Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 9 - Lương Cao Sơn
BÀI 9A : NHỮNG ĐIỀU EM MƠ ƯỚC. (T1)
(HẹCB: 1,2,3,4,5)
A. Mục tiêu:
- Phù hợp.
B. Cấu trúc – Nội dung:
- Phù hợp.
1.Chuẩn bị ĐD DH:
GV: SHD
HS: SHD
2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh
3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh
4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS:
- HS yếu: Tiếp cận giúp các em đọc yếu luyện đọc thêm từ: Phaàn ủoùc tửứ ngửừ
- HS KG: Tiếp cận giúp các em đọc diễn cảm và hiểu được nội dung bài.
5. Hướng dẫn phần ứng dụng:- Không.
C. Nhận xột chung:
- GV nhận xột tiết học.
tuần 9 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 13 tháng 10 năm 2014 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tiếng việt: Bài 9A : NHỮNG ĐIỀU EM MƠ ƯỚC. (T1) (HẹCB: 1,2,3,4,5) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: HS yếu: Tiếp cận giúp các em đọc yếu luyện đọc thêm từ: Phaàn ủoùc tửứ ngửừ HS KG: Tiếp cận giúp các em đọc diễn cảm và hiểu được nội dung bài. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng:- Không. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 3: Toán: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUễNG GểC. A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động: - Không 3. Điều chỉnh nội dung dạy học: Không. 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS: * Gợi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS cỏch giải cỏc bài toỏn khú. * HSG: - Gợi ý cho hs cỏch giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng:- Không. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 4: TỰ HỌC ----------***--------- Ngày dạy: Thứ ba, ngày 14 tháng 10 năm 2014 Tiết 1: Tiếng việt: Bài 9A : NHỮNG ĐIỀU EM MƠ ƯỚC. (T2) (HĐCB: 6 , HĐTH:1) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: HS yếu: Bài1 - HS KG: - Làm quen với từ Hỏn Việt. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 2: Tiếng việt: Bài 9A : NHỮNG ĐIỀU EM MƠ ƯỚC. (T3) (HĐTH:2,3) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS yếu: Bài 3a, 3b. 5. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 3: HÁT NHẠC Tiết 4: Toán: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học -GV: SHD, bảng nhóm.. -HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động: - Không. 3. Điều chỉnh nội dung dạy học: Không. 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS: * Gợi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS cỏch giải cỏc bài toỏn khú. * HSG: - Gợi ý cho hs cỏch giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Làm theo tài liệu. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. ----------***--------- Ngày dạy: Thứ tư, ngày 15 tháng 10 năm 2014 Tiết 1: Tiếng việt: Bài 9B : HÃY BIẾT ƯỚC MƠ. (T1) (HĐCB: 1,2,3,4,5) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: HS yếu: Đọc đỳng cỏc từ: lang thang, run run, ngẩn ngơ, ngọ nguậy HS KG: Tiếp cận giúp các em HSKG đọc diền cảm và hiểu được bài. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 2: Tiếng việt: Bài 9B : HÃY BIẾT ƯỚC MƠ. (T2) (HĐTH: 1,2,3) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, phiếu HS: SHD,vở 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: HS yếu: Bài1- HĐTH: Tiếp cận gợi ý các em xem lại phần ghi nhớ ở bài 3C Bài2- HĐTH: Tiếp cận giúp các em xác định yêu cầu của đề bài HS KG: Bài4- HĐTH: Chữa lại các lỗi của các bạn mắc phải. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 3: Toán: VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUễNG GểC. A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - SHD,PHT ghi BT1. 2. Điều chỉnh hoạt động: - Không 3. Điều chỉnh nội dung dạy học: Không. 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS: * Gợi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS cỏch giải cỏc bài toỏn khú. * HSG: - Gợi ý cho hs cỏch giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Không. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 4: TỰ HỌC ---------------***-------------- Ngày dạy: Thứ năm, ngày 16 tháng 10 năm 2014. Tiết 1: Toán: VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: -GV: SHD, Bảng nhóm. - HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động: - Không 3. Điều chỉnh nội dung dạy học: Không. 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS: * Gợi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS cỏch giải cỏc bài toỏn khú. * HSG: - Gợi ý cho hs cỏch giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Thực hiện theo hướng dẫn. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 2: Tiếng việt: Bài 9B : HÃY BIẾT ƯỚC MƠ. (T3) (HĐTH: 4,5,6) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: HS yếu: Tiếp cận giúp các em kể được câu chuyện được nghe, được đọc HS KG: - Nêu được ý nghĩa câu chuyện được nghe, được đọc . 5. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 3: Tiếng việt: Bài 9C: NểI LấN MONG MUỐN CỦA MèNH. (T1) (HĐCB: 1,2,3,4) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP HS: SHD,vở 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS yếu: - Tiếp cận bài tập 4. - HS KG: - Nhận xột, tỏc dụng của dấu ngoặc kộp. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 4: TỰ HỌC ----------***--------- Ngày dạy: Thứ sáu, ngày 17 tháng 10 năm 2014. Tiết 1: Toán: THỰC HÀNH VẼ HèNH CHỮ NHẬT A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động: - Không. 3. Điều chỉnh nội dung dạy học: Không 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho HS: * Gợi ý cho HSY: - Gợi ý cho HS cỏch giải cỏc bài toỏn khú. * HSG: - Gợi ý cho hs cỏch giải ngắn gọn nhất. 5. Hướng dẫn phần ứng dụng: - Không. C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 2: Tiếng việt: Bài 9C: NểI LấN MONG MUỐN CỦA MèNH. (T2) (HĐTH: 1,2) A. Mục tiêu: - Phù hợp. B. Cấu trúc – Nội dung: - Phù hợp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD,vở 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: HS yếu: - Kể phõn vai cõu chuyện 5. Hoạt động ứng dụng: Thực hiện theo sách HDHD C. Nhận xột chung: - GV nhận xột tiết học. Tiết 3: TỰ HỌC Tiết 4: GD - TT SINH HOẠT LỚP ----------***---------
File đính kèm:
- giao_an_dien_tu_lop_4_tuan_9_luong_cao_son.doc