Kiểm tra 16 phút - Sinh 9 học kỳ I năm học 2014-2015
1/ Ta có thể tập trung những gen trội tốt vào cùng một kiểu gen nhằm tạo giống có ý nghĩa kinh tế cao, loại bỏ những tính trạng xấu ra không mong muốn ra khỏi quần thể nhờ nắm được:
a Tương quan trội lặn b Tính trạng thuần chủng
c Kiểu gen đồng hợp lặn d Kiểu hình lặn
2/ Ở cà chua, gen A : thân đỏ thẫm, gen a : thân xanh lục. Cho cà chua thân đỏ thẩm lai với cà chua thân xanh lục được F1 toàn là cà chua thân đỏ thẫm. Cho F1 tự thụ phấn sinh ra F2, tỉ lể kiểu hình có thể có ở F2 là:
a 160 cây thân đỏ thẫm lẫn thân xanh lục trong đó có 39 cây thân xanh lục
b 160 cây thân đỏ thẫm : 39 cây thân xanh lục
c 160 cây thân đỏ thẫm : 160 cây thân xanh lục
d 260 cây thân đỏ thẫm : 39 cây thân xanh lục
3/ Cặp tính trạng tương phản
a là hai trạng thái trái ngược nhau của cùng loại tính trạng
b qui định các tính trạng của sinh vật
c có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống thế hệ trước
d là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của cơ thể
4/ "Lai các cặp bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng thuần chủng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ", là một nội dung trong:
a Phương pháp lai phân tích của Menden
b Phương pháp phân tích cơ thể lai của Menden
c Phương pháp tạo dòng thuần của Menden
d Phương pháp thống kê của Menden
ợp các tính trạng của cơ thể thuộc một loài sinh vật c Kiểu hình của cơ thể lai F1 biểu hiện tính trạng của một bên bố hoặc mẹ d Kiểu hình của cơ thể lai F1 biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ 5/ Kiểu gen là gì? a Kiểu gen của cơ thể lai F1 luôn là AA b Kiểu gen là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể thuộc một loài sinh vật c Kiểu gen là tập hợp các tính trạng của cơ thể thuộc một loài sinh vật d Kiểu gen của cơ thể lai F1 biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ 6/ Nội dung của quy luật phân li độc lập là: a "Mỗi tính trạng được qui định bởi một cặp alen. Do sự phân li đồng đều của cặp alen trong giảm phân nên mỗi giao tử chỉ chứa một alen của cặp" b "Khi lai hai cơ thể thuần chủng khác nhau về hai hay nhiều cặp tính trạng tương phản thì các cặp tính trạng di truyền độc lập với nhau" c "Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản, F1 xuất hiện tính trạng của một bên bố mẹ" d "Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản, kiểu hình F2 theo tỉ lệ trung bình 1 : 2 : 1" 7/ Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì đối với chọn giống và tiến hóa? a Cung cấp những tính trạng xấu cho chọn lọc tự nhiên b Đào thải những tính trạng xấu ra khỏi quần thể c Cung cấp nguyên liệu phong phú cho quá trình tiến hóa và chọn giống d Đào thải nguyên liệu phong phú cho quá trình tiến hóa và chọn giống 8/ Biến dị tổ hợp là a những biến đổi mới mà cơ thể sinh vật thu được do tác động của các yếu tố môi trường và do quá trình tái tổ hợp di truyền b phép lai giữa những cá thể có kiểu gen khác nhau c một đoạn ADN mang một chức năng nhất định trong quá trình truyền thông tin di truyền d những tổ hợp sắp xếp gen mới mà đời con thu được khác với bố mẹ do sự phân ly độc lập và sự trao đổi chéo của các gen 9/ Ta có thể tập trung những gen trội tốt vào cùng một kiểu gen nhằm tạo giống có ý nghĩa kinh tế cao, loại bỏ những tính trạng xấu ra không mong muốn ra khỏi quần thể nhờ nắm được: a Tính trạng thuần chủng b Kiểu hình lặn c Tương quan trội lặn d Kiểu gen đồng hợp lặn 10/ Những ví dụ nào sau đây đúng với kiểu hình của một cây? a Thân cao, hoa đỏ, hoa trắng b Thân thấp, quả vàng, quả lục c Thân cao, thân thấp, quả vàng d Thân cao, hoa đỏ, quả vàng 11/ Ở cà chua, gen A : thân đỏ thẫm, gen a : thân xanh lục. Cho cà chua thân đỏ thẩm lai với cà chua thân xanh lục được F1 toàn là cà chua thân đỏ thẫm. Cho F1 tự thụ phấn sinh ra F2, tỉ lể