Bài viết số 1 - Lớp 10
I.Đề bài:
1.Câu 1: (2 điểm)
Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao sau:
Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng:
- Tre non đủ lá đan sàng nên chăng?
2.Câu 2: (8 điểm)
Học sinh chọn một trong 2 đề sau: Ghi lại những cảm nghĩ của em
a) Thiên nhiên và đời sống của con người trong thời khắc chuyển mùa
b) Một người thân yêu nhất của em
II.Đáp án:
1.Câu 1: (2 điểm)
a) Nhân vật giao tiếp:Chàng trai ,cô gái,hai nhân vật đang ở tuổi thanh xuân
b) HĐGT diễn ra vào thời gian:đêm trăng thanh→Thời gian lí tưởng cho những cuộc trò chuyện tâm tình của lứa đôi.
c) Nhân vật “anh”mượn sự vật “tre” và chuyện “đan sàng” để nói đến chuyện trăm năm. Mục đích: muốn ướm hỏi cô gái về làm vợ .
d) Cách nói của “anh” rất phù hợp với nội dung và mục đích giao tiếp.Vì:
-Kín đáo, tế nhị nhưng đủ rõ, dễ đạt hiệu quả trong GT.
BÀI VIẾT SỐ 1- Lớp 10 GV: ÁNH ĐÀO Thời gian: 90 phút I.Đề bài: 1.Câu 1: (2 điểm) Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao sau: Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng: Tre non đủ lá đan sàng nên chăng? 2.Câu 2: (8 điểm) Học sinh chọn một trong 2 đề sau: Ghi lại những cảm nghĩ của em a) Thiên nhiên và đời sống của con người trong thời khắc chuyển mùa b) Một người thân yêu nhất của em II.Đáp án: 1.Câu 1: (2 điểm) a) Nhân vật giao tiếp:Chàng trai ,cô gái,hai nhân vật đang ở tuổi thanh xuân b) HĐGT diễn ra vào thời gian:đêm trăng thanh→Thời gian lí tưởng cho những cuộc trò chuyện tâm tình của lứa đôi. c) Nhân vật “anh”mượn sự vật “tre” và chuyện “đan sàng” để nói đến chuyện trăm năm. Mục đích: muốn ướm hỏi cô gái về làm vợ . d) Cách nói của “anh” rất phù hợp với nội dung và mục đích giao tiếp.Vì: -Kín đáo, tế nhị nhưng đủ rõ, dễ đạt hiệu quả trong GT. 2.Câu 2: (8 điểm) a)Về kĩ năng: Nắm các thao tác làm bài văn biểu cảm, sáng tạo. b)Về nội dung: Bài viết cần đạt các ý cơ bản -Câu 2a): + Giới thiệu những nét chung về thiên nhiên và đời sống của con người trong thời khắc chuyển mùa( Sang thu-Hữu Thỉnh, Đây mùa thu tới –X Diệu) + Dấu hiệu , biểu hiện của thiên nhiên khi giao mùa + Cảm nghĩ, cảm xúc trước dấu hiệu giao mùa của thiên nhiên + Đời sống của con người có sự thay đổi như thế nào trong khoảnh khắc giao mùa? + Giao mùa tạo cho ta cảm giác gì mới mẻ, tác động như thế nào đến đời sống, tâm hồn chúng ta? -Câu 2b): + Giới thiệu về người ấy (mối quan hệ, ngoại hình, tính cách, công việc...) + Kỉ niệm với người ấy + Tình cảm của người ấy với em + Cảm nghĩ, ước mong dành cho người ấy III.Biểu điểm: 1.Câu 1: (2 điểm) Mỗi ý đúng : 0.5 điểm 2.Câu 2: (8 điểm) Điểm 7,8 : đạt đầy đủ yêu cầu nêu trên. Văn viết có nét riêng, có cảm xúc, diễn đạt tốt -Điểm 5,6 : đạt những yêu cầu cơ bản về phương pháp nội dung. Có kỹ năng làm bài văn phát biểu cảm nghĩ. Kết cấu hợp lí. Diễn đạt có sai sót nhưng không đáng kể -Điểm 2,3,4: Bài viết chứng tỏ năng lực kém về nhiều mặt, hoặc sai lệch nhiều yêu cầu so với đề. Hoặc nội dung được nhưng lỗi diễn đạt quá nhiều -Điểm 1,0: Viết vài dòng chiếu lệ. Hoặc viết rất nhiều nhưng không liên quan đến yêu cầu của đề
File đính kèm:
- BV S#U1ed0 1-truong, moi.doc