Hoạt động ngoài giờ lên lớp chủ điểm: Hòa bình và hữu nghị

i đua học tập chăn ngoan , làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8-3 
- GD hs yêu quý bà , mẹ , cô, chị 
B. Nội dung
TG
HĐcủa thày
HĐ của trò
5’
30’
3’
I.Mở đầu 
- Cho cả lớp hát một 
-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết hoạt động tập thể 
II. Phần cơ bản 
GV cho cả lớp hát bài Ngày tám tháng ba 
Các em vừa hát bài gì ?
Em có thích bài hát đó không ? Vì sao ?
Trong tháng ba có ngày lễ của bà, mẹ và cô đó là ngày gì ?
GV : Ngày 8-3 là ngày Quốc tế Phụ nữ 
GVkể về sự ra đời của ngày 8 – 3
Em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu bà , mẹ, cô, chị ?
 GV chốt lại 
Gọi lần lượt từng tổ lên hứa 
*Cho cả lớp hát bài Quà 8-3
III. Phần ghi nhớ 
Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?
NX tiết HĐTT. 
Tiết sau biểu diễn VN
Hát 
Hs nhắc lại tên chủ điểm
lớp hát 
-Học sinh trả lời 
- Học sinh trả lời 
- ngày 8 – 3
- HS nhắc lại 
- HS chú ý nghe 
- HS nối tiếp nêu 
Thi đua học tập phấn đấu đạt nhiều điểm 9-10tặng mẹ , tặng cô , chăm ngoan làm nhiều việc vừa sức giúp đỡ gia đình 
Hoạt động tập thể
Chủ điểm: Yêu quí mẹ và cô giáo
A.Mục tiêu 
- Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em đối với bà , mẹ và chị em gái
- Giúp hs càng thêm yêu quí bà , mẹ và chị em gái 
B. Nội dung
TG
HĐ của thày
HĐ của trò
5’
30’
3’
I.Mở đầu 
- Cho cả lớp hát một 
-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết HĐTT
II. Phần cơ bản 
1. Kể chuyện: Ba cô gái
- Gv kể lần 1: 2 hs kể lại câu chuyện
H: -Vì sao cô thứ hai bị biến thành con rùa?
Vì sao cô thứ 2 bị biến thành con nhện?
Cô thứ 3 hiếu thảo với mẹ ntn?
Trong câu truyện em thích nhân vật nào nhất? Vì sao?
Gv: là người con chúng ta có quyền và bổn phận phải chăm sóc ông bà, bố mẹ, vì ông bà, bố mẹ là người sinh ra và nuôi dạy ta nên người…
2Kể chuyện: Nòng nọc đi tìm mẹ 
GV kể chuyện cho HS nghe
- HD tìm hiểu câu chuyện , và rút ra bài học 
3.Liên hệ:
 Hãy kể những việc làm của em thể hiện sự chăm sóc
III. Phần ghi nhớ 
Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?
NX tiết HĐTT. 
Hát 
Hs nhắc lại tên chủ điểm
lớp hát 
- HS chú ý nghe 
-Học sinh trả lời 
- Học sinh trả lời 
- HS nối tiếp nêu 
- HS chú ý nghe 
- HS nối tiếp nêu 
Thi đua học tập phấn đấu đạt nhiều điểm 9-10tặng mẹ , tặng cô , chăm ngoan làm nhiều việc vừa sức giúp đỡ gia đình 
Hoạt động tập thể
Chủ điểm :yêu quý mẹ và cô
A.Mục tiêu 
Giúp hs:
- Thông qua câu chuyện, bài thơ nói về t/c yêu quí mẹ và cô, giáo dục cho hs quyền và bổn phận phải yêu quý mẹ và cô, bà
- HS có trách nhiệm yêu quí mẹ, cô, bà
	 B. Nội dung
- Cả lớp hát 1 bài
1. Kể chuyện
- GV kể chuyện: Bông cúc trắng
- Gọi 2 hs kể lại câu chuyện
2. Tìm hiểu ND truyện
- Vì sao bà tiên cho cô bé bông hoa?
- Mong mẹ mình sống lâu, cô bé đã làm điều gì? (Xé các cánh hoa thật nhỏ)
- Em they cô bé trong truyện là con tn?
- Vì sao phải thương mẹ?
3. Liên hệ:
- Em yêu quí mẹ tn?
* GV chốt lại: Là con hiếu thảo bổn phận của chúng ta phải yêu thương bố mẹ
+ TK: -nx tiết học
 -Dặn Luôn thể hiện sự quan tâm tới bố mẹ
Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Yêu quí mẹ và cô
 A.Mục tiêu 
Giúp hs:
- Nắm được 1 số qui tắc ATGT
- GD ý thức đi bộ đúng luật giao thông.
 B. Nội dung
 1. Mở đầu:
+ Trò chơi: đèn xanh đèn đỏ.
H: Đèn xanh cho phép gì?
Đèn đỏ cấm gì?
Đèn vàng có tác dụng gì?
