Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn: Sinh học 9 học kỳ I

KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Môn : Sinh học 9
Học kỳ I
Tuần
Tiết
Tên bài dạy
Tên thiết bị 
Dự kiến thực hiện
Kết quả thực hiện
Ghi chú
1
1
Bài 1: Menđen và Di truyền học
Máy chiếu
2
Bài 2: Lai một cặp tính trạng
Máy chiếu
2
3
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)
Máy chiếu
4
Bài 4: Lai hai cặp tính trạng
Máy chiếu
3
5
Bài 5:Lai hai cặp tính trạng(tiếp)
Máy chiếu
6
Bài 6: TH: tính xác suất xuất hiện các mặt đồng kim loại
HSCB
4
7
Bài 7: Bài tập chương I
Máy chiếu
8
Bài 8: Nhiễm sắc thể
Máy chiếu
5
9
Bài 9: Nguyên phân
Máy chiếu
10
Bài 10: Giảm phân
Máy chiếu
6
11
Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh
Máy chiếu
12
Bài 12: Cơ chế xác định giới tính
Máy chiếu
7
13
Bài 13: Di truyền liên kết
Máy chiếu
14
Bài 14: TH: Quan sát hình thái NST
Máy chiếu
8
15
Bài 15: ADN
Máy chiếu
16
Bài 16: ADN và bản chất của gen
Máy chiếu
9
17
Bài 17: Mối quan hệ giữa gen và ARN
Máy chiếu
18
Bài 18: Prôtêin
Máy chiếu
10
19
Bài 19: Mối quan hệ giữa gen và tính trạng
Máy chiếu
20
Bài 20: TH: Quan sát và lắp mô hinh phân tử ADN
Mô hình ADN
11
21
Kiểm tra
22
Bài 21: Đột biến gen
Máy chiếu
12
23
Bài 22: Đột biến cấu trúc NST
Máy chiếu
24
Bài 23: Đột biến số lượng NST
Máy chiếu
13
25
Bài 24: Đột biến số lượng NST (tiếp)
Máy chiếu
26
Bài 25: Thường biến
Máy chiếu
14
27
Bài 26: TH: Nhận biết một vài dạng đột biến
HSCB
28
Bài 27: TH: Quan sát thường biến
HSCB
15
29
Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền học người
Máy chiếu
30
Bài 29: Bệnh và tật di truyền ở người
Máy chiếu
16
31
Bài 30: Di truyền học với con người
Máy chiếu
32
Bài 31: Công nghệ tế bào
Máy chiếu
17
33
Bài 32: Công nghệ gen
Máy chiếu
34
Ôn tập học kì
Bảng phụ
18
 35
Ôn tập học kì(TT)
Bảng phụ
19
36
Kiểm tra học kì I
 Học kỳ II
Tuần
Tiết
Tên bài dạy
Tên thiết bị 
Dự kiến thực hiện
Kết quả thực hiện
Ghi chú
20
37
Bài 34: Thoái do tự thụ phấn và giao phối gần
Máy chiếu
38
Bài 35: Ưu thế lai
Máy chiếu
21
39
Bài 38: TH: Tập dượt các thao tác giao phân
HSCB
40
Bài 39 : TH : Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng 
HSCB
22
41
Bài 41 : Môi trường và các nhân tố sinh thái
Máy chiếu
42
Bài 42: Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật
Máy chiếu
23
43
Bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật
Máy chiếu
44
Bài 44 : Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật
Máy chiếu
24
45
Bài 45-46 : TH : Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật
HSCB
46
Bài 45-46 : TH : Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật(TT)
HSCB
25
47
Bài 47: Quần thể sinh vật
Máy chiếu
48
Bài 48: Quần thể người
Máy chiếu
26
49
Bài: 49 Quần xã sinh vật
Máy chiếu
50
Bài 50: Hệ sinh thái
Máy chiếu
27
51
Bài 51-52 : Thực hành : Hệ sinh thái 
HSCB
52
Bài 51-52 : Thực hành : Hệ sinh thái(tiếp theo) 
HSCB
28
53
Ôn tập
Bảng phụ
54
Kiểm tra một tiết
29
55
Bài 53 : Tác động của con người đối với môi trường
Máy chiếu
56
Bài 54: Ô nhiễm môi trường
Máy chiếu
30
57
Bài 55: Ô nhiễm môi trường(tiếp theo)
Máy chiếu
58
Bài 56-57 : TH: Tìm hiểu tình hình ô nhiễm môi trường ở địa phương
HSCB
31
59
Bài 56-57: TH: Tìm hiểu tình hình ô nhiễm môi trường ở địa phương
HSCB
60
Bài 58: Sử dụng hơp lí tài nguyên thiên nhiên
Máy chiếu
32
61
Bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã
Máy chiếu
62
Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
Máy chiếu
33
63
Luật bảo vệ môi trường
Máy chiếu
64
Bài 62 TH: Vận dụng luật bảo vệ môi trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương
HSCB
34
65
Bài 63 : Ôn tập học kì II 
Bảng phụ, 
66
Bài 63 : Ôn tập học kì II(TT)
Bảng phụ
35
67
Kiểm tra học kì II
68
Bài 66:Tổng kết chương trình toàn cấp
Bảng phụ
36
69
Tổng kết chương trình toàn cấp(tiếp theo)
Bảng phụ
37
70
Tổng kết chương trình toàn cấp(tiếp theo)
Bảng phụ
 Tiên phú, ngày tháng năm 20123 
 BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN BỘ MÔN
 Nguyễn Thị Bích Ngọc Chu Trọng Đông