kiểu hình có thể có ở F2 là: a 160 cây thân đỏ thẫm : 160 cây thân xanh lục b 160 cây thân đỏ thẫm : 39 cây thân xanh lục c 160 cây thân đỏ thẫm lẫn thân xanh lục trong đó có 39 cây thân xanh lục d 260 cây thân đỏ thẫm : 39 cây thân xanh lục 12/ Cặp tính trạng tương phản a qui định các tính trạng của sinh vật b là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của cơ thể c có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống thế hệ trước d là hai trạng thái trái ngược nhau của cùng loại tính trạng 13/ "Lai các cặp bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng thuần chủng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ", là một nội dung trong: a Phương pháp lai phân tích của Menden b Phương pháp phân tích cơ thể lai của Menden c Phương pháp tạo dòng thuần của Menden d Phương pháp thống kê của Menden 14/ Tại sao ở các loài sinh sản giao phối, biến dị lại phong phú hơn nhiều so với những loài sinh sản vô tính? a Vì có sự nguyên phân giữa các loại giao tử khác nhau nên xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp b Vì có sự thụ tinh giữa các loại giao tử khác nhau nên xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp c Vì không có có sự thụ tinh giữa các loại giao tử khác nhau nên xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp d Vì có sự giảm phân giữa các loại giao tử khác nhau nên xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp 15/ Khi phát sinh giao tử, cơ thể mang kiểu gen AaBBDd cho các loại giao tử như sau: a ABD, abd b ABC, ABc, aBC, aBc c ABD, ABd, aBD, aBd d ABD, Abd, aBD, aBd 16/ Ở người, gen A qui định thuận tay phải trội hoàn toàn hơn a : thuận tay trái. Gen nằm trên NST thường. Bố và mẹ đều thuận tay phải dị hợp thì xác suất sinh một đứa con gái thuận tay phải là: a 1/2 x 1/2 = 1/4 b 100% c 1/4 x 1/2 = 1/8 d 3/4 x 1/2 = 3/8 Bảng trả lời trắc nghiệm: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ĐIỂM HỌ VÀ TÊN: ……………………….. KIỂM TRA 16 PHÚT - SINH 9 LỚP: ………………………………… HKI – NĂM HỌC 2014-2015 ĐỀ 365 (Trắc nghiệm 16 câu, chọn phương án đúng ghi vào bảng ở phần cuối bài làm) 1/ Tại sao ở các loài sinh sản giao phối, biến dị lại phong phú hơn nhiều so với những loài sinh sản vô tính? a Vì có sự giảm phân giữa các loại giao tử khác nhau nên xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp b Vì có sự nguyên phân giữa các loại giao tử khác nhau nên xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp c Vì không có có sự thụ tinh giữa các loại giao tử khác nhau nên xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp d Vì có sự thụ tinh giữa các loại giao tử khác nhau nên xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp 2/ Ta có thể tập trung những gen trội tốt vào cùng một kiểu gen nhằm tạo giống có ý nghĩa kinh tế cao, loại bỏ những tính trạng xấu ra không mong muốn ra khỏi quần thể nhờ nắm được: a Kiểu hình lặn b Tương quan trội lặn c Tính trạng thuần chủng d Kiểu gen đồng hợp lặn 3/ Ở cà chua, gen A : thân đỏ thẫm, gen a : thân xanh lục. Cho cà chua thân đỏ thẩm lai với cà chua thân xanh lục được F1 toàn là cà chua thân đỏ thẫm. Cho F1 tự thụ phấn sinh ra F2, tỉ lể kiểu hình có thể có ở F2 là: a 260 cây thân đỏ thẫm : 39 cây thân xanh lục b 160 cây thân đỏ thẫm lẫn thân xanh lục trong đó có 39 cây thân xanh lục c 160 cây thân đỏ thẫm : 160 cây thân xanh lục d 160 cây thân đỏ thẫm : 39 cây thân xanh lục 4/ Khi phát sinh giao tử, cơ thể mang kiểu gen AaBBDd cho các loại giao tử như sau: a ABC, ABc, aBC, aBc b ABD, ABd, aBD, aBd c ABD, abd d ABD, Abd, aBD, aBd 5/ Cặp tính trạng tương phản a có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ sau giống thế hệ trước b là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của cơ thể c qui định các tính trạng của sinh vật d là hai trạng thái trái ngược nhau của cùng loại tính