Giáo án lớp 3 kỳ I - Tuần 11

ân 8 x 2 và 2 x 8 ?
Vậy ta có 8 x 2 = 2 x 8
Giáo viên tiến hành tương tự để học sinh rút ra kết luận về các phép tính còn lại.
Giáo viên kết luận : khi đổi chỗ các thừa số của phép nhân thì tích không thay đổi.
Bài 2 : 
GV gọi HS đọc đề bài 
GV hỏi :+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán hỏi gì ?
HS nêu lời giải 
-Yêu cầu HS làm bài.
-Gọi học sinh lên sửa bài.
-Giáo viên nhận xét.
Bài 3 : tính 
GV gọi HS đọc yêu cầu 
Giáo viên cho học sinh tự làm bài 
Gọi học sinh tiếp nối nhau đọc kết quả 
Giáo viên cho lớp nhận xét
Giáo viên lưu ý : ta thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải
III/Hoạt động cuối cùng : 
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị : bài Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số 
D/Phần bổ sung :……………………………………………………………………………………….
_____________________________
Chính tả (Nhớ – viết)
VẼ QUÊ HƯƠNG
Sgk/92; Tg: 40’
A. Mục tiêu : 
- Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày sạch sẽ và đúng hình thức bài thơ 4 chữ.- Làm đúng BT (2) a
*TCTV:Cho hs đọc và nắm nghĩa từ đơn sơ
B. Đồ dùng dạy - học : Bảng ghi sẵn nội dung bài 2a
C. Các hoạt động dạy - học:
I/ Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ : Giáo viên Kiểm tra học sinh tìm nhanh, viết đúng theo yêu cầu của bài tập 3a sgk/87
II/ Hoạt động bài mới:
1/ Giới thiệu bài.
2/ Hướng dẫn học sinh viết : 
* Hướng dẫn học sinh chuẩn bị
- Giáo viên đọc thong thả rõ ràng từ đầu bài đến Em tô đỏ thắm 
Giáo viên hỏi : Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê hươg rất đẹp? Trong đoạn thơ trên từ nào viết hoa ? Cần trình bày bài thơ trên như thế nào ?
Học sinh đọc lại đoạn thơ và lên viết bảng lớp các từ khó: làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, ước mơ.
* Học sinh viết bài vào vở.
- Giáo viên hướng dẫn nhớ viết họcsinh tự viếtbài. Giáo viên theo dõi nhắc nhở.
- Đọc lại cho học sinh dò. Học sinh đổi vở sửa bài.
3/ Chấm chữa bài
- Giáo viên chấm 5-7 bài và nêu nhận xét về nội dung bài viết, chữ viết cách trình bày.
4/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập. 
Mục tiêu : học sinh biết phân biệt et và oet.
 Bài tập 2 a: 
- Học sinh đọc thầm yêu cầu của bài.
- Học sinh làm bàivào vở bt.
- Giáo viên cho cả lớp nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
*TCTV:Cho hs đọc và nắm nghĩa từ đơn sơ
III/Hoạt động cuối cùng: Trò chơi tìm tiếng
- Nhận xét về kĩ năng viết và làm bài tập chính tả nhắc học sinh học thuộc các câu thơ trong bài tập 2. 
- Học sinh chuẩn bị bài tập làm văn kì tới : Nói về quê hương hoặc nơi em đang ở.
D. Phần bổ sung: 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
_______________________________
Mĩ thuật
VẼ THEO MẪU:VẼ CÀNH LÁ
Sgk/107; Tg: 35’
A. Mục tiêu : 
- Nhận biết được cấu tạo, hình dáng, đặc điểm của cành lá.- Biết cách vẽ cành lá.- Vẽ được cành lá đơn giản.
*TCTV: Cho hs nắm và trả lời mẫu câu: Lá cây cĩ màu gì ?
*BVMT:HS biết vẻ đẹp của lá cây, cĩ ý thức bảo vệ mơi trường
* HĐNG. Trưng bày cành, lá sưu tầm theo nhĩm.
B. Đồ dùng dạy - học : Một cành lá thật làm mẫu
C. Các hoạt động dạy - học:
1. Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra dụng cụ HS.
- GV nhận xét sự chuẩn bị bị của cả lớp.
