Giáo án lớp 1 - Tuần 18, bài 75

Thứ năm ngày 10 tháng 1 năm 2013
Học vần: bài 75: ôn tập
I. Mục tiêu:
Đọc được các vấn, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75.
Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến 75.
Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà và Chuột đồng.
HS khá, giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa từ câu ứng dụng, phần kể chuyện.
III. Các hoạt động dạy và học:
Tiết 1
Thời gian
Nội dung - 
kiến thức cơ bản
Phương pháp - hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
1’
10’
5’
9’
10’
12’
5’
8’
10’
4’
1’
1.KTBC
2.Bài mới
a. Giới thiệu bài
b.Ôn tập
Nghỉ
c. Luyện đọc từ ứng dụng:
d. Tập viết từ ứng dụng.
* Luyện đọc:
Nghỉ
*Tập viết:
* Kể chuyện
3.Củng cố
4.Dặn dò
Gọi 4 học sinh đọc SGK 
Viết: chuột nhắt, lướt ván.
Nhận xét giờ kiểm tra
GV treo bảng phụ đã ghi sẵn:
t
t
a
ư
ă
e
â
ê
o
i
ô
iê
ơ
uô
u
ươ
- Cho HS lên ghép âm ở hàng dọc với âm ở hàng ngang để tạo thành vần.
- Gọi HS đọc các vần vừa ghép được, (theo thứ tự, bất kì và phân tích vần bất kì)
- Gọi HS so sánh một số vần mà học sinh hay nhầm lẫn.
- Gọi đọc toàn bài.
- Các vần ôn hôm nay có điểm gì giống nhau?
Trò chơi giữa tiết
* Đọc từ ứng dụng:
- GV viết ba từ ứng dụng:
chót vót bát ngát Việt Nam
Tìm tiếng có vần ôn
Gọi đọc từ và phân tích tiếng.
*. Tập viết:
Gv viết mẫu chữ chót vót, chữ bát ngát và hướng dẫn qui trình viết
Cho HS luyện viết vào bảng con.
Nhận xét chữ viết của học sinh 
Khen một số em viết đúng và đẹp.
Tiết 2
* Đọc lại phần bài tiết 1
* Câu ứng dụng:
-Cho học sinh quan sát tranhà câu ứng dụng:
Một đàn cò trắng phau phau
ăn no tắm mát rủ nhau đi nằm
 -Tìm tiếng trong bài có âm t ở cuối.
-Gọi đọc từ và phân tích tiếng.
-Gọi đọc cả câu.
-Bạn nào đoán được câu đố này?
- Gọi HS đọc nội dung bài viết
- GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết.
- Gọi 1 em nhắc lại tư thế ngồi viết
Cho HS viết từng dòng vào vở.
* Đọc SGK:
Giáo viên đọc mẫu.
Cho học sinh đọc thầm
Gọi đọc cá nhân, đồng thanh
* Gọi 1 HS đọc tên câu chuyện.
Gv kể mẫu lần 1 
Kể lần 2 có kèm tranh minh hoạ.
- Cho HS thảo luận nhóm kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh
- Gọi đại diện nhóm lên kể
- Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện
* ý nghĩa của câu chuyện này như thế nào?
Gv chốt ý: Biết yêu quí những gì do chính tay mình làm ra.
* Gọi 1 học sinh đọc lại bài
Tìm từ có âm t ở cuối
Khen những em tìm được từ hay
VN đọc và kể lại câu chuyện
Bài sau: oc-ac
Đọc bài trong SGK 
Nhận xét bạn đọc
Viết vào bảng con
Quan sát và ghép vần
Học sinh đọc bài
Học sinh khá trả lời.
Đều có âm t ở cuối
1 học sinh khá, giỏi lên gạch chân
Lắng nghe và viết bài vào bảng
Học sinh khá, giỏi phát hiện tiếng có chứa vần có âm cuối ôt, at: một, mát.
Học sinh trung bình nêu nhận xét: Có 2 câu thơ.
Học sinh khá, giỏi nêu cách đọc (nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ).
Học sinh đọc cá nhân - nhóm - lớp.
Lắng nghe và viết bài vào vở
Học sinh đọc thầm
Chuột nhà và chuột đồng
Học sinh thảo luận nhóm và lên kể từng đoạn theo tranh
Học sinh khá, giỏi kể.
Phải yêu quí những gì mà mình làm ra
Học sinh khá, giỏi trả lời.