Giáo án Ngữ văn 8 - Kỳ I - Tiết 26

Ngày Soạn: 29/ 9/2012
Ngày giảng: 03/10/2012
Bài 6
Tiết 26: văn bản Đánh nhau với cối xay gió 
	(Xéc-van-tec).
I. Mục tiêu cần đạt
1. Mục tiêu chung
	- Cảm nhận đúng về hình tượng và cách xây dựng các nhân vật này trong đoạn trích.
	- Có ý thức trân trọng những ước mơ cao đẹp đồng thời phê phán sự mê muội.
2. Trọng tâm kiến thức kĩ năng
a. Kiến thức
	- Đặc điểm thể loại truyện với nhân vật, sự kiện, diễn biến truyện qua một đoạn trích trong tác phẩm Đôn ki- hô- tê.
	- ý nghĩa của cặp nhân vật bất hủ mà Xéc- van- tét đã góp vào văn học nhân loại: Đôn ki- hô- tê và Xan- chô- van- xa.
b. Kĩ năng
	- Nắm bắt diễn biến của các sự kiện trong đoạn trích.
	- Chỉ ra được những chi tiết tiêu biểu cho tính cách mỗi nhân vật( Đon ki- hô- tê và Xan- chô- pan- xa) được miêu tả trong đoạn trích
II. Các kĩ năng cơ bản được giáo dục trong bài
1. Kĩ năng giao tiếp
2. Kĩ năng lắng nghe tích cực
3. Kĩ năng hợp tác
4. Kĩ năng quản lí thời gian
III.Đồ dùng dạy học. 
 Bảng phụ
IV. Phương pháp/ kĩ thuật dạy học
Đọc sáng tạo, thảo luận nhóm, nêu vấn đề/ Kĩ thuật động não, kĩ thuật đặt câu hỏi...
V. Các bước lên lớp
1. ổn định 8a...../ ....	8b: 33/34 
2. Kiểm tra đầu giờ (3’)
H. Nêu ý nghĩa của văn bản Cô bé bán diêm?
Trả lời
 Truyện thể hiện niềm thương cảm sâu sắc của nhà văn đối với những số phận bất hạnh
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động
Hoạt động 1. Khởi động ( 1’)
 Tây Ban Nha là một nước ở phía Tây Châu Âu, trong thời đại phục hưng (thế kỷ XIV - XVI) đất nước này đã sản sinh ra một nhà văn vĩ đại Xéc- Van-Tét (1547 - 1616) với tác phẩm bất hủ- bộ tiểu thuyết Đôn-ki-hô-tê (1605-1615). Hôm nay, chúng ta nghiên cứu một đoạn trích được trích trong tiểu thuyết ấy
HĐ của thầy và trò
T/g
Nội dung
HĐ2.HDHS Đọc- thảo luận chú thích 
* Mục tiêu:
+ Đọc đúng các từ ngữ trong văn bản
+ Nhận biết những nét cơ bản về tác giả và tác phẩm.
+ Trình bày được nghĩa của các từ ngữ khó và quan trọng.
* Cách tiến hành:
Gv hướng dẫn đọc: Chú ‏‎ý những câu đối thoại , những câu nói với cối xay gió của Đôn-ki-hô-tê: Giọng thích hợp , vừa ngây thơ, tự tin xen lẫn hài hước .
Gv đọc mẫu
Hs đọc, Gv nhận xét và uốn nắn.
H. Em hiểu gì về Xéc – Van – Tét?
H. nêu những hiểu biết của em về tác phẩm?
H. Chú thích nào khó và quan trọng trong văn bản ?
- HS thảo luận nhóm bàn 1’
- Các nhóm báo cáo, nhận xét
- Gv chốt
HĐ 3. HDHS tìm bố cục
* Mục tiêu
- Nhận biết được bố cục của văn bản
- Trình bày được nội dung của từng phần trong văn bản.
*Cách tiến hành
H. Nêu bố cục của văn bản? Và cho biết nội dung của từng phần?
- P1 : Từ đầu ... không cân sức Thầy trò Đôn-ki-hô-tê trước trận chiến đấu .
- P2: Tiếp ... ngã văng ra xa
Hiệp sĩ Đôn-ki-hô-tê liều mình tấn công bọn khổng lồ và thảm bại .
- P3: Còn lại 
 Hai thầy trò tiếp tục lên đường .
HĐ4. HDHS tìm hiểu văn bản
*Mục tiêu
- Đặc điểm thể loại truyện với nhân vật, sự kiện, diễn biến truyện qua một đoạn trích trong tác phẩm Đôn ki- hô- tê.
- ý nghĩa của cặp nhân vật bất hủ mà Xéc- van- tét đã góp vào văn học nhân loại: Đôn ki- hô- tê và Xan- chô- van- xa.
*Cách tiến hành
Gv giới thiệu ngắn gọn về nguồn gốc xuất xứ của nhân vật.
 Kihađa 1 lão quý tộc nghèo, tuổi 50, da dẻ sắt seo, thân thể tráng kiện. Lão chưa lấy vợ, suốt ngày đọc truyện kiếm hiệp. Muốn trở thành hiệp sĩ lão đổi tên là Đônkihôtê (Đôn là họ quý tộc)...
H.Trên đường đi khi nhìn thấy cối xay gió Đôn-ki-hô-tê có những nhận định và suy nghĩ ntn ?
