Giáo án môn Tiếng Việt - Tuần 8
I. Mục tiêu :
1.Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng.
2.Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; Tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. (Trả lời được các câu hỏi 1.2.4; HS khá, giỏi trả lời hết các CH trong bài).
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012 Tập đọc Kì diệu rừng xanh Nguyễn Phan Hách I. Mục tiêu : 1.Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng. 2.Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; Tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. (Trả lời được các câu hỏi 1.2.4; HS khá, giỏi trả lời hết các CH trong bài). II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ của GV HĐ của HS A.Bài cũ: Đọc thuộc lòng bài thơ và nêu ND bài: Tiếng đàn ba- la-lai-ca trên sông Đà - GV nhận xét đánh giá. B.Bài mới: *GVGTB: *HĐ1: HDHS luyện đọc: - Y/c HS đọc cả bài . - GV hd HS luyện đọc nối tiếp. - HS nối tiếp nhau đọc mỗi em 1 đoạn + GV ghi từ khó đọc và HDHS đọc: lúp xúp, sặc sỡ, kiến trúc, rào rào, …. - Gọi HS nối tiếp nhau đọc bài lần 2 + GV kết hợp HD giải nghĩa từ: lúp xúp, ấm tích,… - YC HS luyện đọc trong nhóm - Gọi vài nhóm đọc trước lớp . - GV đọc mẫu toàn bài. *HĐ2: Tìm hiểu bài: - Y/c HS đọc thầm cả bài và TL các CH trong SGK như phần Mục tiêu. - HDHS rút ra ND bài. - GV chốt, ghi nội dung. *HĐ3: Hướng dãn đọc diễn cảm. - Gọi HS đọc nối tiếp một lần; lớp nghe nhận xét cách đọc từng đoạn. - Y/c HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm 3. - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp. - Y/c nhận xét cách đọc của bạn . - GV chốt cách đọc. - Gv nhận xét HS đọc C. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về luỵện đọc. - Chuẩn bị bài sau. - 2HS đọc và nêu nội dung của bài . - Lớp nhận xét - HS lắng nghe . - 1HS giỏi đọc toàn bài. - 3HS luyện đọc nối tiếp lần 1. - HS đọc từ khó . - 3HS đọc nối tiếp lần 2. + 1HS đọc chú giải. - HS đọc nối tiếp trong nhóm 3. - 2 nhóm thi đọc trước lớp . - HS nghe. - HSTL theo y/c của GV. - Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; Tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. -HS đọc nối tiếp một lần; lớp nghe nhận xét cách đọc từng đoạn. - HS luyện đọc diễn cảm nhóm 3. - 2 nhóm thi đọc diễn cảm. - Lớp nhận xét chọn bạn đọc hay. - HS nghe - HS lắng nghe - Về nhà luyện đọc . Tập đọc Trước cổng trời I.Mục tiêu: 1/Biết đọc diễn cảm thể hiện niềm xúc động của tác giả trước vẻ đẹp vừa hoang sơ, thơ mộng, vừa ấm cúng, thân thương của bức tranh vùng cao. 2/Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên vùng núi cao và cuộc sống thanh bình trong lao động của đồng bào các dân tộc. 3/Trả lời được các câu hỏi (1,3,4 đối với HS TB; 1,2,3,4đối với HS khá-giỏi); Thuộc lòng những câu thơ em thích. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ của GV HĐ của HS A/ Bài cũ: - Đọc bài “Kì diệu rừng xanh”. - Nêu ND bài văn. - GV nhận xét đánh giá. B/ Bài mới:*GVGTB: *HĐ1: HDHS luyện đọc. - Gọi HS đọc to cả bài trước lớp . - GV HD luyện đọc nối tiếp. + GV chia bài để HS đọc. - Gọi HS đọc nối tiếp nhau (lần 1) + GV kết hợp HD phát âm đúng: nguyên sơ, hoang dã,… - Gọi HS đọc nối tiếp (lần 2) + GV HD giải nghĩa: áo chàm, nhạc ngựa, thung. - Y/c HS đọc bài theo nhóm 3 - Gọi vài nhóm đọc trước lớp . - GV đọc mẫu toàn bài. *HĐ2: Tìm hiểu bài. - Y/c HS đọc thầm bài thơ và TLCH nhơ phần Mục tiêu. +HDHD rút ra ND bài: Bài thơ ca ngợi điều gì? - GV chốt, ghi nội dung bài. *HĐ3: HDHS đọc diễn cảm và HTL. - Y/c HS đọc toàn bài . + Nêu cách đọc diễn cảm bài thơ. - Y/c HS luyện đọc DC theo nhóm 3 - Y/c HS đọc nhẩm cho thuộc bài thơ . - GV tổ chức thi đọc thuộc lòng đoạn. C. Củng cố dặn dò. - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về HTL bài thơ, CB bài sau. - 2HS đọc và nêu ND của bài văn . - Lớp nhận xét . - HS lắng nghe . - 1HS giỏi đọc toàn bài, lớp đọc thầm - HS ghi nhớ để đọc . - HS luyện đọc nối tiếp lần 1. - HS luyện đọc từ khó . - HS luyện đọc nối tiếp lần 2. - HS đọc chú giải. - HS luyện đọc nối tiếp theo nhóm 3 - 2nhóm đọc trước lớp, lớp theo dõi nhận xét . - Ca ngợi vẻ đẹp cuộc sống trên miền núi cao và cuộc sống thanh bình trong lao động của đồng bào các dân tộc. - 2HS đọc. - 1HS đọc toàn bài. - Đọc giọng sâu lắng ngân nga. - HS luyện đọc diễn cảm nhóm 3. -HS nhẩm đọc TL đoạn thơ yêu thích. - 3 em thi đọc. - Lớp nx, bình chọn bạn đọc tốt nhất. - HS nghe . - Về học bài thơ và chuẩn bị bài sau .
File đính kèm:
- TIENG VIET T8.doc