Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 5

Bài 1
Tiết 5: Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệthuật
trong văn bản thuyết minh
I. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức
- Cách làm bài thuyết minh về một thứ đồ dùng( cái quạt, cái bút, cái kéo…)
- Tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
2.Kĩ năng
- Xác định yêu cầu của đề bài thuyết minh về một đồ dùng cụ thể.
- Lập dàn ý chi tiết và viết phần mở bài cho bài văn thuyết minh ( có sử dụng một số biện pháp nghệ thuật) về một đồ dùng.
3.Thái độ
 Có ý thức vận dụng một số biện pháp nghệ thuật vào trong văn thuyết minh
II.Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
1. Kĩ năng tự xác định giá trị
2. Kĩ năng hợp tác.
3. Kĩ năng lắng nghe tích cực
4. Kĩ năng giao tiếp.
5. kĩ năng quản lí thời gian
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên: bảng phụ
2. Học sinh: đọc và trả lời các câu hỏi trong sgk.
IV. Phương pháp/ Kĩ thuật dạy học
Phân tích ngôn ngữ, nêu vấn đề ( Động não, đặt câu hỏi) Thảo luận( chia nhóm, giao nhiệm vụ)
V. các bước lên lớp
1. ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra đầu giờ ( Không kiểm tra giành cho giờ ôn tập) 
3. Tiến trình tổ chức các hoạt động 
*Khởi động* 1’) Tiết học trước, các em đã nắm được muốn làm cho bài văn hay hấp dẫn nguời đọc cần biết kết hợp các biện pháp nghệ thuật. Hôm nay các em sẽ vận dụng các kiến thức đã học để làm bài văn thuyết minh.
Hoạt động của thầy và trò
T/g
Nội dung
Hoạt động1. ôn tập
* Mục tiêu
- Cách làm bài thuyết minh về một thứ đồ dùng( cái quạt, cái bút, cái kéo…)
- Tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
H.Thuyết minh về một thứ đồ dùng là thuyết minh về như thế nào?
H. Các biện pháp nghệ thuật sử dụng trong bài văn thuyết minh về một thứ đồ dùng? Tác dụng?
Hoạt động 2 . Luyện tập
* Mục tiêu
- Xác định yêu cầu của một đề bài thuyết minh cụ thể
- Lập dàn ý chi tiết và viết phần mở bài.
- Trình bày dàn ý trước lớp
- Tìm biện pháp nghệ thuật để viết phần mở bài cho dàn ý nêu trên.
- HS đọc đề bài và yêu cầu của đề bài
- GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm lập một dàn bài( 10 phút)
- GV cùng học sinh lập dàn bài.
- HS trình bày phần dàn bài chi tiết
- HS đọc phần mở bài ( 5’)
- Cả lớp nhận xét, bổ sung 
- GV nhận xét chung
11’
30’
I. Ôn tập
1. Văn thuyết minh về một thứ đồ dùng có mục đích giới thiệu công dụng, cấu tạo, chủng loại, lịch sử của đồ dùng đó.
2. Một số biện pháp nghệ thuật dùng trong văn bản thuyết minh như tự thuật, kể chuyện, hỏi đáp theo lối nhân hóa làm cho bài viết thêm hấp dẫn, sinh động.
II.Luyện tập
*Đề bài: thuyết minh chiếc nón 
* Yêu cầu
 - Về nội dung:phải nêu được công dụng, cấu tạo, chủng lọai, lịch sử của đồ dùng nói trên.
 - Về hình thức: biết vận dụng một số biện pháp nghệ thuật như kể chuyện, tự thuật, hỏi đáp theo lối nhân hóa.
* Lập dàn bài
Mở bài: Giới thiệu chung về chiếc nón
Thân bài: 
- Lịch sử chiếc nón
- Cấu tạo của chiếc nón
- Qui trình làm ra chiếc nón
- Giá trị về kinh tế, văn hóa, nghệ thuật của chiếc nón
Kết bài: cảm nghĩ chung về chiếc nón trong đời sống hiện đại.
* Viết phần mở bài
 Trong đời sống người Việt Nam tự bao đời chiếc nón là người bạn thủy chung, gần giũ, thân thiết, gắn liền với cuộc sống sinh hoạt hàng ngày. Chiếc nón che nắng, che mưa nó là vận dụng truyền thống phổ biến trên khắp mọi niềm đất nước.
4. Củng cố ( 1’)
 Gv hệ thống lại nội dung tiết học
5. Hướng dẫn luyện tập ( 1’)
- Về nhà tiếp tục lập dàn bài cho các bài tương tự
- Chuẩn bị bài: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình
* Yêu cầu: Đọc và trả lời các câu hỏi sgk.