Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Ngày hội của bà, mẹ và cô giáo

 sát hoa trong trường
- TCDG: Chi chi chành chành
- Chơi ý thích
- Cho trẻ quan sát tranh các loài hoa
- TCDG: Kéo cưa lừa xẻ
- Chơi ý thích
- Dạo chơi tham quan sân trường
- TCVĐ: Mèo đuổi chuột
- Chơi ý thích
- Giải câu đố về các loại phương tiện giao thông
- TCVĐ: Ô tô và chim sẻ 
- Chơi ý thích
Chơi ở các góc buổi sáng
- Góc xây dựng: 
 Xây nhà , làm vườn hoa , làm công viên
 Xây bãi đỗ xe
- Góc học tập :
 Phân loại phương tiện giao thông .
 ôn số 4 , 5
- Góc phân vai : 
 Bé làm nội trợ 
 Khám chữa bệnh 
 Cô giáo lớp học
- Góc nghệ thuật : 
 Múa hát , vẽ nặn , xé dán , tô màu các loại hoa để tặng cô giáo
- Góc thiên nhiên : 
 Đong đo cát , nước . Chăm sóc cây
Hoạt động chiều
- Hướng dẫn trò chơi mới: Làm theo tín hiệu
- Làm quen với bài hát ngày vui mồng 8/3 
- Làm quen với bài thơ : Bó hoa tặng cô
- Ôn các bài hát , bài thơ đã học 
- Kể chuyện cho trẻ nghe
- Chơi tự chọn ở các góc , liên hoan văn nghệ chào mừng ngày 8/3
KẾ HOẠCH CHƠI Ở CÁC GÓC BUỔI SÁNG
Tên góc
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
 Góc 
 xây 
 dựng
- Xây nhà , làm vườn hoa
- Xây bãi đỗ xe
- Trẻ biết lắp ghép những mảnh rời để tạo thành ngôi nhà , biết bố trí vườn hoa , cây cảnh xung quanh nhà
- Biết tái tạo lại khuôn viên bãi đỗ xe các loại
- Bộ đồ chơi nhà đại , các loại hình khối, các loại hoa , cây cảnh
- Các loại phương tiện giao thông
Góc
Phân
vai
- Cô giáo , mẹ con , bán hàng , nấu ăn , khám chữa bệnh
- Trẻ biết thể hiện thái độ qua vai chơi : Cô giáo , mẹ con , nấu ăn
- Biết công việc của cô giáo là chăm sóc và dạy dỗ trẻ
- biết cách chế biết một số món ăn thông thường
- Biết công việc của bác sỹ , y tá và thái độ của họ đối với bệnh nhân
- Bộ đồ chơi nấu ăn
- Bộ quần áo và đồ chơi bác sỹ
Góc
Nghệ
Thuật
- Múa hát , vẽ nặn , xé dán , tô màu các loại hoa để tặng cô giáo
- Trẻ thể hiện tình cảm , cảm xúc của mình qua các bức tranh vẽ , tô màu , xé dán 
- Biết thể hiện các bài bát , bài múa , bài thơ nói về cô , bà và mẹ
- Bộ đồ âm nhạc
- Giấy màu , đất nặn , bảng con , sáp màu , giấy vẽ
Góc
Thiên
Nhiên
- Chơi với cát , sỏi
- Đong đo nước
- Chăm sóc cây
- Trẻ biết cách chơi với cát , sỏi
- Biết đong đo nước từ hộp sữa chua vào chai 0o
- Biết tưới nưới , bắt sâu , nhổ cỏ cho cây
- Cát , sỏi
- Hộp sữa chua , chai 0o
- Xô , ca múc nước
Góc
Học
Tập
- Phân loại phương tiện giao thông .
 - Ôn số 4 , 5
- Trẻ biết phân loại phương tiện giao thông đường bộ , đường thuỷ , đường hàng không
- Nhận biết chữ số 4 , 5
- Lô tô các loại phương tiện giao thông
- Thẻ chữ số 4 , số 5
 Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2012
TRÒ CHUYỆN MỞ CHỦ ĐỀ
- Cô cùng trẻ đọc thơ : Cô và mẹ
- Cả lớp vừa đọc bài thơ gì ?
- Bài thơ ca ngợi về ai ?
- Các con có biết sắp tới có ngày hội gì không ?
- Ngày 8/3 là nagỳ gì ?
- Ngày hội của những ai vậy các con ?
- Cô cùng trẻ đi đến các góc quan sát các tranh cô đã chuẩn bị ?
- Quan sát và đàm thoại nội dung các bức tranh.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
KHKH:
Trò chuyện về ngày quốc tế phụ nữ 8/3
I. Yêu cầu:
- Trẻ phân biệt và biết được ngày quốc tế phụ nữ 8/3
- Biết ý nghĩa của ngày 8/3
- Giáo dục trẻ biết yêu quí , lễ phép với cô giáo , bà , mẹ và chi gái.