trạng 6/ "Lai các cặp bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng thuần chủng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ", là một nội dung trong: a Phương pháp tạo dòng thuần của Menden b Phương pháp thống kê của Menden c Phương pháp phân tích cơ thể lai của Menden d Phương pháp lai phân tích của Menden 7/ Ở người, gen A qui định thuận tay phải trội hoàn toàn hơn a : thuận tay trái. Gen nằm trên NST thường. Bố và mẹ đều thuận tay phải dị hợp thì xác suất sinh một đứa con gái thuận tay phải là: a 3/4 x 1/2 = 3/8 b 100% c 1/2 x 1/2 = 1/4 d 1/4 x 1/2 = 1/8 8/ Menden lấy đậu Hà Lan loại hạt vàng trồng lên, những thế hệ sau tiếp tục lấy hạt vàng đem trồng đến khi thu được thế hệ con đều là hạt vàng, phương pháp này được gọi là: a Phương pháp thống kê b Phương pháp lai tự giao c Phương pháp lai phân tích d Phương pháp tạo dòng thuần 9/ Tại sao phép lai phân tích được sử dụng cho trường hợp trội hoàn toàn? a Vì các cá thể mang tính trội có thể có nhiều kiểu gen b Vì các cá thể F1 có hai kiểu gen khác nhau c Vì các cá thể F2 có ba kiểu hình tương ứng với ba kiểu gen d Vì các cá thể mang tính lặn có thể có nhiều kiểu gen 10/ Kiểu hình là gì? a Kiểu hình của cơ thể lai F1 biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ b Kiểu hình là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể thuộc một loài sinh vật c Kiểu hình của cơ thể lai F1 biểu hiện tính trạng của một bên bố hoặc mẹ d Kiểu hình là tập hợp các tính trạng của cơ thể thuộc một loài sinh vật 11/ Kiểu gen là gì? a Kiểu gen của cơ thể lai F1 biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ b Kiểu gen là tập hợp các tính trạng của cơ thể thuộc một loài sinh vật c Kiểu gen của cơ thể lai F1 luôn là AA d Kiểu gen là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể thuộc một loài sinh vật 12/ Nội dung của quy luật phân li độc lập là: a "Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản, kiểu hình F2 theo tỉ lệ trung bình 1 : 2 : 1" b "Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản, F1 xuất hiện tính trạng của một bên bố mẹ" c "Khi lai hai cơ thể thuần chủng khác nhau về hai hay nhiều cặp tính trạng tương phản thì các cặp tính trạng di truyền độc lập với nhau" d "Mỗi tính trạng được qui định bởi một cặp alen. Do sự phân li đồng đều của cặp alen trong giảm phân nên mỗi giao tử chỉ chứa một alen của cặp" 13/ Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì đối với chọn giống và tiến hóa? a Đào thải nguyên liệu phong phú cho quá trình tiến hóa và chọn giống b Cung cấp những tính trạng xấu cho chọn lọc tự nhiên c Cung cấp nguyên liệu phong phú cho quá trình tiến hóa và chọn giống d Đào thải những tính trạng xấu ra khỏi quần thể 14/ Biến dị tổ hợp là a phép lai giữa những cá thể có kiểu gen khác nhau b những tổ hợp sắp xếp gen mới mà đời con thu được khác với bố mẹ do sự phân ly độc lập và sự trao đổi chéo của các gen c những biến đổi mới mà cơ thể sinh vật thu được do tác động của các yếu tố môi trường và do quá trình tái tổ hợp di truyền d một đoạn ADN mang một chức năng nhất định trong quá trình truyền thông tin di truyền 15/ "Những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của cơ thể" là khái niệm về a cặp tính trạng tương phản b tính trạng c nhân tố di truyền d giống thuần chủng 16/ Những ví dụ nào sau đây đúng với kiểu hình của một cây? a Thân cao, hoa đỏ, quả vàng b Thân cao, hoa đỏ, hoa trắng c Thân cao, thân thấp, quả vàng d Thân thấp, quả vàng, quả lục Bảng trả lời trắc nghiệm: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ĐIỂM HỌ VÀ TÊN: ……………………….. KIỂM TRA 16 PHÚT - SINH 9 LỚP: ………………………………… HKI – NĂM HỌC 2014-2015 ĐỀ 479 (Trắc nghiệm 16 câu, chọn phương án đúng ghi vào bảng ở phần cuối bài làm) 1/ Những ví dụ nào sau đây đúng với kiể
File đính kèm:
- De kiem tra 16 phut sinh 9.doc