- Nhận định : những cối xay gió là những tên khổng lồ 
- Suy nghĩ : 
+Quyết giao chiến .
+ Thu chiến lợi phẩm .
+ Quét sạch giống xấu xa 
H. Vì sao Đôn-ki-hô-tê lại có những nhận định như vậy ?
- Đọc nhiều truyện kiếm hiệp , muốn trở thành hiệp sĩ giang hồ
H. Nhận xét về suy nghĩ của Đôn Ki – hô tê? 
- Suy nghĩ đúng đắn, chính đáng, cao đẹp.
H. Qua suy nghĩ, nhận định em thấy Đôn Ki-hô-tê là người ntn?
GV: Với động cơ trong sáng, hồn nhiên: tiêu diệt lũ tàn ác, trừ hại cho dân.
H. Đôn-ki-hô-tê đã có hành động ntn?
 Lão "lấy khiên che kín thân, tay lăm lăm ngọn giáo", lão "thúc con ngựa" "phi thẳng tới chiếc cối xay gió gần nhất", và "đâm mũi giáo vào cánh quạt: gió làm cánh quạt quay tít khiến ngọn giáo gãy tan tành, kéo theo cả ngựa lẫn người ngã văng ra xa".
H. Nhận xét về cuộc giao chiến? Kết quả ?
- Quyết liệt, cam go
- Đôn-ki-hô-tê thất bại nhanh chóng: giáo gãy, ngựa toạc nửa vai, còn mình ngã đau như trời giáng.
H. Qua cuộc giao chiến với cối xay gió, giúp em biết thêm điều gì về nhân vật này ?
H. Sau cuộc giao chiến với cối xay gió 
Đôn ki- hô- tê có thái độ như thế nào?
Không kêu đau rên rỉ
Chưa cần ăn
Thức trắng suốt đêm để nghĩ tới người tình nương
Không quan tâm đến vật chất cá nhân.
H. Em có nhận xét gì về nhân vật?
H. Nhân vật Xan-Chô Pan-xa được tác giả giới thiệu như thế nào?
- Béo, lùn, cưỡi trên lưng một con lừa...
H. Khi chủ đánh nhau với cối xay gió Xan Chô đã làm gì?
- Can ngăn, nói rằng đấy là cối xay gió
H.Thông qua chi tiết trên em có nhận xét gì về nhân vật này?
HĐ 5. HDHS rút ra ghi nhớ
*Mục tiêu
 Trình bày được nội dung và nghệ thuật của văn bản
 Hiểu được ý nghĩa của văn bản
* Cách tiến hành
H. Nêu những hiểu biết của em về nghệ thuật và nội dung văn bản
- Nghệ thuật tương phản đối lập giữa hai hình tượng nhân vật
- Giọng điệu phê phán, hài hước
- HS đọc ghi nhớ
- Nội dung cần nắm được qua phần ghi nhớ
H. Nêu ý nghĩa của văn bản
Kể câu chuyện về sự thất bại của Đôn ki đánh nhau với cối xay gió, nhà văn chế giễu lí tưởng hiệp sĩ phiêu lưu, hão huyền, phê phán thói thực dụng thiển cận của con người trong đời sống xã hội.
8’
5’
20’
7’
I. Đọc và thảo luận chú thích.
1. Đọc.
2. Thảo luận chú thích.
a. Tác giả: 
+ Xéc - Van – Tét (1547-1616) là nhà văn TBNha
+ Ông vốn là binh sĩ bị thương năm 1571 trong 1 cuộc thuỷ chiến và bị bắt giam ở An-giê 1575 –1580.
b. Tác phẩm
Trích trong tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê.
c. Các chú thích khác.
(1), (5), (9).
II. Bố cục.
3 phần
III. Tìm hiểu văn bản.
1. Nhân vật Đôn Ki-hô-tê
 a/ Đôn Ki-hô-tê trước khi đánh nhau với cối xay gió.
Đôn-ki-hô-tê: Đầu óc mê muội, hoang tưởng nhưng có ước mơ cao đẹp
b. Đôn Ki –hô -tê trong cuộc giao chiến với cối xay gió.
Tự tin, có lý tưởng chiến đấu cao đẹp, kiên định, dũng cảm kiên cường trong đánh nhau với lũ khổng lồ.
c/ Đôn Ki-hô-tê sau cuộc giao chiến với cối xay gió.
Đôn Ki-hô-tê là người có khát vọng cao cả, dũng cảm, mông giúp ích cho đời nhưng mê muội, ảo tưởng -
sống và làm theo lý tưởng hiệp sĩ thời trung cổ.
2/ Nhân vật Xan-Chô Pan-xa 
- Xan chô luôn tỉnh táo, thực tế và thực dụng.
- Sống ích kỷ, hèn nhát. 
IV Ghi nhớ.
NT
ND
4. Củng cố ( 1’)
H. Em đánh giá thế nào về những ước vọng của Đônkihôtê thực hiện trong đoạn trích.
A-Chính đáng và tốt đẹp.
B-Tầm thường, xấu xa
C-Ngớ ngẩn, điên rồ
D-không phù hợp với thời đại.
5. HDHT
Học bài và tìm thêm các tác phẩm khác của Xec- van tec
Chuẩn bị: Chiếc lá cuối cùng
 Tình thái từ
(?) Tìm những tình thái từ mà em biết ?