Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 32: Cấu tạo trong của cá chép - Võ Văn Chi

Tiết:32.Ngày soạn10/12/2010.	 GV:Võ văn Chi
CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP
I/MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
HS nắm được vị trí cấu tạo các hệ cơ quan của cá chép.
Giải thích được đặc điểm cấu tạo trong thích nghi với đời sống ở nước.
2.Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát- kỹ năng hoạt động nhóm.
3.Thái độ:
Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh :32.3 , 33.1 , 33.2 , 33.3 sgk phóng to.
Mô hình não cá,bảng phụ.vở bài tập sinh 7 
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
*Kiểm tra:Trả sửa bài thi học kỳI
*bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1:CÁC CƠ QUAN DINH DƯỠNG.
Hoạt Động Của Thầy
Hoạt Động Của Trò
 Kết Luận
Yêu cầu các nhóm quan sát tranh trả lời câu hỏi:
Hệ tiêu hoá của cá chép cấu tạo như thế nào?
Chức năng của hệ tiêu hoá là gì?
Cá chép hô hấp bằng gì?
Giải thích hiện tượng cá có cử động há miệng liên tiếp 
Kết hợp với cử động khép mở nắp mang.
Vì sao trong bể cá nuôi người ta thường thả rong hoặc cây thuỷ sinh?
Yêu cầu hs quan sát sơ đồ hệ tuần hoàn-thảo luận câu hỏi:
Hệ tuần hoàn cá chép gồm có những cơ quan nào?
Yêu cầu hs hoàn thành bài tập▼ điền vào ô trống.
Gv chốt lại kiến thức đúng
Cơ quan bài tiết của cá chép cấu tạo như thế nào?
Các nhóm quan sát tranh thảo luận nhóm tìm câu trả lời.
Đại diện nhóm phát biểu.
Các nhóm theo dõi-nhận xét-bổ sung.
Rút ra kết luận
Các nhóm tự thảo luậnàphát biểu ý kiến-lớp bổ sung.
Hs quan sát tranh đọc chú thích-xác định các bộ phận của hệ tuần hoàn.
Chú ý vị trí của tim và đường di của máu.
Thảo luận điền vào chổ trống các từ thích hợp.đại diện nhóm báo cáo-các nhóm bổ sung.Rút ra kết luận.
Kết luận 1
1.Hệ tiêu hoá:
a.ống tiêu hoá:miệng –hầu-thực quản-dạ dày-ruột-hậu môn.
b.tuyến tiêu hoá:tuyến gan mật,tuyến ruột.
*Chức năng:
Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng và thải bã.
*bóng hơi thông với thực quản giúp cá chìm nổi trong nước
2.Hệ Hô Hấp:
Cá hô hấp bằng mang.lá mang là những nếp da mỏng có nhiều mạch máuàtrao đổi khí.
3.Hệ Tuần Hoàn:
Tim 2 ngăn:1tâm thất,1tâm nhĩ
1 vòng tuần hoàn kín-máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể.
4.Hệ Bài Tiết:
2dãi thận màu đỏ nằm sát sống lưngàlọc máu thải chất độc ra ngoài.
HOẠT ĐỘNG 2:THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN.
Yêu cầu hs quan sát hình 33.2,33.3 sgk.kết hợp quan sát mô hình não cá trả lời:
Hệ thần kinh của cá gồm những bộ phận nào?
Bộ não cá chia làm mấy phần.?mỗi phần có những chức năng nào?
Gọi 1 hs lên trình bày cấu tạo não cá trên mô hình.
Các giác quan có vai trò gì?vì sao thức ăn có mùi lại hấp dẫn cá?
Hs quan sát tranh-thảo luận nhóm thống nhất câu trả lời.
Đại diện nhóm trình bày đáp án.
các nhóm bổ sung.
Rút ra kết luận.
Kết luận 2
1.hệ thần kinh:
Não bộ,tuỷ sống và các dây thần kinh.
*bộ não có 5 phần:
Não trước-não trung gian-
Não giữa-tiểu não-hành tuỷ.
2.Giác quan:
Mắt,mũi,cơ quan đường bên.
Kết Luận Chung:Gọi hs đọc kết luận sgk.
IV/KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ.
1.Nêu các giác quan bên trong của cá chép thể hiện sự thích nghi với đời sống ở nước?
2.làm bài tập 2 sgk:
Giải thích hiện tượng thí nghiệm hình 33.4 trang 109 sgk.
Đặt tên cho các thí nghiệm.
2.Khoanh tròn đầu những câu có nội dung đúng nhất.
+Đảm nhận chức năng điều hoà và phối hợp các cử động phức tạp của cá khi bơi là của:	a.Não trước.	b.Não giữa,
	c.Não trung gian.	d.Tiểu não.
+cá nhận biết được những kích thích về áp lực,tốc độ dòng nước và các vật cản để tránh là nhờ:	
a.Cơ quan thị giác	b.Cơ quan thính giác.
	c.Cơ quan xúc giác.	d.Cơ quan đường bên.
V/DẶN DÒ:
Học thuộc bài theo nộ dung đã ghi.
Vẽ sơ đồ cấu tạo não cá hình 32.3,32.3 trang 107 và 109.sgk
Hoàn thành các câu hỏi và bài tập trang 75 & 76 vở bài tập sinh 7.
Nghiên cứu bài(SỰ ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁ CHÉP)
Trả lời câu hỏi trang 76 & 77 vở bài tập sinh .