Lịch giảng dạy tuần 3

phần mở đầu.
- Từng nhóm lên thi đọc
* Đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật.
- Bình chọn nhóm đọc hay
---------------------------------------------------
Tiết 3 ÔN TOÁN:
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
 - Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số 
II. Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm 
III. Các hoạt động dạy học:37’
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: Nêu cách chuyển một hỗn số thành phân số
2. Dạy bài mới: 
Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1/13: 
Bài 2/14: 
Bài 3/14:
 Chấm chữa nhận xét
3. Củng cố dặn dò: Cách thực hiện cộng, trừ hỗn số; Chuẩn bị bài sau.
- Vài HS nêu
- HS làm rồi chữa bài
- Khi chữa bài nêu cách so sánh
- HS tự làm bài rồi chữa bài
- Khi chữa bài nêu cách chuyển.
- HS làm rồi chữa bài
----------------------------------------------
Tiết 4 ÔN TOÁN:
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
 - Biết chuyển:
 + Phân số thành phân số thập phân.
 + Hỗn số thành phân số.
 + Số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo có 1 tên đơn vị đo.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm 
III. Các hoạt động dạy học:35’
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ:
2. Dạy bài mới:
Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1/14:
Bài 2/14:
* HS khá, giỏi làm 2 hỗn số cuối
Bài 3/14:
Bài 4/15: Hướng dẫn HS làm bài mẫu
Bài 5: Cho HS làm bài rồi chữa bài
3. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học
- HS tự làm bài rồi chữa bài trao đổi ý kiến chọn cách làm hợp lí
 ; 
- HS tự làm bài rồi chữa bài nêu cách chuyển hỗn số thành phân số
- HS tự làm bài rồi chữa bài
1 dm =m ; 1g = kg
1 phút =giờ ; 15 phút = giờ = giờ
- HS làm rồi chữa bài
- 8m 5dm = 8m + m =m
a) 475cm, b) dm c) m
===================================================
Ngày soạn 1/9/2013
Ngày dạy Thứ tư ngày 04 tháng 9 năm 2013
Tiết 1 TẬP ĐỌC:
LÒNG DÂN ( Phần 2 )
I. Mục tiêu
 - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, hỏi, cảm, khiến; biết đọc ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật và tình huống trong đoạn kịch.
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa vở kịch: Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3).
 *HS khá, giỏi: Biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật
II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SGK 
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Kiểm tra bài cũ: Lòng dân ( Phần 1)
B. Dạy bài mới: 
 1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
- Lưu ý HS đọc đúng các từ địa phương
- GV đọc 
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ An đã làm cho bọn giặc mừng hụt như thế nào?
+ Vì sao vở kịch được đặt tên là “Lòng dân”
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn 1 tốp HS đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai
3. Củng cố dặn dò: 
- Nhắc lại nội dung đoạn kịch.
- HS phân vai đọc lại phần đầu vở kịch
- 1 HS khá giỏi đọc phần tiếp vở kịch
- 3,4 tốp HS đọc nối tiếp đọc từng đoạn phần kịch
- HS luyện đọc tiếng khó 
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài
+ An trả lời:”Hổng phải tía”, sau đó lại:”Cháu ... kêu bằng ba chứ hổng phải tía” làm cho giặc tẽn tò.
+ Thể hiện tấm lòng của ngườidân đối với cách mạng, chỗ dựa vững chắc với cách mạng
- HS luyện đọc (cá nhân)
- Từng tốp HS lên đọc.
* Đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật
- Nhận xét bình chọn
------------------------------------------------------
Tiết 2 TOÁN:
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu - Biết:
 + Cộng trừ phân số, hỗn số
 + Chuyển các số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo có 1 tên đơn vị đo.
 + Giải bài toán tìm một số biết giá trị 1 phân số của số đó.
 - Làm bt: 1 (a, b), 2 (a, b), 4 (3 số đo: 1, 3, 4), 5. (BT còn lại dành HS khá, giỏi *)
II. Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm 
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: 
2. Dạy bài mới: 
Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1 (a, b): Nêu y/c bài tập, cho HS làm cá nhân.
Bài 2 (a, b): HS làm nhóm đôi
Bài 3: Nêu y/c bài và làm cá nhân.
Bài 4: 3 số đo: 1, 3. 4
 * bài 4 số đo 2
Bài 5: Cho HS nêu bài toán rồi tự giải và chữa bài
3. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học
- Nêu cách chuyển hỗn số tnành phân số,…
- HS tự làm bài rồi chữa bài ; 
- Tương tự bài 1
- Tính nhẩm hoặc tính ở giấy nháp rồi trả lời
- Tự làm bài rồi chữa bài theo mẫu
* Tự làm bài rồi chữa bài theo mẫu
 Bài giải
 quãng đường AB dài là:
 12 : 3 = 4 (km)
Quãng đường AB dài là:
 4 x 10 = 40(km)
 Đáp số: 40 (km)
----------------------------------------------------------
Tiết 3 KHOA HỌC:
TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ
I.Mục tiêu:
 - Nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc nới sinh đến tuổi dậy thì.
 - Nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì
II. Đồ dùng dạy học:
 - GV: Hình trang 14,15 SGK
 - HS: Ảnh của bản thân hoặc trẻ em từng lứa tuổi
III. Các hoạt động dạy học:37’
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Kiểm tra bài cũ: 
 + Chúng ta phải làm gì để thể hiện sự quan tâm đối với phụ nữ có thai?
 B. Dạy bài mới: 
 1. Giới thiệu bài
2. Dạy bài mới: 
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm của em bé trong ảnh sưu tầm được
- Yêu cầu HS đem ảnh và giới thiệu
Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm chung của trẻ em từng giai đoạn
- Trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng”
- Phổ biến cách chơi, luật chơi
- Tuyên dương đội thắng cuộc
Hoạt động 3:
Tầm quan trọng của tuổi dậy thì
- Yêu cầu HS đọc thông tin và nêu câu hỏi:
+ Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đăc biệt đối với cuộc đời mỗi con người?
