Kế hoạch về việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

PHÒNG GD&ĐT BẾN LỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 
TRƯỜNG TH LƯƠNG BÌNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc 
 Số: 28 /KH-THLB Lương Bình, ngày 03 tháng 09 năm 2013 
KẾ HOẠCH
Về việc Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
 Thực hiện theo chỉ đạo của Phòng GD&ĐT Bến Lức về việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là lãnh đạo chủ chốt”; nay Trường TH Lương Bình xây dựng kế hoạch cụ thể với nội dung như sau:
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
 1. Mục đích:
 - Tiếp tục nâng cao nhận thức về tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nhằm đẩy mạnh thực hiện việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đi vào chiều sâu làm cho cán bộ, đảng viên, giáo viên, đoàn viên trong nhà trường hiểu rõ hơn nội dung tư tưởng và tấm gương đạo đưc Hồ Chí Minh về “Phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương” và chuyển mạnh từ “Học tập” sang “Làm theo” gương Bác.
 - “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tập trung phong cách quần chúng, dân chủ nêu gương gắn với chủ đề xuyên suốt toàn khóa: “Suốt đời phấn đấu: cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng cuộc sống riêng giản dị”.
 - Đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tiếp tục đi vào nề nếp trong sinh hoạt định kì của Chi bộ, họp hội đồng sư phạm trường góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết trung ương 4: “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”.
 - Tuyển truyền sâu rộng trong cán bộ, đảng viên, giáo viên và học sinh về việc học tập và làm theo phong cách quần chúng dân chủ nêu gương của Hồ Chí Minh, góp phần cũng cố niềm tin của nhân dân với Đảng.
 2. Yêu cầu:
 - Tất cả cán bộ, giáo viên và nhân viên trong đơn vị có nhận thức sâu sắc về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc học tập; nhận thức rõ nét vế nội dung, giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức của Bác.
 - Kết hợp chặt chẽ việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với các nội dung cần làm ngay theo Nghị quyết TW4; đồng thời gắn kết với các cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành.
 - Tu dưỡng, rèn luyện tư tưởng, đạo đức nhà giáo trong hoạt động giáo dục, làm nền tảng cho hệ tư tưởng, ý thức chính trị, đẩy lùi tư tưởng thoái hóa, lạc hậu còn tồn động trong cuộc sống.
 - Xây dựng các chuẩn mực đạo đức của cán bộ, công chức, đảng viên và giáo viên trong đơn vị theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách của Chủ tịch Hồ Chí Minh; củng có niềm tin trong phụ huynh và học sinh, phát huy truyền thống tốt đẹp trong đơn vị, trong ngành.
 - Mỗi CB, GV, NV xây dựng kế hoạch học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thông qua chi bộ, nhà trường. Cuối năm tổ chức kiểm điểm việc thực hiện của cá nhân.
II. NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LIÊN HỆ:
 - Thực hiện theo kế hoạch của Phòng Giáo dục trường học thực hiện nghiêm túc việc tố chức học tập, tuyên truyền trong cơ quan; gắn nội dung học tập và làm theo phong cách quần chúng, dân chủ nêu gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong công tác, trong quan hệ cụ thể hàng ngày với nhân dân: trọng dân, gần dân, hiểu dân và có trách nhiệm với dân…với phương châm: nghe dân nói, nói dân hiểu, làm dân tin với liên hệ kiểm điểm và đề ra những việc làm cụ thể, thiết thực, phù hợp.
 - Tuyên truyền nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo chuyên đề của năm 2013 là “Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tụy, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị”.
 - Tổ chức tốt việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong Chi bộ, cơ quan với nhiều hình thức:
 + Tổ chức kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nêu gương về những tập thể, cá nhân điển hình.
 + Tăng cường tuyên truyền học tập, trao đổi về tình hình tổ chức học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về những cách làm hay, sáng tạo.
 + Các đoàn thể tại đơn vị luôn thực hiện tốt vai trò tiên phong về việc giáo dục đạo đức, lối sống cho thể hệ trẻ; vận động đoàn viên thanh niên, thiếu niên học tập và làm theo tấm gương Bác; phát huy các phong trào thành niên, thiếu niên trong nhà trường làm theo lời Bác dạy.
 - Người đứng đầu gồm: Chi bộ, BGH, chủ tịch Công đoàn cần phải phát huy đúng mức vai trò, trách nhiệm nêu gương trong học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
 - Định kì hàng quý/lần người đứng đầu phải báo cáo kết quả “Làm theo” trước Chi bộ, cơ quan.
 *Tăng cường sự lãnh đạo của Chi bộ:
 - Chi bộ và cơ quan thường xuyên kiểm tra, sơ kết, giao ban về việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ Chí Minh; kịp thời uốn nắn những sai lệch, phát hiện, nhân rộng những cách làm hay của tập thể, cá nhân điển hình.
 - Định kì 3 tháng/lần Chi bộ, thủ trưởng đơn vị nghe báo cáo tình hình triển khai thực hiện và cho ý kiến chỉ đạo tiếp theo.
 - Chỉ đạo xử lí nghiêm minh, kịp thời những trường hợp vi phạm đạo đức trong cán bộ công chức, đảng viên.
 III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
 Phổ biến, tuyên truyền bằng nhiều hình thức học tập. Đưa việc học tập vào các hoạt động thường xuyên, hoạt động giảng dạy tích hợp vào môn học.
 Tùy thuộc vào tình hình thực tế của trường, chỉ đạo thực hiện, kiểm tra đánh giá và đưa vào các bộ phận thực hiện.
 Tham gia học tập nghiêm túc các chuyên đề, tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh do ngành, địa phương tổ chức.
 Có kế hoạch kiểm tra, tự đánh giá, đánh giá kết quả thực hiện của từng cá nhân trong sinh hoạt Chi bộ và Hội đồng sư phạm.
 Sơ kết theo học kỳ và tổng kết theo năm học, đánh giá xếp loại đảng viên, cán bộ, giáo viên, nhân viên, chuẩn nghề nghiệp có đề cập đến kết quả đạt được của từng cá nhân.
 HIỆU TRƯỞNG
 Nơi nhận:
 - Đảng ủy xã;
 - Chi bộ;
 - Ban giám hiệu trường;
 - Các tổ chuyên môn;
 - Lưu: VT.