2. Hoạt động dạy - học bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: quan sát nhận xét
- GV đưa ra 1 số lá 
*TCTV : Lá thường có màu gì ? Học sinh trả lời gv chốt lại.- Hình dáng của lá như thế nào?
- GV giới thiệu cho hs thấy 1 số lá có thể dùng trang trí 
* MT :Hãy nêu tác dụng của lá cây?
 *MT :Chúng ta cấn làm gì để cây lá xanh tốt?
Hoạt động 3: HD Cách vẽ cành lá
- GV gợi ý cho hs nêu cách vẽ
- Muốn vẽ cành lá cần phải vẽ gì trước?
Hoạt động 4: Thực hành
-Cho HS thực hành bài vẽ theo mẫu
-GV quan sát theo dõi giúp hs yếu 
Hoạt động 5: Đánh giá nhận xét 
- GV chấm 5-7 bài nhận xét chung 
- Tuyên dương những hs có bài vẽ đẹp
III/Hoạt động cuối cùng:
- Cho HS quan sát một số bài vẽ đẹp.
*MT :Chúng ta không nên làm gì để có hại đến cây lá?
*HĐNG : Hoạt động ngoại khĩa.
- Chuẩn bị: Cành, lá học sinh sưu tầm; 4 tấm bảng phụ loại lớn
- Cách thực hiện: Học sinh gắn cành lá sưu tầm được lên bảng phụ của nhĩm, yêu cầu một vài học sinh trình bày cành (lá) của mình về tên, hình dáng, đặc điểm, màu sắc…từ đĩ GV rút ra kết luận về sự đa dạng về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của cành (lá)
- Dặn HS VN sưu tầm tranh về đề tài nhà giáo VN 
- GV nhận xét tiết học.
D. Phần bổ sung: 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
________________________________
Thứ tư ngày 6 tháng 11 năm 2013
Sáng
Tiếng việt bổ sung
Luyện viết:Chõ bánh khúc của dì tôi
TGDK/ 35P
A/ Mục tiêu: - Ren HS nghe viết chính xác bài chính tả . Châ b¸nh khĩc cđa d× t«i (tõ C©y rau khĩc rÊt nhá … ®Õn h¸i ®Çy rỉ míi vỊ).
-Làm được bài tập 2 ,3 
B/ Đồ dùng dạy học: bảng phụ
C/ Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động dầu tiên:
GV cho HS viết lại một số từ HS hay sai ở tiết trước
II/ Hoạt động dạy bài mới:
1. Giơi thiệu :
2. Luyện viết:
-GV đọc mẫu bài viết
HS viết các từ khó trong bài
HS nghe viết bài vào vở - GV theo dõi nhắc nhở. Rèn một số hs yếu viết.
GV thu vở chấm
2. 	§iỊn vµo chç trèng ong hoỈc oong :
b…………… tµu ; qu¶ b………… bay ; d……… s«ng ; c©y c¶i x.................
(3). §iỊn vµo chç trèng :
a) s hoỈc x 
Quª h­¬ng t«i cã con ……«ng ……anh biÕc
N­íc g­¬ng trong ……oi tãc nh÷ng hµng tre
T©m hån t«i lµ mét buỉi tr­a hÌ
To¶ n¾ng ……uèng lßng ……«ng lÊp lo¸ng.
TÕ HANH
b) ­¬n hoỈc ­¬ng 
C©y chanh mäc ë bê ao
Gi÷a v………….. c©y mËn, c©y ®µo, c©y m¬
C©y si mäc ë bªn chïa
C©y bµng tr­íc líp che « m¸i tr…………..
Phi lao ®øng ë bªn ®…………..
C©y hoa thiªn lÝ ngän v………….. bªn thỊm.
L£ HåNG THIƯN
HS làm theo nhóm trình bày, GV nhận xét sửa sai
III/Hoạt động cuối cùng: hỏi lại bài cho nhắc lại các tên chữ cái vừa học.
 Nhận xét tiết học
D. Phần bổ sung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …….. 
_______________________________
Toán bổ sung
	ƠN TẬP TIẾT 2
TGDK/ 35P
A/ Mục tiêu: 
 -Biết tính nhẩm và tính viết, thực hiện được tính nhân ,chia. Củng cố bảng nhân 8
B/Đồ dùng dạy học:, bảng phụ.
