Giáo án lớp ghép 4, 5 - Tuần 10

h giá sản phẩm:
- HS: Dựa vào các tiêu chuẩn trên tự đánh giá các sản phẩm thực hành.
- GV: Nhận xét đánh giá kết quả học tập của học sinh.
NTĐ 5: Kĩ thuật :
BÀY DỌN BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH
I. MỤC TIÊU: 
- Biết cách bày dọn bữa ăn trong gia đình 
- Biết liên hệ với việc bày dọn bữa ăn trong gia đình 
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Rau muống, rau cải củ hoặc bắp cải, đậu quả,
-Nồi, soong cỡ vừa, đĩa, bếp, rổ, chậu, đũa nấu,
-Phiếu học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- GV: Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng 
3. Bài mới.
- GV: Giới thiệu bài ghi bảng Tìm hiểu cách chuẩn bị bày dọn bữa ăn.
Cho HS quan sát hình 1:
- HS: Quan sát hình 1 và trả lời câu hỏi 
+Em hãy nêu tên những nguyên liệu và dụng cụ cần chuẩn bị để bày dọn bữa ăn 
- GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi ,nhận xét bổ sung thêm 
Cho HS quan sát hình 2:
- HS : Quan sát hình 2 và trả lời câu hỏi 
+Nêu cách bày dọn bữa ăn trong gia đình ?
 1 - 2 HS lên bảng thực hiện các thao bày dọn .
- GV: Gọi các HS khác nhận xét, bổ sung.GV nhận xét và hướng dẫn HS như SGK.GV lưu ý HS (SGV – Tr. 44)
- HS : Thực hành bày dọn theo nhóm 
- GV: Quan sát chung cả lớp và HD thêm cho HS và HD cho HS trình bày 
- HS: Đại diện một số nhóm trình bày.Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV: Nhận xét, và hướng dẫn thêm. GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS
4. Củng cố. - Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ và kết quả học tập của học sinh.
5. Dặn dò. - Dặn về nhà chuẩn bị bài sau . (ntđ 5) về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*****************************************************
Buổi chiều: 
Tiết 1: Hoạt động chung
Hướng dẫn hs làm bài tập
************************************
Tiết 2+3: 
NTĐ 4: Toán
ÔN TẬP
I.MỤC TIÊU:
- Nhận biết góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt. Nhận biết đường cao hình tam giác. 
- Vẽ hình vuông, hình chữ nhật có độ dài cho trước.
- Xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước.
- Giáo dục HS cẩn thận, chính xác.
II. NỘI DUNG
Bài 1: 	
- Vẽ hai hình a, b trong bài tập.	
- Nêu câu hỏi để so sánh giữa các góc.
- GV: Nhận xét
Bài 2: 	
- HS: Nêu yêu cầu bài tập.
- HS: Nêu tên đường cao của tam giác ABC.
- Suy nghĩ, trả lời.
- GV: Nhận xét.	
- Vì sao AB gọi là đường cao của tam giác ABC ?	
- Vì sao CB gọi là đường cao của tam giác ABC ?	
- Nêu kết luận.
- Vì sao AH không phải là đường cao của tam giác ABC ?
Bài 3: 	
- Nhận xét.
Bài 4:	 làm câu a
- Nêu tên các hình chữ nhật vẽ có trong hình vẽ ? Nêu tên các cạnh song song với AB.
- HS: nêu tên theo yêu cầu
- GV: Nhận xét
NTĐ 5: Toán 
 ÔN TẬP CHUNG.
I.MỤC TIÊU : 
Giúp học sinh :
- Nắm vững cách viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân
- Giải toán có liên quan đến đổi đơn vị đo 
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II. NỘI DUNG 
Hoạt động1 : Ôn cách viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân
- HS nêu bảng đơn vị đo khối lượng theo thứ tự từ bé đến lớn
- Nêu mói quan hệ giữa 2 đơn vị liền kề 
- GV nhận xét 
Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1: Viết số đo khối lượng sau dưới dạng kg :
a) 7kg 18g =…kg;	 126g =…kg;	
 5 yến = …kg; 14hg = …kg;	 
b) 53kg 2dag = …kg; 297hg = …kg; 
 43g = ….kg;	 5hg = …kg.