Phát triển:
- Hd tìm hiểu một soó biển bó giao thông
Gv giới thiệu biển báo gt: biển cấm, biển cấm xe đạp, biển cấm đi bộ
- HS ghi nhớ, lên tìm lại các biển theo yêu cầu
- Trò chơi: thi tìm đúng biển báo giao thông
2 hs chọn đúng, nhanh biển báo
3. Ghi nhớ:
Qua buổi HĐT này các em biết được gì về giao thông
* Nx tiết học
- Dặn: Luôn chấp hành đúng luật giao thông
 Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Hoà bình hữu nghị
A.Mục tiêu 
Giúp hs :
- Mở rộng hiểu biết về 1 số hoạt động học tập của các bạn thiếu nhi khu vưc và trên TG, qua một số tranh ảnh
- Có ý thức yêu quí hoà nình thể hiện tình hữu nghị với bạn bè khắp 5 châu
	 B. Nội dung
1. Mở đầu
- Hát tập thể: cảc lớp hát bài: Trái đất này là của chúng mình
H: Thế nào là hoà bình?
Thế nào là hữu nghị?
* GVKL
2. Phát triển
- YC các nhóm sắp xếp tranh ảnh của nhóm mình sưu tầm được chủ điểm hào bình vào giấy A3
- Các nhóm dán lên bảng, cử đại diện trình bày ý nghĩa các bức tranh đã sưu tầm được
H: - Vì sao con thích bức tranh này?
- Con có yêu quí hoà bình không?Vì sao?
- Cả lớp hát bài: Em như chim bồ câu
- Bài hát này nói lên điều gì?
3. Ghi nhớ
- Tiết HĐT này giúp em hiểu được gì ?
- nx tiết học
- Tiếp tục sưu tầm tranh ảnh theo chủ điểm
 Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Yêu quí mẹ và cô
A.Mục tiêu Giúp hs :
- Tiếp Tục giúp hs thấy được truyền thống tốt đẹp của phụ nữ Việt Nam qua 1 số tấm gương tiêu biểu
- Biết thể hiện việc làm để bà, mẹ và cô vui lòng
- Văn nghệ chào mừng quốc tế phụ nữ
	 B. Nội dung
TG
HĐ của thày
HĐ của trò
5’
30’
3’
I.Mở đầu 
- Cho cả lớp hát một 
-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết hoạt động tập thể 
II. Phần cơ bản 
1. Kể cho hs ghe 1 số tấm gương tiêu biểu trong phong trào đấu tranh, sản xuất:
- Chị Minh Khai
- Chị út Tịch
- Chị Mạc Thị Bưởi
- Chị Cù Thị Hâu
2. Kể việc đã làm để bà, mẹ và cô vui lòng
- ở nhà con đã làm gì?
- ở lớp con đã làm gì?
- Lớp con đã làm gì để chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ
3. Văn nghệ
+ Bông hoa mừng cô
+ Cháu yêu bà lắm
+ Cô và mẹ
+ Cô giáo
III. Phần ghi nhớ 
Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?
NX tiết HĐTT. 
Hát 
Hs nhắc lại tên chủ điểm
HS chú ý nghe 
-Học sinh trả lời 
- Học sinh trả lời 
HS nối tiếp nêu 
HS tham gia biểu diễn văn nghệ 
 Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Yêu quí mẹ và cô
A.Mục tiêu Giúp hs :
- Tiếp tục giúp hs thấy được truyền thống tốt đẹp của phụ nữ Việt Nam qua 1 số tấm gương tiêu biểu
- Văn nghệ chào mừng quốc tế phụ nữ
	 B. Nội dung
TG
HĐ của thầy
HĐ của trò
5’
20’
10’
3’
I.Mở đầu 
- Cho cả lớp hát một 
-GV nêu tên chủ điểm , nội dung của tiết hoạt động tập thể 
II. Phần cơ bản 
1.Kể chuyện 
+GVkể cho hs ghe 1 số tấm gương tiêu biểu trong phong trào đấu tranh: Mẹ Suốt 
- GV đọc bài thơ Mẹ Suốt ( nhà thơ Tố Hữu)
- Kể về gương chiến đấu dũng cảm của chị Đặng Thị Liên- dân quân tự vệ xã Việt Hùng
+ Kể cho HS nghe một số tấm gương tiêu biểu trong sản xuất như nhà doanh nghiệp Phạm Thị Loan ...
- Qua những tấm gương sáng mà các em đã được nghe , các em có nhận xét gì về người phụ nữ Việt Nam 
GV : Phụ nữ Việt Nam thật xứng đáng với 8 chữ vàng mà Bác Hồ đã trao tặng: Anh hùng - Bất khuất - Trung hậu- Đảm đang.
2. Văn nghệ Hát về mẹ và cô
- Yêu cầu cán sự lên điều khiển 
III. Phần ghi nhớ 
Tiết HĐTT này giúp em hiểu điều gì ?
NX tiết HĐTT. 