C/ Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động dầu tiên:
Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
II/ Hoạt động dạy bài mới:
1. Giơi thiệu : bài ơn tập
2. Thực hành:
*BT1: tính nhẩm
a )tính nhẩm
8 ´ 2 = .......	8 ´ 3 = ........	8 ´ 8 = ........	8 ´ 10 = ........
8 ´ 4 = .......	8 ´ 7 = ........	8 ´ 1 = ........	0 ´ 8 = ........
8 ´ 6 = .......	8 ´ 5 = ........	8 ´ 9 = ........	8 ´ 0 = ........
b) TÝnh :
8 ´ 5 + 8 = ……	8 ´ 9 + 8 = ……
	= …… 	= ……
- Giáo viên cho học sinh nhắc bảng nhân 7, bảng chia 7. Giáo viên ghi bài lên bảng học sinh làm miệng nối tiếp trả lời cá nhân.
- GV nhận xét , sửa sai
*BT2:Viết theo mẫu. 
Sè ®· cho
8
16
24
GÊp 4 lÇn
8 ´ 4 = 32
Gi¶m 4 lÇn
8 : 4 = 2
 -Cho học sinh làm vở .
-GV chấm , nhận xét, sửa sai
III/Hoạt động cuối cùng:
Về nhà tập làm lại các bài tốn
D/Phần bổ sung………………………………………………………………………
 _______________________________________
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ
Trang trí lớp
TG:35P
A/ Mục tiêu: - Giúp cho học sinh biết cách trang trí lớp học xanh sạch đẹp. Giúp các em hứng thú sau buởi học. Học sinh biết cách bao bọc sách vở.
B/Đồ dùùng dạy học: bình hoa , các bông hoa, chởi ,cây cần trang trí.
C/ Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động đầu tiên
II/ Hoạt động dạy bài mới:
1. Giơi thiệu :
2. Thực hành: Giáo viên chia tở cho học sinh dọn vệ sinh lớp, trang trí cây xanh.
- học sinh làm việc giáo viên quan sát nhắc nhở và cùng trang trí.
-Tở chức bao bọc sách vở.
àGV nhận xét, sửa sai 
III/Hoạt động cuối cùng
Trò chơi
Giáo viên nhận xét tuyên dương.
D. Bổ sung:……………………………………………………………………….....
___________________________
Chiều
Tiếng việt bổ sung
Luyện viết:Viết đoạn văn nói về cảnh vật nơi em ở.
TGDK/ 35P
A/ Mục tiêu: - Ren HS nghe viết chính xác đoạn văn từ 5 đến 7 nói về cảnh vật nơi em ơ mà em yêu thích nhấtû.
B/ Đồ dùng dạy học: bảng phụ
C/ Các hoạt động dạy học:
I/Hoạt động dầu tiên: 
II/ Hoạt động dạy bài mới:
1. Giơi thiệu :
2. Luyện viết:
-GV đọc mẫu gợi ý:
- Viết lên bảng gọi hs đọc lại. Giáo viên nhắc nhở cách viết một đoạn văn. 
-GV cho HS viết lại bài theo yêu cầu đề ra..
-HS viết bài vào vở - GV theo dõi nhắc nhở. Rèn một số hs yếu viết.
HS làm theo nhóm trình bày, GV nhận xét sửa sai
III/Hoạt động cuối cùng: hỏi lại bài cho nhắc lại các tên chữ cái vừa học.
D/Phần bổ sung: ……………………………………………………………………. ... …..... 
_____________________________________
Toán
Nhân số có ba chữ số cho số có một chữ số
SGK/55 / TGDK:35P
A/ Mục tiêu : 
- Biết đặt tính và tính nhân số cĩ ba chữ số với số cĩ một chữ số.- Vận dụng trong giải bài tốn cĩ phép nhân.
*TCTV:Cho hs đọc và nắm nghĩa cụm từ: vận động viên
B/Đồ dùng dạy học
C/ Các hoạt động dạy học :
I/ Hoạt động đầu tiên : Luyện tập 
GV nhận xét bài kiểm tra và sửa bài tập sai nhiều của HS
Nhận xét
II/ Hoạt động bài mới:
1/Giới thiệu bài : Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số 
2/Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh thực hiện phép nhân 
Mục tiêu; HS biết cách đặt tính và tính nhân số cĩ 3 chữ số cho số cĩ 1 chữ số 
GV viết lên b