Giáo án Ngữ văn 7 - Bài 28, Tiết 114: Tiếng việt Liệt kê
I. Mục tiêu bài học
1.Kiến thức
-H/s hiểu rõ khái niệm thế nào là phép liệt kê và tác dụng của phép liệt kê.
-Phân biệt được các kiểu liệt kê: Theo cặp, không theo cặp; tăng tiến, không tăng tiến
2. Kĩ năng
-Rèn khả năng nhận biết phép liệt kê, các kiểu liệt kê.
-Phân tích giá trị của phép liệt kê.
-Sử dụng phép liệt kê trong nói, viết.
3.Tình cảm
Ý thức sử dụng phép liệt kê đúng, chính xác khi nói , viêt .
II. Chuẩn bị
1.Giáo viên: -Tư liệu ngữ văn 7
-Phiếu học tập cá nhân.
2.Học sinh: Đọc bài, chuẩn bị bài ở nhà
Ngày soạn: Lớp 7a Tiết......Ngày giảng ..Sĩ sốVắng. Bài 28 : Tiết 114: Tiếng việt liệt kê. I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức -H/s hiểu rõ khái niệm thế nào là phép liệt kê và tác dụng của phép liệt kê. -Phân biệt được các kiểu liệt kê: Theo cặp, không theo cặp; tăng tiến, không tăng tiến 2. Kĩ năng -Rèn khả năng nhận biết phép liệt kê, các kiểu liệt kê. -Phân tích giá trị của phép liệt kê. -Sử dụng phép liệt kê trong nói, viết. 3.Tình cảm ý thức sử dụng phép liệt kê đúng, chính xác khi nói , viêt . II. Chuẩn bị 1.Giáo viên: -Tư liệu ngữ văn 7 -Phiếu học tập cá nhân. 2.Học sinh: Đọc bài, chuẩn bị bài ở nhà III. Tiến trình bài dạy 1. Kiểm tra bài cũ: 0 2. Bài mới: Giới thiệu bài HĐGV HĐHS KTCĐ HĐ1 H/d tìm hiểu khái niệm liệt kê. -Nêu nội dung ví dụ. ?Cấu tạo và ý nghĩa các bộ phận trong câu in đậm(vd) có gì gi giống nhau? -Chốt nội dung chính cần đạt. ?Việc tác giả nêu ra hàng loạt sự việc tương tự bằng những kết cấu tương tự như trên có tác dụng gì? -Chốt nội dung cần đạt ?Thế nào là liệt kê? -Hệ thống hóa nội dung bài rút ra nội dung cần nhớ, y/c đọc ghi nhớ. -Chú ý nghe. -So sánh, đưa ra nhận xét. -Bổ sung ý kiến. -Chú ý nghe -Suy nghĩ, trả lời. -Bổ sung ý kiến -Chú ý -Trả lời, bổ sung ý kiến. -Chú ý nghe, đọc ghi nhớ I. Thế nào là phép liệt kê? *Ví dụ (sgk) *Nhận xét. -Về cấu tạo: Có mô hình cú pháp tương tự nhau. -Về ý nghĩa: Cùng miêu tả những vật xa xỉ, đắt tiền. -Tác dụng: Đặc tả thói hưởng lạc ích kỉ, vô trách nhiệm của tên quan huyện. *Ghi nhớ (sgk) HĐ2 H/d tìm hiểu các kiểu liệt kê -Nêu nội dung ví dụ. ?Phân tích và nhận xét cấu tạo của phép liệt kê (vd1)? -Chốt nội dung cần đạt ?Đảo trật tự các bộ phận trong phép liệt kê(vd2) nhận xét ý nghĩa của phép liệt kê? -Chốt nội dung chính. ?Có những kiểu liệt kê nào? -Chốt nội dung cần đạt, đưa ra nội dung cần nhớ, yêu cầu đọc ghi nhớ? -Chú ý nghe. -Suy nghĩ, trả lời -Bổ sung ý kiến. -Chú ý nghe. -Suy nghĩ, trả lời -Bổ sung ý kiến -Chú ý . -Trao đổi, trình bày, bổ sung ý kiến. -Chú ý , đọc ghi nhớ. II. Các kiểu liệt kê. *Ví dụ (sgk) *Nhận xét. VD1. Xét về cấu tạo: a.Liệt kê theo trình tự sự việc, không theo cặp. b. Liệt kê theo từng cặp. VD2. Xét về ý nghĩa: a. Có thể thay đổi thứ tự các bộ phận liệt kê-> Liệt kê không tăng tiến. b. Không thể thay đổi các bộ phận liệt kê vì có sự tăng tiến -> Liệt kê tăng tiến *Ghi nhớ (sgk) HĐ3 H.d làm bài tập. -Nêu nội dung bài tập, hướng dẫn làm bài. -Nhận xét, chữa bài. -Nêu nội dung bài tập 2, hướng dẫn chia nhóm, gợi ý làm bài. -Chữa bài. -Chú ý nghe, làm bài tập. -Trình bày bài. -Chú ý. -Chú ý nghe, chia 4 nhóm, trao đổi, làm bài tập. -Trình bày kết quả. -Nhận xét. -Chú ý. III. Luyện tập. *Bài tập 1. Phép liệt kê trong văn bản: Bà Trưng, bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung. *Bài tập 2. Phép liệt kê trong đoạn trích. a. Dưới lòng đường...trên vỉa hè, trong cửa tiệm....những cu li xe....những quả dưa hấu...những xâu lạp xường.... cái rốn một chú khách....một viên quan uể oải.... b. .....Điện giật,dùi đâm, dao cắt, lửa nung. 3.Củng cố Hệ thống hóa nội dung bài, hướng dẫn chuẩn bị bài ở nhà. 4. Dặn dò Chuẩn bị bài: Tìm hiểu chung về văn bản hành chính .
File đính kèm:
- Tiet 114.doc