Giáo án Thể dục Lớp 4 - Tuần 1 đến 12 - Năm học 2011-2012
BÀI 2
ÔN TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG
ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHĨ
TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu học sinh thực hiện tương đối thuần thục động tác, điểm đúng số.
* Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu học sinh bước đầu biết tham gia chơi.
II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: + Sân tập trường tiểu học Triêu Dương
+ GV chuẩn bị 1 cái còi ,cờ 4 cái
III/ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC:
PHẦN NỘI DUNG T/G PP TỔ CHỨC DẠY HỌC
I
MỞ
ĐẦU
II
CƠ
BẢN
III
KẾT
THÚC
- Lớp trưởng tập trung lớp báo cáo sĩ số.
- G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu bài học
Học sinh khởi động
+ Xoay các khớp.
+ Chạy nhẹ.
+ Vổ tay hát.
* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghĩ.
* Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”.
+ Mục đích: Rèn luyện tốc độ, phản xạ.
+ Cách chơi: Kẻ hai vạch xp và đích cách nhau 15 – 20m. Chia HS thành 2 – 4 đội có số HS đều nhau tập hợp hàng dọc trước vạch xp. Khi có lệnh chơi HS số 1 nhanh chóng chạy về đích và quay lại chạm tay vào HS số 2, HS số 2 thực hiên như HS số 1 và cho đến HS cuối cùng. Đội nào có HS cuối cùng về đích trước ít phạm quy là thắng cuộc.
+ Luật chơi: Chạy không qua đích là phạm quy.
* Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.
6-8
9-11
8-10
4-6
+ GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động.
+ HS chú ý khởi động.
- GV nhắc lại tên động tác, khẩu lệnh, làm mẫu lại.
+ Lần 1: Chia tổ, C/s điều hành.
GV quan sát giúp đỡ.
+ Lần 2: Từng H/s tập làm C/s điều hành. GV quan sát giúp đỡ. (H/s K, G thực hiên tương đối thuần thục động tác. H/s TB, Y biết thực hiện động tác).
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, chơi mẫu. Tổ chức chơi.
(Y/c h/s K,G tham gia chơi tương đối chủ động. H/s TB,Y biết tham gia chơi).
- H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học.
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Thể dục Lớp 4 - Tuần 1 đến 12 - Năm học 2011-2012, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ia tổ CS điều hành. GV quan sát giúp đỡ. (H/s K, G thực hiện thuần thục động tác. H/s TB, Y thực hiên t ương đối thuần thục động tác). - GV nhắc lại cách chơi. Tổ chức chơi. - GV tổ chức cho lớp chơi có kết hợp với hình thức th ưởng phạt. - H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học. Ngày soạn: 26/9/2011 Ngày dạy: 30/9/2011 bài 10 quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “bỏ khăn” i/ mục tiêu: * Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái ,đổi chân khi đi đều sai nhịp . Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng động tác, t ương đối đều, đẹp, đúng khẩu lệnh. * Chơi trò chơi “Bỏ khăn”. Yêu cầu học sinh tham gia chơi nhiệt tình, chủ động. ii/ địa điểm-phư ơng tiện: + Sân tập Tr ường tiểu học triêu D ương. + Dụng cụ trò chơi. iii/ ph ương pháp tổ chức dạy học: phần nội dung t/g pp tổ chức dạy học I mở đầu II cơ bản III kết thúc - Lớp tr ưởng tập trung lớp báo cáo sĩ số. - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu bài học Học sinh khởi động + Xoay các khớp. + Tìm ng ời chỉ huy. * Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái đổi chân khi đi đều sai nhịp . * Chơi trò chơi “Bỏ khăn”. + Cách chơi: (Lớp 2). * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học. 6 – 8’ 10-12 7 - 9’ 4 - 6’ + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động. + HS chú ý khởi động. - Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật động tác, làm mẫu lại. HS quan sát, lắng nghe. Tổ chức lập luyện. + Lần 1 GV HD điều hành. + Lần 2: GV chia tổ CS điều hành. GV quan sát giúp đỡ. (H/s K, G thực hiện thuần thục động