Giáo án Tự chọn Ngữ văn 9 - Tuần 18
I. Mục tiêu
Trình bày được sự khác biệt giữa phương ngữ mà học sinh đang sử dụng với phương ngữ khác và ngôn ngữ toàn dân thể hiện qua những từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất, .
1. Kiến thức
- Từ ngữ địa phương chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất
- Sự khác biệt giữa các từ ngữ địa phương.
2. Kỹ năng
- Phân biệt một số từ ngữ thuộc các phương ngữ khác nhau.
- Phân tích tác dụng của việc sử dụng phương ngữ trong một số văn bản.
3. Thái độ.
Trân trọng tiếng mẹ đẻ, sử dụng hợp lý giữa từ địa phương và từ toàn dân.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo án
2. Học sinh: Soạn bài.
III. Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở, nêu vấn đề
Tuần 18 Ngày soạn: 12/12/2013 Tiết thứ: 18 Ngày dạy: 20/12/2013 Bài: ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (PHẦN TIẾNG VIỆT) I. Mục tiêu Trình bày được sự khác biệt giữa phương ngữ mà học sinh đang sử dụng với phương ngữ khác và ngôn ngữ toàn dân thể hiện qua những từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất,…. 1. Kiến thức - Từ ngữ địa phương chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm, tính chất… - Sự khác biệt giữa các từ ngữ địa phương. 2. Kỹ năng - Phân biệt một số từ ngữ thuộc các phương ngữ khác nhau. - Phân tích tác dụng của việc sử dụng phương ngữ trong một số văn bản. 3. Thái độ. Trân trọng tiếng mẹ đẻ, sử dụng hợp lý giữa từ địa phương và từ toàn dân. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án Học sinh: Soạn bài. III. Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở, nêu vấn đề … IV. Tiến trình giờ dạy. Ổn định: Kiểm tra việc chuẩn bị của HS. 1P Kiểm tra: 0P Bài mới Giới thiệu: 1P Chúng ta đã biết trong kho tàng từ vựng Tiếng Việt có lớp từ đặc biệt là từ ngữ địa phương. Vật chúng ta nên tìm hiểu một số từ địa phương khi chúng ta cần giao tiếp. Các hoạt động. THẦY - TRÒ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG I5P Cho HS đọc bài và xác định yêu cầu: - Đối chiếu các từ địa phương để tìm ngôn ngữ toàn dân? - Giải thích vì sao lại chọn một số từ của phương ngữ đó làm ngôn ngữ toàn dân? 1. Bài tập 1. Tìm từ địa phương trong VB Chiếc lược ngà: Ba - cha Má - mẹ Kêu – gọi Vô - vào Dùng từ địa phương cho văn bản mang tinhd khách quan hơn. HOẠT ĐỘNG II 19P Cho HS đọc bài và xác định yêu cầu: - Tìm từ địa phương? - Nêu tác dụng khi dùng từ địa phương? Nhận xét đánh giá kết quả của học sinh. 2. Bài tập 2. Viết đoạn văn có sử dụng từ địa phương. - Các từ địa phương vùng Bắc trung bộ: chi (gì), rứa (thế), nờ (này), tui (tôi), cớ răng (tại sao ), ưng( bằng lòng), mụ( bà). - Dùng tiếng địa phương để thể hiện chân thực hơn về tình cảm, suy nghĩ, tính cách … làm tăng sự sống động, gợi cảm trong tác phẩm. Củng cố: 3P Nhắc lại nội dung vừa học? Nêu cách dùng từ địa phương? Dặn dò.1P - Học bài và làm bài tập. - Chuẩn bị: Ôn tập làm thơ tám chữ. V. Rút kinh nghiệm. Duyệt tuần 18
File đính kèm:
- Tuần 18.doc