Giáo án Sinh học 9 - Tiết 11

Tuần: 06 - Tiết: 11 .
Ngày soạn:16 /9/2014
Ngày dạy: 23 /9/2014
Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh
I Mục tiêu :
1. Kiến thức:
-Hs nêu được các quá trình phát sinh giao tử ở động vật
-Xác định được thực chất của quá trình thụ tinh.
- Phân tích được ý nghĩa của các quá trình giảm phân và thụ tinh về mặt di truyền và biến dị
2. Kĩ năng : 
- Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.
- Phất triển tư duy lí luận ( phân tích, so sánh)
ii. phương pháp dạy- học
 - Trực quan. 
 - Phân tích thông tin.
 - Vấn đáp tìm tòi.
 - Dạy học nhóm. 
Iii. phương tiện dạy- học
 Tranh phóng to hình 11 SGK
iv. tiến trình dạy – học
	 1. ổn định tổ chức lớp.
 2. Kiểm tra bài cũ. 
?1. Nêu diễn biến cơ bản của NST trong quá trình Giảm phân?
?2. Cho biết kết quả và ý nghĩa của quá trình Giảm phân? 
 3. Bài giảng. 
Hoạt động 1
Sự phát sinh giao tử 
Mục tiêu:
- Trình bày được quá trình phát sinh giao tử 
- Nêu được những điểm giống và khác nhau giữa quá trình phát sinh giao tử đực và cái.
Hoạt động 1
Sự phát sinh giao tử 
Mục tiêu:
- Trình bày được quá trình phát sinh giao tử 
- Nêu được những điểm giống và khác nhau giữa quá trình phát sinh giao tử đực và cái.
Hoạt động của GV
Hoạt động của họcsinh
Nội dung
GVyêu cầu HS quan sát hình 11nghiên cứu thông tin SGK àtrả lời câu hỏi:
+Trình bày quá trình phát sinh giao tử đực và cái ?
- GV chốt lại kiến thức .
- GVyêu cầu HS thảo luận 
+Nêu những điểm giống và khác nhau cơ bản của hai quá trình phát sinh giao tử đực và cái?
- GV chốt lại kiến thức chuẩn
-HS quan sát hình, tự thu nhận thông tin.
-1HS lên trình bày trên tranh quá trình phát sinh giao tử đực
-1HS lên trình bày trên tranh quá trình phát sinh giao tử cái.
-Lớp nhận xét bổ sung.
Hs dựa vào kênh chữ và kênh hình à xác định được điểm giống và khác nhau giưã 2 quá trình .
Đại diện nhóm trình bày ý kiến trên. Các nhóm khác bổ sung.
Kết luận: (Bên dưới)
Kết luận:
- Giống nhau:
 . Các tế bào mầm (noãn nguyên bào, tinh nguyên bào) đều thực hiện nguyên phân liên tiếp nhiều lần .
 . Noãn bào bậc 1 và tinh bào bậc 1 đều thực hiện giảm phân để tạo ra giao tử.
-Khác nhau:
Phát sinh giao tử cái
Phát sinh giao tử đực
-Noãn bào bậc 1 qua giảm phân I cho thể cực thứ nhất (kích thước nhỏ) và noãn bào bậc 2 (kích thước lớn).
- Noãn bào bậc 1 qua giảm phân II cho thể cực thứ hai (kích thước nhỏ) và một tế bào trứng (kích thước lớn).
-Kết quả : Noãn bào bậc 1 qua giảm phân cho 2 thể cực và một tế bào trứng 
-Tinh bào bậc 1 qua giảm phân I cho 2 tinh bào bậc 2.
-Mỗi tinh bào bậc 2 qua giảm phân II cho 2 tinh tử, các tinh tử phát sinh thành tinh trùng.
- Kết quả : Từ tinh bào bậc 1 qua giảm phân cho 4 tinh tử phất sinh thành tinh trùng.
Hoạt động 2
Thụ tinh
Hoạt động của GV
Hoạt động của họcsinh
Nội dung
-GVyêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK àtrả lời câu hỏi:
+Nêu khái niệm thụ tinh?
+Bản chất của quá trình .trình thụ tinh?
-GV chốt lại kiến thức .
-Tại sao sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các giao tử đực và giao tử cái lại tạo được các hợp tử chứa các tổ hợp nhiễm sắc thể khác nhau về nguồn gốc?
-HS sử dụng tư liệu SGK để trả lời.
-1 vài HS phát biểu, lớp bổ sung.
HS vận dụng kiến thức nêu được: 4 tinh trùng chứa bộ nhiễm sắc thể đơn bội khác nhau về nguồn gốc à hợp tử có các tổ hợp nhiễm sắc thể khác nhau.
-Thụ tinh là sự kết hợp ngẫu nhiêngiữa một giao tử đực và một giao tử cái .
Bản chất là sự kết hợp của 2 bộ nhân đơn bội tạo ra bộ nhân lưỡng bội ở hợp tử.
Hoạt động 3
ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh
Hoạt động của GV
Hoạt động của họcsinh
Nội dung
- GVyêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK àtrả lời câu hỏi:
+Nêu ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh về các mặt di truyền, biến dị và thực tiễn ?
- HS sử dụng tư liệu SGK để trả lời.
+Về mặt di truyền :
- Giảm phân : tạo ra bộ nhiễm sắc thể đơn bộ .
- Thụ tinh khôi phục bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội.
+ Về mặt biến dị : Tạo ra các hợp tử mang những tổ hợp nhiễm sắc thể khác nhau (biến dị tổ hợp)
 ý nghiã : tạo ra nguồn nguyên liệu cho chọn giống và tiến hoá
 ý nghiã :
+ Duy trì ổn định bộ nhiễm sắc thể đăc trưng qua các thế hệ cơ thể .
+ Tạo nguồn biến dị tổ hợp cho chon giống, tiến hoá .
Kết luận chung:
 HS đọc kết luận SGK.
V. nhận xét - đánh giá.
?1. Sự phát sinh giao tử giống và khác nhau ntn ở giới đực với giới cái?
?2. Nêu ý nghĩa của nguyên phân, giảm phân và thụ tinh?
VI. Dặn dò.
- Trả lời câu hỏi SGK 	- Đọc mục “Em có biết” - Chuẩn bị bài mới	
Bổ sung kiến thức sau tiết dạy.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................