tác. H/s TB, Y thực hiên tương đối thuần thục động tác). - GV nhắc lại cách chơi. Tổ chức chơi. (H/s K, G tham gia chơi chủ động. H/s TB, Y tham gia chơi tương đối chủ động). - H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học. Tuần 6 Ngày soạn: 03 /10/2011 Ngày dạy: 05,07/10/2011 bài 11 tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải, vòng trái - Trò chơi “kết bạn” i/ mục tiêu: * Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng động tác, t ương đối đều, đẹp, đúng khẩu lệnh. * Chơi trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu học sinh tham gia chơi nhiệt tình, chủ động, tập chung chú ý, phản xạ nhanh. ii/ địa điểm-phư ơng tiện: + Sân tập tr ường tiểu học Triêu Dương. + Còi GV. iii/ ph ương pháp tổ chức dạy học: phần nội dung t/g pp tổ chức dạy học I mở đầu II cơ bản III kết thúc - Lớp tr ưởng tập trung lớp báo cáo sĩ số. - G/viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Học sinh khởi động + Xoay các khớp. + Diệt các con vật có hại. + Vổ tay hát. * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải, vòng trái. * Chơi trò chơi “Kết bạn”. + Cách chơi: (Lớp 2). * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học. 6 – 8’ 10-12 7 - 9’ 4 - 6’ + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động. + HS chú ý khởi động. - Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật động tác, làm mẫu lại. HS quan sát, lắng nghe. Tổ chức lập luyện. + Lần 1 GV HD điều hành. + Lần 2: GV chia tổ CS điều hành. GV quan sát giúp đỡ. (H/s K, G thực hiện thuần thục động tác. H/s TB, Y thực hiên t ương đối thuần thục động tác). + Thi các tổ. GV cùng HS nhận xét. - GV nhắc lại cách chơi. Tổ chức chơi. (H/s K, G tham gia chơi chủ động. H/s TB, Y tham gia chơi tư ơng đối chủ động). - H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học. Ngày soạn: 03/10/2011 Ngày dạy: 07/10/2011 bài 12 đi đều vòng phải, vòng trái đổi chân khi đi đèu sai nhịp - Trò chơi “ném trúng đích” i/ mục tiêu: * Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu HS đi đều đến chổ vòng không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. * Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. Yêu cầu học sinh tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo léo, ném chính xác vào đích. ii/ địa điểm-phương tiện: + Sân tập tr ường tiểu học Triêu Dư ơng + Bóng ném 4 quả, kẻ sân trò chơi. iii/ ph ương pháp tổ chức dạy học: phần nội dung t/g pp tổ chức dạy học I mở đầu II cơ bản III kết thúc - Lớp trư ởng tập trung lớp báo cáo sĩ số. - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu bài học Học sinh khởi động + Xoay các khớp. + Chạy nhẹ. * Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. * Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. + Mục đích: Rèn luyện khéo léo, định hư ớng. + Chuẩn bị: Kẻ vạch CB và GH cách nhau 1m, cách vạch GH 5m kẻ một vòng tròn bàn kính 20cm. + Cách chơi: Tập chung HS 2- 4 hàng dọc tr ước vạch chuẩn bị. Khi có lệnh thứ tự HS vào vạch GH thực hiện ném bóng vào đích, mỗi HS ném 3 qảu / một l ượt. * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học. 6 – 8’ 10-12 8- 10’ 4 - 6’ + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động. + HS chú ý khởi động. - Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật động tác, làm mẫu lại. HS quan sát, lắng nghe. Tổ chức lập luyện. + Lần 1 GV HD điều hành. + Lần 2: GV chia tổ CS điều hành. GV quan sát giúp đỡ. (H/s K, G thực hiện thuần thục động tác. H/s TB, Y thực hiên tương đối thuần thục động tác). + Thi các tổ. GV cùng HS nhận xét. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, chơi thử. Tổ chức chơi. (H/s K, G tham gia chơi t ơng đối chủ động. H/s TB, Y biết tham gia chơi). - H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học. Tuần 7 bài 13 Ngày soạn: 10/10/2011 Ngày dạy: 12,14/10/2011 tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “kết bạn” i/ mục tiêu: * Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu HS tập hợp hàng nhanh, trật tự, điểm đúng số, biết đổi chân khi đi đều sai nhịp. * Chơi trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu học sinh tham gia chơi nhiệt tình, chủ động, tập chung chú ý, phản xạ nhanh. ii/ địa điểm-ph ương tiện: + Sân tập tr ường tiểu học Triêu Dương. + Còi GV. iii/ phư ơng pháp tổ chức dạy học: phần nội dung t/g pp tổ chức dạy học I mở đầu II cơ bản III kết thúc - Lớp tr ưởng tập trung lớp báo cáo sĩ số. - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu bài học Học sinh khởi động + Xoay các khớp. + Diệt các con vật có hại. + Vổ tay hát. * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. * Chơi trò chơi “Kết bạn”. * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học. 6 – 8’ 10-12 7 - 9’ 4 - 6’ + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động. + HS chú ý khởi động - Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật động tác, làm mẫu lại. HS quan sát, lắng nghe. Tổ chức lập luyện. + Lần 1 GV HD điều hành. + Lần 2: GV chia tổ CS điều hành. GV quan sát giúp đỡ. + Lần 3: Thi các tổ. GV cùng HS quan sát nhận xét. (H/s K, G thực hiện thuần thục động tác. H/s TB, Y thực hiên t ương đối thuần thục động tác). - GV nhắc lại cách chơi. Tổ chức chơi. - H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học. Ngày soạn: 10/10/2011 Ngày dạy: 14/10/2011 bài 14 quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi “ném trúng đích” i/ mục tiêu: * Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu HS đi đều đến chổ vòng không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. * Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. Yêu cầu học sinh tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo léo, ném chính xác vào đích. ii/ địa điểm-ph ương tiện: + Sân tập tr ường tiểu học Triêu Dương. + Bóng ném 4 quả, kẻ sân trò chơi. iii/ ph ương pháp tổ chức dạy học: phần nội dung t/g pp tổ chức dạy học I mở đầu II cơ bản III kết thúc - Lớp tr ưởng tập trung lớp báo cáo sĩ số. - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu bài học Học sinh khởi động + Xoay các khớp. + Chạy nhẹ. * Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. * Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. + Mục đích: Rèn luyện khéo léo, định h ướng. * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học. 6 – 8’ 10-12 8- 10’ 4 - 6’ + GV cùng cán sự điều khiển lớp khởi động. + HS chú ý khởi động - Gv lại khẩu lệnh, kỉ thuật động tác, làm mẫu lại. HS quan sát, lắng nghe. Tổ chức lập luyện. + Lần 1 GV HD điều hành. + Lần 2: GV chia tổ CS điều hành. GV quan sát giúp đỡ. (H/s K, G thực hiện thuần thục động tác. H/s TB, Y thực hiên t ương đối thuần thục động tác). + Thi các tổ. GV cùng HS nhận xét. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, chơi thử. Tổ chức chơi. (H/s K, G tham gia chơi t ương đối chủ động. H/s TB, Y biết tham gia chơi). - H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học. Tuần 8 Ngày soạn: 18/10/2011 Ngày dạy: 19,21/10/2011 bài 15 ôn tập quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái i/ mục tiêu: * Ôn tập: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu HS đi đều đến chổ vòng không xô lệch hàng, đúng nhịp, tư ơng đối đều, đẹp. * Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. Yêu cầu học sinh tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo léo, ném chính xác vào đích. ii/ địa điểm-ph ương tiện: + Sân tập tr ường tiểu học Triêu Dư ơng + Bóng ném 4 quả, kẻ sân trò chơi. iii/ ph ương pháp tổ chức dạy học: phần nội dung t/g pp tổ chức dạy học I mở đầu II cơ bản
File đính kèm:
TD lop 4.doc
