ở giữa. Cách vẽ họa tiết vào các mảng.
+ Hs quan sát, tham khảo.
+ Hs thực hành trang trí hình vuông họa tiết đẹp, màu sắc phong phú có đậm có nhạt.
+ Hs nhận xét bài vẽ về
- Họa tiết trang trí
- Màu sắc
Tiết 4: Âm nhạc
Tiết 31: ÔN TẬP BÀI HÁT: BẮC KIM THANG
 I) Mục tiêu : 
	- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ tập biểu diễn bài hát trớc lớp
- Biết hát lời mới theo điệu bài Bắc kim thang.
II) Giáo viên chuẩn bị
Máy nghe nhạc, thanh phách.
- Nghiên cứu vài động tác múa phụ hoạ đơn giản
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
 1. Ổn đinh tổ chức lớp: 1 phút
	- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn. 
 2. Tiến trình dạy và học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 15 phút
Ôn tập bài hát 
Bắc kim thang
- Cho HS nghe giai điệu bài hát; hỏi HS đoán tên bài hát và xuất xứ bài hát?
- Hướng dẫn ôn bài hát dưới nhiều hình thức
chú ý sửa sai.
- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ (như đã hướng dẫn ở tiết trước).
- Cho HS biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét.
Hoạt động 2: 
Dạy hát lời mới theo điệu bài 
Bắc kim thang
- Treo bảng phụ có chép sẵn lời mới theo điệu bài Bắc kim thang. 
- Hướng dẫn HS cách hát và thực hiện. 
- Hướng dẫn gõ đệm theo phách như ở bài tiết trước.
- Nhận xét. 
Hoạt động nối tiếp: 
- Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
 - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
- Trả lời: Bài Bắc kim thang
 Dân ca Nam Bộ
- Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy,tổ
+ Hát cá nhân
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV
- Lên biểu diễn trước lớp theo tổ, nhóm.
- Lắng nghe GV nhận xét. 
- Quan sát lời ca mới được chép sẵn trên bảng phụ.
- Quan sát GV làm mẫu.
- Thực hiện từng bước theo hướng dẫn của GV.
- Lắng nghe.
- Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện.
- Lắng nghe GV nhận xét.
---------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 3 tháng 4 năm 2014
Tiết 1: Toán
Tiết 154: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100. Làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số
- Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm
- Vận dụng làm bài tập thành thạo chính xác
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK - VBT
III. Hoạt động dạy và học:40’
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 1’
2. Bài cũ 5’ 
3. Bài mới 30’
v Hướng dẫn luyện tập.
Bài 1, 2, 3:
-Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả của bài tốn.
Bài 4:
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Yêu cầu HS tự làm bài.
-Chữa bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính.
4. Củng cố – Dặn dò 5’
-GV cho HS làm bài tập bổ trợ những phần kiến thức còn yếu.
-Tổng kết tiết học.
-Chuẩn bị: luyện tập chung
Hát
- HS thực hiện bài tập
HS cả lớp làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.
Đặt tính rồi tính.
3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
 351
+216
 567
 876
- 231
 645
 427
+ 142
 569
 999
- 542
 457
---------------------------------------------------
Tiết 2: Luyện từ và câu
Tiết 31: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY
I.Mục đích, yêu cầu:
- Chọn được từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn cho trước, tìm được từ ngữ ca ngợi Bác Hồ
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống
- HS có ý thức trong học tập
II. Đồ dùng dạy học: 
- GV: BT1 viết trên bảng. Thẻ ghi các từ ở BT1. BT3 viết vào bảng phụ. Giấy, bút dạ.
- HS: Vởbài tập
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động1’
2. Bài cũ 5’
3. Bài mới 30’
v Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Gọi 2 HS đọc các từ ngữ trong dấu ngoặc.
- Gọi 1 HS lên bảng gắn các thẻ từ đã chuẩn bị vào đúng vị trí trong đoạn văn. Yêu cầu HS cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập 2.
Nhận xét chốt lời giải đúng.
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Chia lớp thành 4 nhóm, phát giấy cho từng nhóm và yêu cầu HS thảo luận để cùng nhau tìm từ.
- GV có thể bổ sung các từ mà HS chưa biết.
Bài 3
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Treo bảng phụ.
- Yêu cầu HS tự làm.
- Vì sao ô trống thứ nhấ