II . Chuẩn bị:
- Tranh vẽ về bà , mẹ và cô giáo
III. Cách tiến hành:
- Cô cùng trẻ hát bài “ Ngày vui mồng 8/3”
- Cả lớp mình vừa hát bài hát gì ?
- Ngày 8/ 3 là ngày gì ?
- Ngày hội của ai ?
- Cô đưa tranh bà , mẹ , cô giáo cho trẻ quan sát và hỏi trẻ:
+ Tranh vẽ ai đây ?
+ Cô giáo đang làm gì ?
+ Bà và mẹ đang làm gì ?
- Các con ạ ! Chuẩn bị đến ngày 8/3 rồi ,Các con đã chuẩn bị gì để tặng bà , mẹ và chi gái chưa ?
- Cho 2 – 3 trẻ trả lời
- Cô giáo , bà , mẹ chị là những người đã nuôi dạy các con nuôi dạy các con nên người , chăm sóc các con , dạy các con những điều hay lẽ phải
+ Mẹ là người sinh ra các con , mang nặng đẻ đau nuôi dạy các con vì thế các con phải biết yêu thương , lễ phép , kính trọng
- Các con ao yêu thương bà , mẹ và cô giáo không ?
- Thương yêu bà , mẹ , cô giáo các con phải làm gì ?
- Sắp tới ngày quốc tế phụ nữ 8/3 các con làm gì để tặng những nười đó?
- Giáo dục trẻ muốn tỏ lòng biết ơn , kính trọng , lễ phép với cô giáo , bà , mẹ các con phải chăm ngoan học giỏi
- Cho trẻ hát “ Ngày vui 8/3” Và về chỗ ngồi vẽ hoa , quà tặng mẹ , bà và cô giáo.
DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI
 VĐMH: Ngày vui mồng 8/3
 TCVĐ: Mèo và chim sẻ
 Chơi ý thích
Cách tiến hành:
- Cô dặn dò trẻ trước lúc ra sân
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề
+ Ở nhà ai là người chăm sóc các con ?
+ Vậy đến trường ai là người nuôi dạy các con ?
+ Các con có yêu quí cô giáo , bà và mẹ không ?
- Cô cùng trẻ hát bài Ngày vui 8/3 
- Trẻ vùă hát vừa vỗ tay theo nhịp bài hát 2 – 3 lần
- Tổ , nhóm , các nhân vận động cùng cô 
- Cô giáo dục trẻ
* TCVĐ:Mèo và chim sẻ
- Cô nêu luật chơi , cách chơi
- Cho trẻ chơi 3 -4 lần 
* Chơi theo ý thích : Cô bao quát trẻ chơi an toàn.
CHƠI Ở CÁC GÓC BUỔI SÁNG
Góc phân vai : nấu ăn ( Góc chính)
Góc thư viện : Xem tranh có nội dung về chủ đề
Góc xây dựng : Xây nhà bà
Góc thiên nhiên : Chơi với sỏi.
Cách tiến hành:
- Thoả thuận trước khi chơi
+ Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề
+ Ở nhà ai là người nấu cho các con ăn ?
+ Đến trường ai nấu cho các con ăn ?
+ Các con thường được thưởng thức những món ăn nào ?
+ Vậy các con có muốn tự tay mình chế biến những món ăn không ?
+ Cô giới thiệu các góc chơi
+ Cho trẻ về góc lấy đồ chơi cùng ra chơi
- Quá trình chơi:
+ Cô quan sát khi trẻ về góc chơi xem số lượng trẻ 
+ Cô quan sát trẻ chơi , những góc nào còn lúng túng cô cùng chơi với trẻ
+ Cô bao quát trẻ chơi khuyến khích trẻ chơi liên kết vói nhau.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
* Hướng dẫn trò chơi mới: Làm theo tín hiệu
Cách tiến hành :
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cô nêu luật chơi : Trẻ mô phỏng đúng động tác của các phương tiện giao thông. Chạy và dừng lại theo đúng tín hiệu, ai sai phai ra ngoài một lần chơi
+ Cách chơi: Cô nói ô tô xuất phát trẻ làm động tác lái ô tô miệng kêu bim bim .....và chạy chậm, cô giơ tín hiệu đền đỏ trẻ dừng lại . Cô chuyển tín hiệu đèn xanh trẻ tiếp tục chạy
- Cho trẻ chơi 3 – 4 lần với các loại phương tiện giao thông khác
* Chơi tự do ở các góc : Góc phân vai 
 Góc xây dựng
 Góc thiên nhiên
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
Thứ 3 ngày 6 tháng 3 năm 2012
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Tạo hình:
Vẽ hoa tặng cô giáo
I. Yêu cầu:
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết sử dụng những kỷ năng đả học để vẽ những bông hoa thật đẹp để tặng cô
- Luyện cho trẻ kỹ năng cầm bút vẽ một cách khéo léo
- Luyện cách cầm bút vag tư thế ngồi cho trẻ
- Giáo dục trẻ tình cảm yêu thương kính trọng của tre đối với cô giáo , bà và mẹ.