- HS: Lên bảng làm bài
-GV: nhận xét chữa bài
Đáp án :
a) 7,018kg ; 0,126kg ; 
 50kg ; 1,4kg
b) 53,02kg ; 29,7kg
 0,043kg ; 0,5kg
Bài 2: Điền dấu >, < hoặc = vào …….
 a) 4dag 26g …. 426 g
 b) 1tạ 2 kg …. 1,2 tạ 
Lời giải :
 a) 4dag 26g < 426 g
 (66g)
 b) 1tạ 2 kg = 1,02 tạ
 (1,02tạ)
Bài 3: (HSKG)
Xếp các số đo sau theo thứ tự từ bé đến lớn
27kg15g; 2,715kg; 27,15kg; 2tạ15kg
- Lưu ý HS cách đổi 2 ; 3 đơn vị đo về 1 đơn vị đo để tránh nhầm lẫn cần đưa về 2 bước đổi sau :
 + Đổi về đơn vị bé nhất 
 + Đổi về đơn vị cần đổi 
Lời giải :
Ta thấy : 27kg 15g = 27,015kg
 2 tạ 15kg = 215kg
Ta có :
2,715kg < 27,015kg < 27,15kg < 215kg.
Hay : 
2,715kg < 27kg 15g < 27,15kg < 215kg
III. TỔNG KẾT.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học
*******************************************************
Tiết 4: Hoạt động chung
LUYỆN VIẾT: BÀI 10
I. MỤC TIÊU:
- HS luyện viết bài 
- Rèn cho hs kĩ năng cẩn thận trong khi viết, đúng , đẹp , lưu ý độ cao,cách viết...
II. NỘI DUNG.
- GV: Đọc bài viết , cho hs đọc
- GV: Hướng dẫn hs luyện viết, cách trình bày, quy trình viết chữ
- HS : luyện viết
- GV: theo dõi uốn nắn, nhắc hs cách viết
- HS thu vở chấm bài
- GV nhận xét
III. TỔNG KẾT
- GV: nhận xét giờ học
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*****************************************************************
Ngày sọan : 
Ngày giảng: Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011
Tiết 1: Thể dục
GV chuyên soạn giảng
******************************************
Tiết 2
NTĐ4: Kiểm tra định kì môn toán
 ( KT theo đề của trường )
 NTĐ5: Tập đọc : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( T4)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 - Lập dược bảng từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ,thành ngữ, tục ngữ) với các chủ điểm đã học ( BT1)
- Tìm được từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa theo yêu cầu bài (BT2).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bút dạ, bảng nhóm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
a. Giới thiệu bài .GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Hướng dẫn làm bài tập
 Bài tập 1:
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài tập
-HS suy nghĩ, làm việc theo nhóm 4
-Mời đại diện một số nhóm trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét.
-Cho 1-2 HS đọc toàn bộ các từ ngữ vừa tìm được 
 2-Bài tập 2:
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài tập
-GV cho HS thi làm việc theo nhóm 7 vào bảng nhóm
-Đại diện nhóm mang bảng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận.
-Cả lớp và GV nhận xét.
-GV KL nhóm thắng cuộc.
*Ví dụ về lời giải:
VN-Tổ quốc em
Cánh chim hoà bình
Con người với thiên nhiên
Danh từ
Tổ quốc, đất nước, giang sơn,…
Hoà bình, trái đất, mặt đất,…
Bầu trời, biển cả, sông ngòi,…
Động từ, tính từ
Bảo vệ, giữ gìn, xây dựng, vẻ vang,…
Hợp tác, bình yên, thanh bình, tự do, …
Bao la, vời vợi, mênh mông, bát ngát,…
Thành ngữ, Tục ngữ.
Quê cha đất tổ, non xanh nước biếc,...
Bốn biển một nhà, chia ngọt sẻ bùi,…
Lên thác xuống ghềnh, cày sâu cuốc bẫm,…
*Lời giải:
Bảo vệ
Bình yên
Đoàn kết
Bạn bè
Mênh mông
Từ đồng nghĩa
Giữ gìn, gìn giữ
Bình yên, bình an, thanh bình,…
Kết đoàn, liên kết,…
Bạn hữu, bầu bạn, bè bạn,…
Bao la, bát ngát, mênh mang,…
Từ trái nghĩa
Phá hoại tàn phá, phá pháchoại,…
Bất ổn, náo động, náo loạn,…
Chia rẽ phân tán, mâu thuẫn…
Kẻ thù, kẻ địch
Chật chội, chật hẹp,hạn hẹp,…
4. Củng cố :- HS nêu nội dung của toàn bài
 - GV;nx giờ học
5 Dặn dò : - Về học bài và chuẩn bị bài sau.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
***************************************** 
Tiết 3
NT§ 4 : TËp ®äc :
¤N TËP GI÷A K× I ( T4 )
I. Môc ®Ých yªu cÇu : 
- N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷, c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ ®· häc trong 3 chñ ®iÓm: Th­¬ng ng­êi nh­ thÓ th­¬ng th©n; M¨ng mäc th¼ng; Trªn ®«i c¸nh ­íc m¬.
