Giáo án lớp 1 - Tuần 25

A/MỤC TIÊU :
1/ Yêu cầu cần đạt:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường.
- Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)
- Thái độ: yêu quí thầy cô giáo, các bạn, trường học.
2/ Ghi chú: Hs khá, giỏi tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi- đáp theo mẫu về trường, lớp của mình.
B/ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
GV:Tranh ngôi trường
HS: SGK
*Dự kiến PP: quan sát, giao tiếp, luyện tập theo mẫu.
C/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : (Tiết 1)
29 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1990 | Lượt tải: 1
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án lớp 1 - Tuần 25, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 lớp
HS: Bảng con, SGK, 
*Dự kiến PP: quan sát, thực hành luyện tập. 
C/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2’
3’
25’
3’
2’
1/ỔN ĐỊNH : 
2/KIỂM TRA:
 Gvcho làm bài điền dấu + ; - 
 50…10 = 40 ; 30…20 = 50 ; 40…20 = 20 
- Nhận xét kiểm tra
3/BÀI MỚI: 
- Giới thiệu bài “điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình ” Ghi tựa bài 
A) điểm ở trong, điểm ở ngoài hình vuông 
Chỉ điềm A “điềm A trong hình vuông” 
Chỉ điểm N “ điểm N ngoài hình vuông” 
b) điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn 
cho HS xem hình vẽ trong SGK rồi tự nêu 
*Thực hành : 
Bài 1: Đúng ghi đ , sai ghi s : 
 Điểm A ở trong hình tam giác
 Điểm B ở ngoài hình tam giác
 Điểm E ở ngoài hình tam giác
 Điểm C ở ngoài hình tam giác
 Điểm I ở ngoài hình tam giác
 Điểm D ở ngoài hình tam giác
Sửa sai cho HS
Bài 2: 
a) vẽ 2 điểm ở trong hình vuông. 
 vẽ 4 điểm ở ngoài hình vuông 
 b) vẽ 3 điểm ở trong hình tròn . 
 vẽ 2 điểm ở ngoài hình tròn . 
Bài 3: tính : 
 20 + 10 +10 = 60 – 10 – 20 = 
 30 + 10 + 20 = 60 - 20 – 10 = 
 30 + 20 + 10 = 70 + 10 – 20 = 
Sửa sai cho HS 
Bài 4: cho nêu đề toán, gợi ý 
- Hoa có 10 nhãn vở, mẹ mua cho Hoa thêm 20 nhãn vở nữa. Hỏi Hoa có tất cả bao nhiêu nhãn vở? 
Sửa sai cho HS 
 4/CỦNG CỐ: 
Em vừa học bài gì? (điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình )
*trò chơi: Thi ai nhanh 
Vẽ 3 điểm trong hình vuông 
 Vẽ 2 điểm ngoài hình vuông 
 khen HS nhanh, đúng 
5/DẶN DÒ: 
-Xem trước bài “ luyện tập chung ” 
- Nhận xét tiết học
- Hát
-3 HS bảng lớp, cả lớp bảng con 
-Nhắc lại
- Vài học sinh nêu
-3 HS bảng lớp, cả lớp làm vàoSGK 
-2 HS bảng lớp, cả lớp SGK 
-2 HS bảng lớp, cả lớp SGK 
-Cho Hs nêu miệng cộng, trừ các số tròn chục 
-3 HS làm bảng nhóm, cả lớp bảng con 
 Bài giải 
 Số nhãn vở Hoa có tất cả là: 
 10 + 20 = 30(nhãn vở) 
 Đáp số: 30 nhãn vở 
-Trả lời 
-Tổ cử đại diện thi đua 
-Xem trước bài “ luyện tập chung ” 
 MÔN: MỸ THUẬT
( Giáo viên chuyên dạy)
*******
 MÔN: KHMER
( Giáo viên chuyên dạy)
*******
Thứ tư, ngày 20 tháng 2 năm 2013
	Tiết: 3-4	TẬP ĐỌC
BÀI: TẶNG CHÁU (tiết 1) 
A/MỤC TIÊU : 
1/ Yêu cầu cần đạt: 
Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non.
Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất yêu các cháu nhi đồng và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước. Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK)
Học thuộc lòng bài thơ.
Thái độ: kính yêu và nhớ công ơn Bác Hồ.
Tích hợp tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: (Chủ đề: + Tình thương yêu bao la của Bác đối với thiếu nhi.; + Những lời dạy của Bác đối với thiếu nhi về học tập, rèn luyện đạo đức. Mức độ tích hợp: Bộ phận. ND tích hợp: Hiểu được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: Bác rất yêu thiếu nhi, Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước.)
