Giáo án Nghề Tin học Lớp 11 - Bài 34: Tìm hiểu nghề

I. MỤC ĐÍCH

1. Kiến thức

- Biết các vị trí của nghề trong xã hội

- Biết các thông tin cơ bản về nghề tin học văn phòng

- Có ý thức tìm hiểu nghề và định hường nghề nghiệp cho tương lai

2. Kĩ năng

- Biết các thông tin nghề tin học văn phòng

3. Thái độ

- HV tự học hỏi tìm kiếm thông qua các thông tin đại chúng tìm hiểu nghề và học nghề

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên

- Giáo án, ví dụ minh họa

2. Học viên

- Tập ghi, đọc bài ở nhà, tìm hiểu nghề thông qua các phương tiện xung quanh

III. TỔ CHỨC HỌAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ

Kiểm tra bài cũ:

- Kể tên một số loại máy in mà em biết?

- Có thể in dữ liệu của mình trên máy in của người khác trong cùng mạng cục bộ của cơ quan được không?

Hoạt động 2: Tìm hiểu sự cần thiết phải tìm hiểu nghề

 

doc3 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 576 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Nghề Tin học Lớp 11 - Bài 34: Tìm hiểu nghề, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 	Tiết: 	Ngày soạn: 	Ngày daỵ
PHẦN 6. TÌM HIỂU NGHỀ
BÀI 34 	TÌM HIỂU NGHỀ
I. MỤC ĐÍCH
1. Kiến thức
- Biết các vị trí của nghề trong xã hội
- Biết các thông tin cơ bản về nghề tin học văn phòng
- Có ý thức tìm hiểu nghề và định hường nghề nghiệp cho tương lai
2. Kĩ năng
- Biết các thông tin nghề tin học văn phòng
3. Thái độ
- HV tự học hỏi tìm kiếm thông qua các thông tin đại chúng tìm hiểu nghề và học nghề
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên
- Giáo án, ví dụ minh họa
Học viên
- Tập ghi, đọc bài ở nhà, tìm hiểu nghề thông qua các phương tiện xung quanh
III. TỔ CHỨC HỌAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên một số loại máy in mà em biết?
- Có thể in dữ liệu của mình trên máy in của người khác trong cùng mạng cục bộ của cơ quan được không?
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự cần thiết phải tìm hiểu nghề
GV và HV làm việc
Nội dung
GV: Tại sao chúng ta phải tìm hiểu nghề nghiệp mình làm?
HV: Trả lời
GV: Thông tin nghề nghiệp gồm những gì?
HV: Trả lời.
GV: Trình bày nội dung
HV: Chú ý lắng nghe, ghi bài
GV: Khi lựa chọn một nghề cho mình các bạn cần chú ý điểm gì không?
HV: Trả lời.
GV: Các bạn biết các thông tin nghề nghiệp ở đâu?
HV: Trả lời.
GV: Đưa ra một số nội dung cho HV biết
HV: Chú ý nghe giảng và ghi bài
GV: Gia đình bạn có bao giờ tư vấn định hướng nghề nghiệp cho các bạn không?
HV: Trả lời.
GV: Thông qua các truy cập mạng các bạn có học hỏi thêm điều gì không?
HV: Trả lời.
GV: Đối tượng của nghề là gì?
HV: Trả lời.
GV: Các chương trình ứng dụng là gì?
HV: Trả lời.
GV: Các công cụ lao động là gì?
HV: Trả lời.
GV: Trình bày nội dung bài học
HV: Theo dõi, ghi bài
GV: Máy Photo dùng để làm gì?
HV: Trả lời.
GV: Đưa ra công dụngcủa các máy photo, máy Fax, điện thoại cho HV thấy
HV: Chú ý theo dõi ghi bài
GV: Bạn nào biết nghề tin học có những nội dung gì?
HV: Trả lời.
GV: Trình bày nội dung nghề tin học 
HV: Theo dõi, ghi bài
GV: Nghề tin học có đòi hỏi điều kiện gì không?
HV: Trả lời.
GV: Hãy trình bày yêu cầu của nghề đối với người lao động?
HV: Trả lời
GV: Đưa ra một số yêu cầu cần thiết cho HV biết.
HV: Theo dõi
GV: Người có sức khỏe nhưng chưa biết sử dụng máy tính có thể làm văn phòng được không?
HV: Trả lời
GV: Khi làm việc cần chú ý những gì?
HV: Trả lời.
I. Sự cần thiết phải tìm hiểu nghề
1. Sự cần thiết phải tìm hiểu thông tin nghề nghiệp
- Thông tin nghề nghiệp: Là những thông tin về công nghệ, đặc điểm và yêu cầu của nghề, những phẩm chất kĩ năng của cần thiết của người lao động điều kiện làm việc và cơ hội nghề nghiệp, các chế độ chính sách những chống chỉ định trong nghề.
Chú ý: 
Phải căn cứ vào tình hình cụ thể của bản thân để lựa chọn thông tin
Lược bỏ các thông tin phụ, thông tin mơ hồ, lấp lửng không rõ ràng không đáng tin cậy.
2. Một số thông tin nghề nghiệp
A. Thông qua sách báo
B. Thông qua thông tin tuyển sinh
C. Thông qua tư vấn tại các trung tâm
D. Thông qua cha mẹ và người thân
E. Thông qua mạng Internet
F. Thông qua thực tiễn xã hội, các buổi giao lưu
II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề
Đối tượng và công cụ lao động của nghề
Đối tượng:
+ Các chương trình ứng dụng trong công tác văn phòng( HĐH, Soạn thảo VB,Bảng tính, CSDL, Thư điện tử, .)
+ Các loại VB hành chính , bảng biểu, bảng tính trong công tác văn phòng
+ Tài nguyên trên mạng
Công cụ lao động:
Máy tính bao gồm các thiêt bị kết nối mạng.
 Các thiết bị lưu trữ và lưu trữ dự phòng thông tin
Các máy in, máy Fax, photocopy, điện thoại
2. Nội dung lao động của nghề tin học văn phòng
Soạn thảo lưu trữ các loại văn bản hành chính, văn bản các cơ quan 
Lập bảng tính, bảng thốn kê, quản lí dữ liệu
Quản lí và lưu trữ các công văn đi, công văn đến
Lập lịch công tác
Tạo, quản lí các bài trình chiếu và trình diễn chúng
Khai thác dữ liệu và các tài nguyên trên mạng
3. Điều kiện làm việc của nghề tin học văn phòng
 - Thực hiện trong nhà
Thời gian tiếp xúc với máy tính nhiều ®không ngồi lâu, nên giải lao và thay đổi tư thế làm việc
 - Nên trang bị máy điều hòa và ánh sáng đầy đủ
4. Yêu cầu của nghề đối với người lao động
- Học hết THCS, Tiếng anh A, Biết tin học
- Sử dụng máy tính và các phần mềm ứng dụng
- Yêu thích công việc, làm việc cẩn thận, kiên trì khổ luyện và chính xác
- Có sức khỏe tốt
Chú ý:
Biết quy định tối thiểu của cơ quan
Ứng xử lịch sự, nhẹ nhàng mềm dẻo có thái độ thân thiện , đặt nhiệm vụ lên hàng đầu
Hoạt động 3: Luyện tập củng cố
HV tìm hiểu thêm các thông tin nghề nghiệp trên mạng, bào, tivi.
Ôn lại các nội dung về nghề để biết phần nào quan trọng của chương trình
IV: RÚT KINH NGHIỆM 
 	Ý kiến của tổ trưởng
	Nguyễn Văn Quang

File đính kèm:

  • docbai34.doc
Giáo án liên quan