- GV chốt kết luận
3. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học
- HS lên bảng trả lời
- HS đem ảnh đã sưu tầm của trẻ em hoặc bản thân mình giới thiệu trước lớp: Lúc mấy tuổi? Đã biết làm những gì?
- Đọc thông tin tìm thông tin ứng lứa tuổi nào viết nhanh đáp án vào bảng
- HS chơi
- Đáp án: 1-b; 2-a; 3-c
- Đọc thông tin trang 15 
- HS trả lời
----------------------------------------------------------------
Tiết 4 Anh văn Giáo viên bộ môn dạy
Tiết 5 Ê đê – việt Giáo viên bộ môn dạy
===========================================
BUỔI CHIỀU
Tiết 1 ÔN TOÁN:
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu - Biết:
 + Cộng trừ phân số, hỗn số
 + Chuyển các số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo có 1 tên đơn vị đo.
 + Giải bài toán tìm một số biết giá trị 1 phân số của số đó.
II. Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm 
III. Các hoạt động dạy học:37’
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: 
2. Dạy bài mới: 
Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1/16 (a, b): Nêu y/c bài tập, cho HS làm cá nhân.
Bài 2/16 : HS làm theo dãy
Giáo viên HD cách tìm thành phần chưa biết của phép tính
Giáo viên chữa bài
Bài 3/16: Nêu y/c bài và làm cá nhân.
Bài 4/16: Cho HS nêu bài toán rồi tự giải và chữa bài
3. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học
- Nêu cách chuyển hỗn số tnành phân số,…
- HS tự làm bài rồi chữa bài ; 
- Hs làm bài, mỗi dãy 1 phép tính
- Tự làm bài rồi chữa bài theo mẫu
 Bài giải
Lớp học đó có số học sinh là
 30 (học sinh)
 Đáp số: 30 học sinh
----------------------------------------------------------
Tiết 2 ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN DÂN
I. Mục tiêu:
 - Xếp được từ ngữ cho trước về chủ điểm Nhân dân vào nhóm thích hợp (BT1); 
- Tìm được một số từ bắt đầu bằng tiếng đồng, đặt được câu với một từ có tiếng đồng vừa tìm được (BT4).
* HS khá, giỏi: đặt câu với các từ tìm được (BT 3).
II. Đồ dùng dạy học: bảng nhóm 
III. Các hoạt động dạy học:37’
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Kiểm tra bài cũ: 
 B. Dạy bài mới: 
 1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới: 
HD HS làm bài tập
Bài tập 1/22:
- Giải nghĩa: Kế toán: người làm việc liên qua đến giấy tờ, tiền bạc
 Bài tập 3/22:
- Phát phiếu cho học sinh làm
- GV nhận xét chốt lời giải đúng
Bài 4/22 
3. Củng cố dặn dò: 
- giáo viên nhận xét tiết học
- HS đọc lại đoạn văn miêu tả có dùng những từ miêu tả đã cho
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập
- HS làm việc theo nhóm đôi trao đổi và ghi vào phiếu
- Đại diện một số nhóm trình bày
- Lớp nhận xét bổ sung
- Nêu nội dung bài tập
- thảo luận nhóm và làm bài vào phiếu 
- Viết vào vở khoảng 5,6 từ bắt đầu bằng tiếng “ đồng” (nghĩa là cùng)
* HS nối tiếp nhau làm miệng bài 4 (đặt câu)
============================================
Tiết 3 ÔN TẬP ĐỌC:
LÒNG DÂN ( Phần 2 )
I. Mục tiêu
 - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, hỏi, cảm, khiến; biết đọc ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật và tình huống trong đoạn kịch.
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa vở kịch: Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ (trả lời được các câu hỏi trong bài tập).
 *HS khá, giỏi: Biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật
II. Đồ dùng dạy học: 
III. Các hoạt động dạy học:37’
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Kiểm tra bài cũ: B. Dạy bài mới: 
 1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc
- Lưu ý HS đọc đúng các từ địa phương
GV đọc 
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tổ chức HS đọc câu hỏi và TLCH trong Bài tập tiếng việt 5
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Hướng dẫn 1 tốp HS đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai
3. Củng cố dặn dò: 
- Nhắc lại nội dung đoạn kịch.
- 1 HS khá giỏi đọc phần tiếp vở kịch
- 3,4 tốp HS đọc nối tiếp đọc từng đoạn phần kịch
- HS luyện đọc tiếng khó 
- HS luyện đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc toàn bài
- HS luyện đọc (cá nhân)
- Từng tốp HS lên đọc.
* Đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân vật
- Nhận xét bình chọn
Ngày soạn 1/9/2013
Ngày dạy Thứ năm ngày 05 tháng 9 năm 2013
Tiết 1 TOÁN:
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: - Biết:
 + Nhân, chia hai phân số.
 + Chuyển các số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với 1 tên đơn vị đo
II. Đồ dùng dạy học: : Bảng nhóm 
III. Các hoạt động dạy học:37’
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ: 
2. Dạy bài mới: 
Bài 1:
Bài 2: Tiến hành tương tự
Bài 3:
* Bài 4:
3. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học
Làm BT tiết trước
-HS tự làm bài rồi chữa bài ; 
- x + x - 
 x = x = 
 x = x = 
 - 1m 75cm = 1m + m =m
 8m 8cm = 8m +m = m - 
------------------------------------
Tiết 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA
I. Mục tiêu:
 - Biết sử dụng từ đồng nghĩa một