Giáo án môn Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 3, Tiết 3: Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình. Bài tập cao độ và tiết tấu
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu thuộc lời ca, tập biểu diễn từng nhóm kết hợp vận động phụ hoạ.
- Học sinh đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.
- Giáo dục cho học sinh lòng yêu chuộng hoà bình, yêu quê hương đất nước.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: + Đàn Oóc gan, máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ gõ.
+ Tập một số động tác vận động phụ hoạ như sau:
Câu 1+2+3+4: Nhún chân theo phách.
Câu 5 đến hết bài: Nghiêng người sang trái, sang phải theo nhịp.
+ Bảng phụ chép bài tập cao độ và tiết tấu.
- Học sinh: + Sách giáo khoa Âm nhạc lớp 4, vở ghi, bút, thước kẻ.
Tuần 3 Thứ ....... ngày .... tháng .... năm ........ Tiết 3: -ôn tập bàI hát: em yêu hoà bình -BàI tập cao độ và tiết tấu I. Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu thuộc lời ca, tập biểu diễn từng nhóm kết hợp vận động phụ hoạ. Học sinh đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu. Giáo dục cho học sinh lòng yêu chuộng hoà bình, yêu quê hương đất nước. II. Chuẩn bị: Giáo viên: + Đàn Óc gan, máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ gõ. + Tập một số động tác vận động phụ hoạ như sau: Câu 1+2+3+4: Nhún chân theo phách. Câu 5 đến hết bài: Nghiêng người sang trái, sang phải theo nhịp. + Bảng phụ chép bài tập cao độ và tiết tấu. Học sinh: + Sách giáo khoa Âm nhạc lớp 4, vở ghi, bút, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò Hoạt động 1 Ôn định tổ chức- Kiểm tra bài cũ. (5 phút). Hoạt động 2 Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình - Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn (8 phút) Hoạt động 3 Hát kết hợp vận động (8 phút) - Cho cả lớp hát một bài. Kiểm tra sĩ số. - Gọi 1- 3 em lần lượt lên trình bày bài hát Em yêu hoà bình- Nguyễn Đức Toàn - Gọi học sinh nhận xét bạn hát. - Giáo viên nhận xét đánh giá. *Giới thiệu bài: - Đàn một câu ngắn bài hát Em yêu hoà bình để các em nghe và tự nêu tên bài hát,tên tác giả? - Cho cả lớp nghe bài hát một hai lần (GV trình bày hoặc mở băng). - Cho học sinh luyện thanh (Giọng F dur). *Dạo đàn cho cả lớp hát ôn kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca ( như tiết 2 ). - Cho học sinh luyện tập nhóm cho thuộc. * Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động như phần chuẩn bị. - Gọi một vài em lần lượt lên hát kết hợp vận động như hướng dẫn. - Chọn một em tập tốt lên làm mẫu cho cả lớp tập một vài lần cho đều. - Quản ca tự chọn bài hát. - Học sinh biểu diễn đơn ca. - Học sinh nhận xét. - Học sinh nghe, nhớ lại, tự nêu. - Học sinh nghe bài hát. - Học sinh luyện thanh theo cao độ giáo viên đàn. - Học sinh ôn hát tập thể - Nhóm hát, nhóm gõ đệm. - Học sinh nghe, quan sát,ghi nhớ. - Học sinh vận động cá nhân. - Học sinh tập vận động tập thể. Hoạt động 4 Bài tập cao độ và tiết tấu (10 phút) - Cho từng nhóm 4 - 5 em lên biểu diễn trước lớp. - Giáo dục tình cảm qua bài hát. * Cho học sinh nhận biết các nốt: Đồ, Rê, Mi, Pha,Son, La, Xi ( GV chỉ ). - Đàn cho học sinh đọc cao độ một vài lần sau đó cho học sinh đọc cá nhân. * Treo bảng phụ bài tập tiết tấu. - Hướng dẫn học sinh gõ bài tập tiết tấu ( GV lầm mẫu ) - Tổ chức cho học sinh gõ bài tập tiết tấu, thể hiện bài tập tiết tấu bằng âm tượng thanh. * Treo bảng phụ bài tập âm nhạc. - Cho học sinh nói tên nốt ( GV chỉ ). - Đàn mẫu từng khuông hoặc đọc mẫu cho học sinh đọc theo, ngón tay gõ theo phách ( Chú ý hướng dẫn học sinh nốt đen và dấu lặng đen có độ dài tương ứng ) - Tổ chức cho học sinh luyện tập. - Giáo dục tình cảm cho học sinh. - Học sinh biểu diễn tốp ca. - Học sinh nghe, ghi nhớ. - Học sinh nói tên nốt. - Học sinh đọc theo cao độ của đàn. - Học sinh quan sát. - Học sinh nghe, quan sát, ghi nhớ. - Học sinh tập cá nhân, lớp, nhóm. - Học sinh quan sát. - Học sinh nói tên nốt. - Học sinh nghe, đọc theo. - Học sinh luyện tập nhóm, cá nhân. - Học sinh nghe, ghi nhớ. * Củng cố - dặn dò: (4 phút). - Hỏi học sinh nhắc lại tên bài, nội dung của bài học. - Dạo đàn cho cả lớp hát kết hợp vận động theo bài hát Em yêu hoà bình một lần. - Giáo viên nhận xét tiết học. Nhắc học sinh học bài và chuẩn bị bài sau.
File đính kèm:
- giao_an_mon_am_nhac_lop_4_tuan_3_tiet_3_on_tap_bai_hat_em_ye.doc