2/ Ghi chú: Hs khá, giỏi tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ao, au.
B/ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
 GV:Tranh Bác Hồ với các cháu nhi đồng 
 HS: SGK. 
*Dự kiến PP: quan sát, đàm thoại, luyện tập theo mẫu. 
C/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2’
3’
25’
3’
2’
2’
3’
25’
3’
2’
1/ỔN ĐỊNH : 
2/KIỂM TRA : 
- Cho đọc bài trong SGK
- HS trả lời câu hỏi 
Trong bài trường học được gọi là gì? 
Vì sao nói: “ trường học là ngôi nhà thứ hai”? 
- Nhận xét kiểm tra
3/BÀI MỚI: 
Giới thiệu tranh hỏi tranh vẽ gì? (cháu, bác…)
- Giới thiệu bài “ Tặng cháu ” _ ghi tựa bài
+Hướng dẫn luyện đọc 
GV đọc mẫu cả bài 
Hướng dẫn HS luyện đọc tiếng khó đánh vần : vở, gọi, nước, tặng cháu, giúp
Cho đọc lại các từ khó
-Luyện đọc câu: 
Cho HS đọc trơn từng dòng thơ 
Cho đọc từng câu đến hết bài 
Sửa sai cho HS 
+Luyện đọc đoạn, bài. 
Cho HS nhận xét bạn đọc 
Cho đọc cả bài 
Sửa sai cho HS 
+Ôn các vần ao, au 
Nêu yêu cầu 1 trong SGK: tìm tiếng trong bài có vần ao, au ?(cháu, sau)
Vần cần ôn: ao 
Cho HS đọc lại các từ, tiếng vừa tìm 
Nêu yêu cầu 2 trong SGK 
*Tìm tiếng ngoài bài có vần ao,au?
Cho HS đọc câu mẫu 
Chim chào mào 
Cây cau
 VD : (bao giờ, bào gỗ, bảo bạn, bạo dạn...)
Nêu yêu cầu 3 trong SGK 
Nói câu chứa tiếng có vần ao, au 
Cho HS đọc câu mẫu: 
Sao sáng trên bầu trời. 
Các bạn HS rủ nhau đi học 
Cho thi nói tiếng có vần ao, au 
 Vần ao :(buổi sáng bao giờ em cũng dậy sớm )
- Khen HS nhanh, đúng 
4/CỦNG CỐ :
 Cho học sinh đọc lại bài 
*GDHS: Cần học giỏi để không phụ lòng yêu thương của Bác Hồ. Tích hợp ND: tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi- Bác rất yêu thiếu nhi, Bác mong muốn các cháu thiếu nhi phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước.
5/DẶN DÒ: Chuẩn bị tiết sau 
Tiết 2
1/ỔN ĐỊNH : 
2/KIỂM TRA : 
Em vừa đọc bài gì?(tặng cháu)
Cho đọc lại bài tiết 1 
- Nhận xét kiểm tra
3/BÀI MỚI: 
- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói
Tìm hiểu bài thơ
 Cho 2 HS đọc 2 dòng thơ đầu và hỏi: 
Bác Hồ tặng vở cho ai? (tặng vở cho các cháu)
Cho 2 HS đọc 2 dòng thơ sau, trả lời câu hỏi: 
Bác mong các cháu làm điều gì? ( cố gắng học…..) 
Nội dung: bài thơ nói lên tình cảm, quan tâm, yêu mến của Bác Hồ với các cháu, mong muốn cháu học tốt để mai sau giúp nước 
Hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng 
Cho học thuộc lòng bằng cách xóa dần 
-Hướng dẫn đọc bài trong SGK 
GV đọc mẫu 
Cho HS đọc 
Sửa sai cho HS 
 * GDHS: Cần đọc tốt để hiểu được lời Bác Hồ nói 
4/CỦNG CỐ :
- Hỏi tựa.
- Cho đọc lại bài 
- GD HS kính yêu Bác, chăm chỉ học tập.
5/DẶN DÒ:
- Về nhà đọc, viết bài
- Xem trước bài “ cái nhãn vở ” 
- Nhận xét tiết học
- Hát
- 4 học sinh đọc
-Trả lời 
-Trả lời 
-Trả lời 
- Nhắc lại
- Cá nhân
- Cá nhân 
- Cá nhân
- Cá nhân, tổ
-HS nêu cháu, sau
- Cá nhân, tổ
-HS đọc cá nhân 
- Các nhân, đồng thanh
- HS tự tìm 
-HS thi nói 
-Cá nhân 
-Hát 
-Trả lời 
-Cá nhân 
-2HS đọc, trả lời 
-HS đọc, trả lời 
-Cá nhân 
HS đọc 2 dòng thơ sau, trả lời câu hỏi: 
Bác mong các cháu làm điều gì? ( cố gắng học…..) 
