Đề kiểm tra 45 phút môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Tân Dân (Có đáp án)

UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS TÂN DÂN
ĐỀ KIỂM TRA 
45 phút 
MÔN: GDCD 7 TIẾT 9
Thời gian: 45 phút
Năm học : 2016-2017
Người ra đề : Dương Thị Liên 
Đơn vị công tác : Trường THCS Tân Dân
Số điện thoại : 01 228 221 899
Hòm thư : thuylien73790308@gmail.com
. Đề bài
Cấp độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng ở 
cấp độ thấp
Vận dụng ở mức độ cao 
Cộng
Chủ đề
TN
KQ
TL
TNKQ
TL
TL
TL
Trung thực, tôn sư trọng đạo,Tự trọng 
Hoàn thành được những cụm từ để thể hiện lòng trung thực
 Nhận biết các chủ đề đã học qua bài nối.
 Số câu: 
Số điểm: 
 %
Số câu 1 
Số điểm
 Tỉ lệ2 %
Số câu 1 
Số điểm 2 
Tỉ lệ 50%
Yêu thương con người 
- Nêu được khái niệm thế nào là yêu thương con người.
Lấy ví dụ 
Số câu: 1 
Số điểm: 3 
 30 %
Số câu 1
Số điểm 3
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 3 
Tỉ lệ 100 %
Tôn sư trọng đạo 
. 
Thấy được vai trò, ý nghĩa của các tôn sư trọng đạo 
Gải quyết tình huống 
Số câu 1/2 
Số điểm 1 
Tỉ lệ % 
Số câu1/2 
Số điểm 1 
Tỉ lệ %
Đoàn kết tương trợ 
Hs Đánh giá hành vi không đúng của bạn 
Sử lí và giải thchs việc làm của bạn 
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu1/2
Số điểm 1 
Tỉ lệ 33.4% 
Số câu1/2
Số điểm 2 
Tỉ lệ66,6 %
Số câu:
Số điểm:
 %
T s câu :
T s điểm:
Tỉ lệ: %
Số câu:1
Số điểm:2
20%
Số câu:1
Số điểm:3
30%
Số câu: 1
Số điểm: 2
20%
Số câu:1
Số điểm:3
30%
Số câu:4
Số điểm:10 
100 %
Câu hỏi 
Câu 1. Trắc nghiệm (2 điểm)
a , : (1điểm) Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến dưới đây(Đánh dấu x vào cột ương ứng)
Ý kiến
Tàn thành
Không tán thành
A. Gặp thầy cô giáo cũ chào hỏi lễ phep.
B. Không ăn năn hối hận khi làm điều sai trái.
C. Biết bảo vệ danh dự của mình, không chấp nhận sự thương hại của người khác.
D. Nịnh nọt lấy lòng người khác.
b,: (1điểm) Điền từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ ( ..) trong câu sau để làm rõ thế nào là trung thực.
Trung thực là luôn.., tôn trọng lẽ phải, sống thật thà và ..khi mình mắc khuyết điểm.
Phần II. Tự luận (8 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
Yêu thương con người là gì? 
Viết 2 câu tục ngữ nói về lòng yêu thương con người. 
Câu 3: (3 điểm)
a. Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện thái độ tôn sư trong đạo? Vì sao?
a1. Ngày chủ nhật, Lan ra chợ gặp cô giáo cũ, Lan đứng nghiêm bỏ mũ chào.
a2. Giờ trả bài Tập làm văn, An bị điểm kém. Vừa nhận được bài từ tay thầy giáo, An đã vò nát và đút bài vào ngăn bàn.
b. Sắp đến ngày 20/11, em sẽ làm gì để thể hiện lòng biết ơn của mình đối với thầy cô giáo.
Câu 4: (3 điểm)
Cho tình huống sau: 
“Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém toán; mỗi khi có bài tập về nhà Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xâu”
Em có đồng tình với việc làm của Tuấn không? Vì sao?
Nếu là Tuấn trong trường hợp đó em sẽ làm gì? 
3. Đáp án và biểu điểm
Câu 1. Trắc nghiệm (2 điểm)
a,: (1điểm) Đánh dấu đúng mỗi cột 0,25 điểm
Tán thành: A,C
Không tán thành: B,D
b, : (1điểm) Điền đúng mỗi từ, cụm từ : 0,25 điểm 
- tôn trọng sự thật, chân lí, ngay thẳng, dám dũng cảm nhận lỗi 
Phần II. Tự luận (8 điểm)
Câu 2: (3 điểm)
Hành vi nào thể hiện thái độ tôn sư trong đạo: Ngày chủ nhật, Lan ra chợ gặp cô giáo cũ, Lan đứng nghiêm bỏ mũ chào. Vì Lan đã nhớ và có việc làm thể hiện sự tôn trọng đối với cô giáo cũ của mình. 2 điểm
Hs nêu được một số việc làm tỏ làng biết ơn của mình đối với thầy cô giáo: Chú ý nghe giảng phấn đấu học tập thật tốt dành nhiều hoa điểm 10 tặng thầy cô, đến thăm thầy cô...1 điểm
Câu 3: (2 điểm)
Yêu thương con người: Là quan tâm, giúp đỡ, lamg những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn. 1 điểm
Hai câu tục ngữ : 1 điểm
 - Thương người như thể thương thân
 - Lá lành đùm lá rách.
Câu 4: (3 điểm)
Không đồng tình với việc làm của Tuấn. Vì việc làm đó không thể hiện sự giúp đỡ bạn mà còn khiến cho Hưng ngày càng học kém. 1,5 điểm
Nếu là Tuấn em sẽ gần gũi động viên Hưng cố gắng học, chỗ nào Hưng không hiểu sẽ giảng cho Hưng. 1,5 điểm