Kiểm tra 1 tiết về truyện trung đại môn: Ngữ văn 9 (tiết: 45)
I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA
- Thu thập thông tin đánh giá kiến thức và kĩ năng của HS về văn, thơ trung đại.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
1. Hình thức: Tự luận
2. Thời gian: 45 phút
III. THIẾT LẬP MA TRẬN:
HỌC KỲ I. KIỂM TRA 1 TIẾT VỀ TRUYỆN TRUNG ĐẠI Môn: Ngữ văn 9 Tiết: 45 I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin đánh giá kiến thức và kĩ năng của HS về văn, thơ trung đại. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA 1. Hình thức: Tự luận 2. Thời gian: 45 phút III. THIẾT LẬP MA TRẬN: Tên Chủ đề (nội dung, chương) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TN TL TN TL Thấp Cao Chủ đề 1 Đoạn thơ: Chị em Thúy Kiều Học thuộc . Nêu cách hiểu về phép tu từ Bày tỏ ý kiến về một vấn đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu:1 Số điểm: 1 Số câu:1 Số điểm: 2 Số câu: 1 Số điểm: 2 Số câu: 3 Số điểm: 5 Chủ đề 2: Văn bản chuyện người con gái Nam Xương Viết đoạn văn đánh giá về giá trị của chi tiết chiếc bóng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1 Số điểm: 5 Số câu: 1 Số điểm:5 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 10% Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 30% Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ; 50% Số câu: 4 Số điểm:10 Tỉ lệ:100% IV. ĐỀ KIỂM TRA. Câu 1: Cho câu thơ sau: “Kiều càng sắc sảo mặn mà” a. Hãy chép chính xác những câu thơ tiếp theo tả sắc đẹp Thúy Kiều. b. Em hiểu như thế nào về hình tượng nghệ thuật ước lệ “thu thủy, xuân sơn”? Cách nói “làn thu thủy, nét xuân sơn” dùng nghệ thuật ẩn dụ hay hoán dụ? c. Khi nói vẻ đẹp của Thúy Kiều, tác giả Nguyễn Du đã dự báo trước cuộc đời và số phận của nàng Kiều có đúng không? Hãy nêu rõ ý kiến của em? Câu 2. Đánh giá giá trị của chi tiết chiếc bóng trong Chuyện người con gái Nam Xương. KIỂM TRA 1 TIẾT PHẦN TIẾNG VIỆT Môn: Ngữ văn 9 Tiết: 74 I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA: - Thu thập thông tin kiểm để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của phần kiến thức Tiếng Việt. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA 1. Hình thức: Tự luận 2. Thời gian: 45 phút III. THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Cộng TN TL TN TL Thấp Cao Chủ đề 1 Các phương châm hội thoại Học thuộc Số câu Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: 1 Số điểm: 1 Số câu:1 Số điểm: 1 Chủ đề 2 Thuật ngữ . Tìm hiểu cuộc sống, chuyển đổi cách dẫn Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 1 Số điểm:4 Số câu: 2 Số điểm: 4 Chủ đề 3 Các phép tu từ Viết đoạn văn chỉ ra các giá trị của các phép tu từ sử dụng trong đoạn thơ Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 1 Số điểm: 5 Số câu: 1 Số điểm: 5 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ: Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỷ lệ: 10% Số câu: 2 Số điểm: 4 Tỷ lệ: 45% Số câu: 1 Số điểm: 4 Tỷ lệ: 45% Số câu: 4 Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% IV. ĐỀ KIỂM TRA. Câu 1: Thành ngữ “ Điều nặng tiếng nhẹ” liên quan đến phương châm hội thoại nào? Câu 2: Hãy kể 4 thuật ngữ có trong lĩnh vực tin học, 4 thuật ngữ có trong lĩnh vực văn học. Câu 3: Hãy thuật lại lời của nhân vật Trương Sinh trong đoạn trích sau đây theo cách dẫn gián tiếp: “ Nhưng khi nhận được chiếc hoa vàng, chàng mới sợ hãi và nói: - Đây quả thật là vật dùng mà vợ tôi mang lúc ra đi.” Câu 4: Vận dụng những kiến thức đã học để phân tích sự thành công của việc sử dụng các phép tu từ và từ ngữ trong khổ thơ cuois bài thơ: “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính”. KIỂM TRA 1 TIẾT VỀ THƠ VÀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI Môn: Ngữ văn 9 Tiết: 76 I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của học sinh về phần kiến thức thơ và truyện hiện đại. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA 1. Hình thức: Tự luận 2. Thời gian: 45 phút III. THIẾT LẬP MA TRẬN: Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Cộng TN TL TN TL Thấp Cao Chủ đề 1 Văn bản: Đoàn thuyền đánh cá Học thuộc Bày tỏ cảm nhận về đoạn thơ Số câu Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: 1 Số điểm: 1 Số câu: 1 Số điểm: 3 Số câu:1 Số điểm 4 Chủ đề 2 Văn bản: Lặng lẽ Sa Pa . Viết bài văn trình bày cảm nhận vẻ đẹp nhân vật anh TN. Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 1 Số điểm:6 Số câu: 1 Số điểm: 6 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ: Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỷ lệ: 10% Số câu: 1 Số điểm: 3 Tỷ lệ: 45% Số câu: 1 Số điểm: 6 Tỷ lệ: 45% Số câu: 2 Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% IV. ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1: Chép chính xác 4 câu thơ cuối bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận. Viết đoạn văn diễn tả cảm nhận của em về vẻ đẹp của những câu thơ em vừa chép trên. Câu 2: Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong văn bản “ Lặng lẽ Sa Pa” HỌC KỲ II KIỂM TRA 1 TIẾT PHẦN VĂN MÔN: Ngữ văn 9 - TIẾT: 158 (Đề 1) I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của HS về kiến thức văn học. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA 1. Hình thức: Tự luận 2. Thời gian: 45 phút III. THIẾT LẬP MA TRẬN: Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Cộng TN TL TN TL Thấp Cao Chủ đề 1 Đoạn thơ trong bài Sang thu Phân tích khổ thơ đầu Số câu Số điểm: Tỉ lệ: 1 Số câu: 1 Số điểm:2 Số câu:1 Số điểm: 2 Chủ đề 2 Bài thơ Viếng lăng Bác . Giới thiệu về bài thơ có sử dụng thành phần phụ chú Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 1 Số điểm:3 Số câu: 1 Số điểm: 4 Chủ đề 3 Đoạn thơ trong bài Nói với con Viết đoạn văn làm rõ vẻ đẹp của người đồng mình qua đoạn thơ. Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 1 Số điểm:5 Số câu: 1 Số điểm: 5 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ: Số câu: 2 Số điểm: 5 Tỷ lệ: 45% Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỷ lệ: 55% Số câu: 3 Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% IV. ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1: Phân tích khổ thơ đầu bài thơ “Sang thu” của Hữu Thỉnh Câu 2: Bằng đoạn văn khoảng 5-7 dòng, hãy giới thiệu về bài thơ “ Viếng lăng Bác” của Viễn Phương, trong đó có thành phần phụ chú. Câu 3: Đọc đoạn thơ: “Người đồng mình thương lắm con ơi ........................................................ Không lo cực nhọc.... Viết đọn văn để làm sáng tỏ những đức tính cao đẹp của “người đồng minhg” và lời nhắc nhở của cha đối với con. KIỂM TRA 1 TIẾT PHẦN VĂN MÔN: Ngữ văn 9 - TIẾT: 158 (Đề 2) I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của HS về kiến thức văn học. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA 1. Hình thức: Tự luận 2. Thời gian: 45 phút III. THIẾT LẬP MA TRẬN: Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Cộng TN TL TN TL Thấp Cao Chủ đề 1 Đoạn thơ trong bài Mùa xuân nho nhỏ Xác định từ láy và nêu ý nghĩa biểu đạt của từ láy Số câu Số điểm: Tỉ lệ: 1 Số câu: 1 Số điểm:4 Số câu:1 Số điểm: 4 Chủ đề 2 Đoạn thơ trong bài Nói với con . Cảm nhận về đoạn thơ Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 1 Số điểm:6 Số câu: 1 Số điểm: 6 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ: Số câu: 1 Số điểm: 4 Tỷ lệ: 45% Số câu: 1 Số điểm: 6 Tỷ lệ: 55% Số câu: 2 Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% IV. ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1: Cho hai câu thơ: Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời. Từ “Lặng lẽ” là từ láy tượng hình hay tượng thanh? Ý nghĩa biểu đạt trong văn cảnh đó? Câu 2: Đọc đoạn thơ: “Con ơi tuy tho sơ da thịt ...................................... Nghe con! Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên. Trong đó có sử dụng phép lặp và một câu ghép? KIỂM TRA 1 TIẾT PHẦN TIẾNG VIỆT MÔN: Ngữ văn 9 - TIẾT: 160 I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của HS về kiến thức Tiếng Việt. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA 1. Hình thức: Tự luận 2. Thời gian: 45 phút III. THIẾT LẬP MA TRẬN: Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Cộng TN TL TN TL Thấp Cao Chủ đề 1 Thành phần phụ chú Thành phần phụ chú là gì Số câu Số điểm: Tỉ lệ: 1 Số câu: 1 Số điểm:2 Số câu:1 Số điểm:2 Chủ đề 2 Bài: Hàm ý . Điều kiện sử dụng hàm ý. Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 1 Số điểm:3 Số câu: 1 Số điểm: 3 Chủ đề 3 Bài: Liên kết câu Viết đọn văn có phép liên kết Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 1 Số điểm:5 Số câu: 1 Số điểm: 5 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ: Số câu: 2 Số điểm: 5 Tỷ lệ: 45% Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỷ lệ: 55% Số câu: 3 Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% IV. ĐỀ BÀI: Câu 1: Thành phần phụ chú là gì? Câu 2: Để sử dụng hàm ý cần có những điều kiện gì? Câu 3: Viết đoạn văn (chủ đề từ chọn) khoảng 10 dòng trở lên có sử dụng các phép liên kết: Phép lặp từ ngữ, trái nghĩa, phép thế. a. Gạch chân các phép liên kết đó. b. Nêu tác dụng của các phép liên kết trên? Nghĩa Thái, ngày 24 tháng 09 năm 2014 Người lập ma trận GV: Phan Tiến Phúc
File đính kèm:
- Ma tran de Ngu Van 9.doc