Giáo án Thể dục 9 - Tiết 20
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:
- Biết cách thực hiện một số động tác bổ trợ và kỹ thuật xuất phát thấp - chạy lao và chạy giữa quãng – về đích.
- Biết cách thực hiện các bài tập bổ trợ và cách chạy đà 3 – 5 bước giậm nhảy bật cao vào hố cát.
- Biết cách chạy bền trên địa hình tự nhiên và phân phối sức hợp lí trên toàn cự li chạy.
2. Kĩ năng;
- Thực hiện tương đối chính xác một số động tác bổ trợ và kỹ thuật xuất phát thấp - chạy lao chạy giữa quãng – về đích (60m).
- Thực hiện cơ bản đúng các bài tập bổ trợ chạy đà 3 – 5 bước giậm nhảy vào ván bật cao vào hố cát.
- Thực hiên cơ bản đúng kĩ thuật chạy và phân phối sức hợp lí trong khi chạy.
3. Thái độ:
- Y/c HS nghiêm túc, tích cực, tự giác, an toàn trong giờ học.
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN.
Ngày soạn: Tiết 20 Ngày giảng: - Chạy ngắn: Ôn một số bài tập, trò chơi phát triển sức nhanh do GV chọn, Xuất phát thấp-chạy lao - chạy giữa quãng - về đích (cự li 60m). - Nhảy xa: Ôn phối hợp Chạy đà 3- 5 bước – giậm nhảy (vào ván giậm) – bật cao; Một số động tác bổ trợ, bài tập phát triển sức mạnh chân. - Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên. I. mục tiêu. 1. Kiến thức: - Biết cách thực hiện một số động tác bổ trợ và kỹ thuật xuất phát thấp - chạy lao và chạy giữa quãng – về đích. - Biết cách thực hiện các bài tập bổ trợ và cách chạy đà 3 – 5 bước giậm nhảy bật cao vào hố cát. - Biết cách chạy bền trên địa hình tự nhiên và phân phối sức hợp lí trên toàn cự li chạy. 2. Kĩ năng; - Thực hiện tương đối chính xác một số động tác bổ trợ và kỹ thuật xuất phát thấp - chạy lao chạy giữa quãng – về đích (60m). - Thực hiện cơ bản đúng các bài tập bổ trợ chạy đà 3 – 5 bước giậm nhảy vào ván bật cao vào hố cát. - Thực hiên cơ bản đúng kĩ thuật chạy và phân phối sức hợp lí trong khi chạy. 3. Thái độ: - Y/c HS nghiêm túc, tích cực, tự giác, an toàn trong giờ học. II. Địa điểm- phương tiện. - Địa điểm: Sân tập Trường THCS Thị Trấn Cái Rồng. - Phương tiện: GV: Chuẩn bị 3 cờ, còi, đường chạy, đồng hồ, dây đích. HS: Chuẩn bị trang phục tập luyện. III. Tiến trình bài dạy- giáo dục. Nội dung Định lượng Phương pháp- tổ chức A. Phần mở đầu. 1. Gv nhận lớp : - Kiểm tra sĩ số,sức khoẻ hs. - Gv phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động: + Khởi động chung. - Chạy nhẹ nhàng một vòng. - Bài thể dục tay không 6 đt. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp hông, đầu gối, ép ngang, ép dọc. + Khởi động chuyên môn. - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông tại chỗ, chạy tăng tốc 3/ Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra kỹ thuật xuất phát thấp chạy lao. B. Phần cơ bản. 1.Chạy Ngắn: - Ôn 1 số bài tập phát triển sức nhanh: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau. - Trò chơi: Chạy tiếp sức. - Ôn xuất phát thấp- chạy lao. - Ôn xuất phát thấp – chạy lao và chạy giữa quãng- về đích.(cự li 60m) - Y/c hs nghiêm túc thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật. *Củng cố: Phần kiến thức kỹ thuật chạy ngắn. 2. Nhảy xa: - Ôn Phối hợp chạy đà 3- 5 bước giậm nhảy vào ván bật cao. - Một số động tác bổ trợ, bài tập phát triển sức mạnh của chân. - Y/c hs thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật động tác. *Củng cố: Gv hệ thống kiến thức chạy đà 3 bứơc giậm nhảy vào ván bật cao. 3. Chạy bền: - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. Nam: 600m; Nữ: 500m.Y/c hs phân phối sức hợp lí trên toàn cự li chạy. C. Phần kết thúc. 1.Thả lỏng – hồi tĩnh. +Một số động tác thả lỏng. Cúi người hít thở sâu, rũ tay, chân, lắc 2 bắp đùi. 2. Gv nhận xét tinh thần, thái độ, kết quả học tập của HS. 3. Giao bài tập về nhà: Xuất phát thấp chạy lao. Một số động tác bổ trợ nhảy cao. 4. Gv xuống lớp 8-10 p 2 p 5 -6 p 200m 3lx8N 2lx8N 2lx20m 2p 2 HS 28-30p 10p 2lx20m 2lx20m 1lần 2lx60m 1 lần 2p 10p 3 lần 20lần 6-8p 5p 2-3p 2phút - Cán sự tập hợp lớp 3 hàng ngang báo cáo sĩ số. X x x x x x x x x x X X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x - HS chúc sức khoẻ Gv + Gv chúc HS - Cả lớp chạy thành 1 hàng chạy trên sân, về thành 3 hàng ngang cự li giãn cách 1 sải tay, cán sự điều khiển lớp. Gv qs và nhắc nhở hs trong khi khởi động. - Gọi 2 em thực hiện, gọi em khác nhận xét.Gv nhận xét. - GV cho hs thực hiện lần lượt. Cán sự điều khiển lớp ôn tập.3 em chạy 1 đợt. ĐH x x x "- - - - -x - - - - - - x x x "- - - - -x- - - - - - x x x "- - - - -x - - - - - - CB GV xp Đ - GV q/s và nhắc nhở sửa sai cho HS khi chạy. - Gv gọi 2 em lên thực hiện, gọi em khác nhận xét.Gv nhận xét. - GV hướng dẫn làm mẫu cho HS thực hiện. Từng em thực hiện một theo thứ tự. Chạy đà 3- 5 bước giậm nhảy vao ván bật cao. ĐH: GV X x x x x X x x x x x - Gv qs và nhắc nhở HS thực hiện, sửa sai cho hs. - GV cho hs đứng lên ngồi xuống bằng 2 chân, 1 chân.GV đếm nhịp và qs hs thực hiện. - Gọi 2 em hs lên thực hiện.Gv nhận xét - Gv kiểm tra sức khoẻ hs ,chia nhóm sức khoẻ nam, nữ riêng. 6 em chạy một đợt. Gv qs nhắc nhở hs trong khi chạy. + ĐH 3 hàng ngang: X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x - GV nhận xét ngắn gọn, xác đáng. - GV giao bài tập về nhà cho HS. GV hô: “Giải tán” – HS hô “Khoẻ’ IV. Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
File đính kèm:
- Tiet20.doc