- HS học thuộc lòng 
- Cá nhân, tổ
-Cá nhân 
-Cá nhân, đồng thanh 
- Về nhà đọc, viết bài
- Xem trước bài “ cái nhãn vở ” 
MÔN: TNXH
Tiết: 25 BÀI 25 : CON CÁ 
A/MỤC TIÊU :
1/ Yêu cầu cần đạt:
Kể tên và nêu ích lợi của cá.
Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con cá trên hình vẽ hay vật thật.
KNS: + Kỹ năng ra quyết định ăn cá trên cơ sở nhận thức được ích lợi của việc ăn cá; + Kỹ năng tìm kiếm, xử lý thông tin về cá; + Phát triển các kỹ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
Thái độ: tự tin, hứng thú khi học
2/ Ghi chú: Kể tên một số loài cá sống ở nước ngọt và nước mặn.
B/ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
GV: tranh một số loại cá 
*Dự kiến PP: quan sát, đàm thoại, thảo luận nhóm; trò chơi, hỏi đáp. 
HS: sách TNXH 
C/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2’
3’
25’
3’
2’
1/ỔN ĐỊNH : 
2/KIỂM TRA : 
Tuần trước học TNXH bài gì? (cây gỗ)
Cây gỗ được trồng ở đâu? 
Cây gỗ có những bộ phận nào? 
- Nhận xét kiểm tra
3/BÀI MỚI: 
. Hôm nay em học bài “con cá ” _ ghi tựa bài 
*Hoạt động 1: quan sát con cá 
Mục tiêu: HS nhận ra các bộ phận của cá. Hình thành kỹ năng tìm kiếm, xử lý thông tin về cá; + Phát triển các kỹ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
Mô tả con cá bơi và thở thế nào?
Hướng dẫn quan sát và trả lời câu hỏi 
Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cá? 
Cá sử dụng những bộ phận nào của cơ thể để bơi ? 
Cá thở như thế nào ? 
Kiểm tra giúp HS 
-Cho mỗi nhóm cử 1 đại diện trình bày 
+Kết luận: cá có đầu, mình, đuôi, các vây, cá bơi bằng cách uốn mình và vây để di chuyển giữ thăng bằng, cá thở bằng mang 
*Hoạt động 2: làm việc với SGK 
Mục tiêu: cho đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên các hình ảnh trong SGK . Hình thành KN ra quyết định ăn cá trên cơ sở nhận thức được ích lợi của việc ăn cá; 
-Biết 1 số cách bắt cá, biết ăn cá có lợi cho sức khỏe 
Nói với bạn người đó sử dụng gì để bắt cá ? (vợt…) 
Nói về 1 số cách bắt cá khác? 
Kể tên các loại cá mà em biết? 
Em thích ăn loại cá nào? 
Tại sao chúng ta ăn cá? (cá có nhiều chất dinh dưỡng…) 
*Kết luận+GDHS:
Có nhiều cách bắt cá , bắt cá bằng lưới, kéo vó, cần câu…. Cá ăn có lợi cho sức khỏe, cần nuôi cá 
*Hoạt động 3: cho làm bài tập 
Mục tiêu: giúp HS khắc sâu biểu tượng về cá 
Nói về cá em đã thấy
+ Kể tên một số loài cá sống ở nước ngọt và nước mặn
4/CỦNG CỐ :
Em vừa học THXH bài gì?(con cá) 
- Cá sống ở đâu ?(sông, biển…) 
-Cá gồm có những bộ phận nào?(đầu, mình…) 
- GD HS Thái độ: tự tin, hứng thú khi học
5/DẶN DÒ: 
Về nhà tìm hiểu thêm nhiều loại cá khác
Xem trước bài “con gà” 
- Nhận xét tiết học
- Hát
- cây gỗ 
- 2 học sinh trả lời
-HS trả lời 
-Nhắc lại 
-HS quan sát theo hướng dẫn và thảo luận nhóm 
-Nhóm cử đại diện trình bày 
Xem ảnh trang 53 SGK 
-Trả lời 
-Trả lời 
-Trả lời 
 -Trả lời 
-HS nêu 
-Trả lời 
-Trả lời
-Trả lời 
 Về nhà tìm hiểu thêm nhiều loại cá khác
Xem trước bài “con gà” 
 MÔN: NHẠC
( Giáo viên chuyên dạy)
*******
MÔN: THỦ CÔNG
Tiết: 25	BÀI: CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (T2) 
A/MỤC TI
File đính kèm:
TUẦN 25.doc