I/ Chuẩn bị : 
- Tranh hoa cho trẻ quan sát
- Giấy a4, bút màu
- Bài hát “ ngày vui 8/3 ”
II/ Tiến hành
* hoạt động 1 : Ổn định
- Cho trẻ hát bài Ngày vui 8/3
- các cháu vừa hát xong bài hát gì ?
- Ngày 8/3 là ngày của ai ?
- Muốn thể hiện tình cảm của mình thí các cháu như thế nào ?
- Các cháu hảy học thật giỏi để cô , người thân của các cháu được vui nhé
- Hôm nay cô cũng có món quà đem đến đây cả lớp cùng xem nhé
* Hoạt động 2 : Quan sát , phân tích
- Cho trẻ quan sát bức tranh các loại hoa
- Cô hỏi bức tranh gì đây ?
- Cô treo bức tranh thứ 2 :
- vậy còn bức tranh này thì thế nào ?
- Các cháu có muốn vẽ bức tranh đẹp giống cô không ?
- Muốn vẽ đươc những bông hoa đẹp thì cô đả dùng kỹ năng gì để vẻ nào ?
- Cô đả vẽ hoa theo theo các kiểu khác nhau , nét xiên và nét thẳng để làm thân, cành hoa , lá còn nét cong tròn để làm cánh hoa
+ Trẻ thực hiện
- Hỏi ý định của trẻ sẽ vẽ hoa gì?
- Muốn vẽ được bông hoa đẹp để tặng mẹ thì dùng kỹ năng gì để vẽ
- Cho trẻ nhắc lại kỹ năng
- Cho trẻ thực hiện cô bao quát trẻ
- Khuyến khích trẻ vẻ sáng tạo
 + Kết thúc cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Mời trẻ nhận xét bài của mình và của bạn
- Vì sao cháu thích bài đó
- Muốn vẽ được những bông hoa đẹp thì cháu đả dùng kỹ năng gì để vẻ
- Cô nhận xét tiết học.
DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI
 Cho trẻ quan sát hoa trong trường
 TCDG: Chi chi chành chành 
	 Chơi ý thích
Cách tiến hành:
- Dặn dò trẻ trước lúc ra sân
- Cô cùng trẻ hát bài “Ngày vui 8/3”
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề
- Cho trẻ quan sát lần lượt các luống hoa trong trường
+ Hoa gì đây các con ?
+ Hoa có đẹp không ?
+ Muốn hoa đẹp các con phải làm gì ?
- Sắp đến ngày 8/3 rồi các con sẽ chăm những cây hoa này để tặng bà , mẹ và cô giáo
- Cô giáo dục trẻ.
* TCDG: Chi chi chành chành
- Cho trẻ nhắc lại luật chơi , cách chơi
- Cho trẻ tìm bạn và chơi 3 – 4 lần.
* Chơi ý thích : Cô bao quát trẻ chơi an toàn
CHƠI Ở CÁC GÓC BUỔI SÁNG
Góc phân vai : Bán quà lưu niệm
Góc xây dựng : Cô giáo lớp học
Góc nghệ thuật: Nặn quà tặng cô giáo( Góc chính)
Cách tiến hành:
 - Thỏa thuận trước khi chơi
+ Cô cùng trẻ hát bài hát “Cô và mẹ”
+ Cả lớp vừa hát bài hát gi ?
+ Bài hát nói về ai ?
+ Sắp tới có ngày hội gì các con có biết không ?
+ Ngày 8/3 là ngày hội của những ai 
+ Các con có muốn tự tay mình nặn nhưng món quà tặng cô giáo không?
+ Cô giới thiệu tên góc chơi
+ Cho trẻ về chỗ chơi
- Quá trình chơi:
+ Cô quan sát khi trẻ về góc chơi xem số lượng trẻ 
+ Cô quan sát trẻ chơi , những góc nào còn lúng túng cô cùng chơi với trẻ
+ Cô bao quát trẻ chơi khuyến khích trẻ chơi liên kết vói nhau - 
- Nhận xét sau khi chơi
+ Cô đến từng góc nhận xét khuyến khich động viên trẻ 
+ Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
 Thứ 4 ngày 7 tháng 3 năm 2012
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Âm nhạc:
 Dạy hát: Ngày vui mồng 8/3
 Nghe hát : Chỉ có một trên đời
 TCÂN : Ai nhanh nhất
I. Yêu cầu: lơi
- Trẻ hát thuộc bài hát “ Ngày vui 8/3”
- Nhớ tên bài “ Ngày vui 8/3” , tên nhạc và lời : Hoàng Văn Yến
- Trẻ hứng thú nghe cô hát và biết hưởng ứng cùng cô
- Biết tham gia tích cực vào trò chơi.
II. Chuẩn bị :
- Tranh ngày hội 8/3
- 4- 5 vòng thể dục
III Cách tiến hành:
1 . Dạy hát:
- Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề
- Cho trẻ xem tranh về ngày hội
- Đàm thoại nội dung bức tranh
- Cô hát lần 1 giới thiệu tên bài hát “ Ngày vui 8/3”
 Tên nhạc và lời: Hoàng Văn Yến