- N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp.
II. §å dïng d¹y häc:
- PhiÕu bµi tËp 1-2.
-PhiÕu bµi tËp 3.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
- GV:Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng .H­íng dÉn «n tËp.
Bµi 1: Ghi l¹i c¸c tõ ng÷ ®· häc theo chñ ®iÓm nh­ b¶ng sau.
- HS: Lµm bµi theo nhãm vµo trong phiÕu bµi tËp sau :
Th­¬ng ng­êi nh­ thÓ th­¬ng th©n 
M¨ng mäc th¼ng 
Trªn ®«i c¸nh ­íc m¬ 
Tõ cïng nghÜa :Th­¬ng ng­êi …
Trung thùc 
¦íc m¬
Tõ tr¸i nghÜa : §éc ¸c ….
Dèi tr¸ 
- GV: Gäi HS tr×nh bµy tr­íc líp ,nhËn xÐt bµi lµm cña HS chèt bµi gi¶i ®óng 
HD cho HS lµm bµi tËp 2
- HS : Lµm bµi T×m thµnh ng÷ hoÆc tôc ng÷ trong mçi chñ ®iÓm vµ ®Æt c©u víi mçi thµnh ng÷, tôc ng÷ Êy.
- GV: Gäi HS ®äc c©u võa ®Æt tr­íc líp .NhËn xÐt.
HD cho HS lµm bµi 3 vµo phiÕu 
- HS : Hoµn thµnh néi dung b¶ng sau:
 DÊu c©u 
 T¸c dông 
DÊu ngoÆc kÐp 
DÊu hai chÊm 
- GV: Gäi HS tr×nh bµy nhËn xÐt bæ sung thªm 
NT§ 5: To¸n :
Céng hai sè thËp ph©n
I. Môc ®Ých Yªu cÇu : 
-BiÕt thùc hiÖn phÐp céng hai sè thËp ph©n -BiÕt gi¶i bµi to¸n víi phÐp céng c¸c sè thËp ph©n.
II. §å dïng d¹y häc :
- Néi dung bµi 
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- HS : §æi chÐo VBT vÒ nhµ kiÓm tra bµi cña nhau 	
3. Bài mới.
- GV: Giíi thiÖu bµi:
GV nªu vÝ dô:
 1,84 + 2,45 = ? (m)
HS : §æi c¸c ®¬n vÞ ra cm sau ®ã thùc hiÖn phÐp céng.
GV : H­íng dÉn HS thùc hiÖn phÐp céng hai sè thËp ph©n: §Æt tÝnh råi tÝnh.
 1,84 
 4,29 (m)
HS : Nªu l¹i c¸ch céng hai sè thËp ph©n 1,84 vµ 2,45.
GV: Nªu vÝ dô 2, h­íng dÉn HS lµm vµo b¶ng con.
- HS: Thùc hiÖn vµo b¶ng con 
 15,9
 8,75
 24,65
- GV: NhËn xÐt, ghi b¶ng.Cho 2-3 HS nªu l¹i c¸ch lµm.
* NhËn xÐt:Muèn céng hai sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo?
- HS : Nèi tiÕp nhau ®äc phÇn nhËn xÐt.
Lµm Bµi tËp 1 (50): TÝnh
 a ) 82,5 b) 23,44 
 c) 324,99 d) 1,863
- GV: NhËn xÐt bµi lµm cña HS chèt bµi gi¶ ®óng 
HD cho HS lµm Bµi tËp 2 (50): 
HS : Nªu c¸ch lµm vµ lµm vµo nh¸p. 
4em lªn b¶ng lµm 
GV: Ch÷a bµi , nhËn xÐt bµi lµm cña HS 
Gäi HS däc yªu cÇu bµi 3 HD lµm bµi 
- HS : Lµm vµo vë.
 Bµi gi¶i:
 TiÕn c©n nÆng lµ:
 32,6 + 4,8 = 37,4 ( kg )
 §¸p sè: 37,4 kg
- GV:Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
C¶ líp vµ gi¸o vi