Hát 
Hs nhắc lại tên chủ điểm
HS chú ý nghe 
HS chú ý nghe 
-Học sinh trả lời noíi tiếp nhau
HS tham gia biểu diễn văn nghệ 
- HS trả lời 
 Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Yêu quí mẹ và cô
A.Mục tiêu 
Giúp hs :
- Tiếp tục giúp hs tìm hiểu về phụ nữ Việt Nam
- Văn nghệ, kể chuyện, đọc thơ về Chủ điểmPhụ nữ
	 B. Nội dung
1, Kể cho hs nghe 1 số tấm gương về phụ nữ Việt Nam qua các thời kì đấu tranh sản xuất:
- Mẹ suốt chở bộ đội qua sông
- Chị Nguyễn Thị Liên- dân quặnt vệ xã Việt Hùng
2. Văn nghệ chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ
- Cho hs hát, kể câu chuyện koặc đọc 1 bài thơ về phụ nữ Việt Nam
VD : bài thơ Mẹ và cô
Truyện : Bà và cháu, tìm mẹ
Bài hát : chỉ có 1 trên đời
Cháu yêu bà
Nhậc xét tiết sinh hoạt
Dặn dò
- Dặn hs về chăm ngoan để làm bà , mẹ cô giáo vui lòng
- Sưu tầm thơ, truyện, bài hát về Chủ điểmphụ nữ
- Chuản bị giấy vẽ, màu tiết sau vẽ tranh
Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Mẹ và cô
A.Mục tiêu 
Giúp hs :
- Nắm được một số quyền trẻ em
- Biết ý nghĩa vè các quyền trẻ em
	 B. Nội dung
- GV đưa ra một số điều về quyền trẻ em, phân tích ý nghĩa từng điều:
+ Điều 1: trẻ em có quyền học tập
+ điều 2 : trẻ em được quyền đảm bảo sức khoẻ
+ Điều 3: trẻ em có quyền được tham gia xây dựng thời gian biểu, thời khoá biểu của bản thân
+ Điều 4: trẻ em có quyền được sửa lỗi và phát triển tốt hơn
+ Điều 5: trẻ em có quyền được tham gia sắp xếp chỗ ngồi học ở nhà và ở trường
+ Điều 6: trẻ em có quyền được tham gia công việc gia đình phù hợp với khả năng
+ Điều 7: quyền được bảo vệ không được làm việc quá sức
+ Điều 8: quyền được đối xử bình đẳng không bị phân biệt
+ Điều 9: quyền được bảo vệ , giúp đỡ khi khó khăn
- Văn nghệ: cho hs hát các bài hát về trẻ em, tình bạn 
- Nx tiết học
hoạt động tập thể
chủ điểm : yêu quý mẹ và cô 
( gd về quyền trẻ em )
Mục tiêu
- Tiếp tục giúp HS nắm được về quyền trẻ em 
- Hiểu được những điều trong quyền trẻ em 
B. Nội dung 
- GV cho cả lớp hát một bài 
- gv đưa ra các điều trong quyền trẻ em, phân tích, đưa ra ví dụ
+ điều 11 : trẻ em co quyền được tham gia làm sạch môi trường xung quanh
+ Điều 12: trẻ em có quyền được học tập trong môi trường trong lành
+ Điều 13: trẻ em có quyền tham gia ý kiến, đề đạt những mong muốn, nguyện vọng của bản thân
+ Điều 14: trẻ em có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ ngươi khuyết tật
+ Điều 15: trẻ em khuyết tật không bị phân biệt
+ Điều 16: trẻ em được sống trong môi trường trong lành
- Gọi HS nêu lại những điều vừa tìm hiểu 
- NX tiết sinh hoạt
 - Cả lớp hát một bài 
Hoạt động tập thể
Chủ điểm :giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc
( GD vệ sinh răng miệng )
Mục tiêu 
- HS biết chăm sóc và bảo vệ răng miệng 
- Thực hành đánh răng và rửa mặt 
B. Đồ dùng 
- Kem đánh răng , bàn chải , cốc, nước , mô hình hàm răng , khăn mặt …
C. Nội dung 
- GV cho cả lớp hát một bài 
- GV giới thiệu chủ điểm 
- H: Tại sao có bạn bị sún răng , bị sâu răng ?
- Nên đánh răng và rửa mặt vào lúc nào ?
- Nêu cách đánh răng và rửa mặt ?
- GV chốt lại cách đánh răng và rửa mặt dúng 
- GV hướng dẫn cách đánh răng trên mô hình 
- Gọi vài HS lên thực hành đánh răng và rửa mặt 
- Lớp NX 
- GV nhận xét khen những thực hành tốt 
- Qua tiết này em hiểu được điều gì ?
- Nhận xét tiết học 
- Cả lớp hát một bài 
Hoạt động tập thể
Chủ điểm :yêu quý mẹ và cô
Mục tiêu 
- Trò chơi hái hoa dân chủ về chủ điểm yêu quý mẹ và cô 
- Thi vẽ tranh chân dung về mẹ ( hoặc bà )
B. Nội dung 
- Cả lớp hát một bài