Giáo án lớp 5, tuần 2

TUẦN 2
Thứ hai, ngày 25 tháng 8 năm 2014
	Ôn Toán
I. MỤC TIÊU
Củng cố cho hs về ps thập phân
II. Nội dung
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* Bài 1: ( t8 VBT)
- Cho HS làm bài
- Cả lớp làm bảng con
- GV cùng cả lớp nhận xét, kết luận lời giải đúng
* Bài 2: y/c hs làm bài, gv nhận xét
* Bài 3: y/c hs làm bài vào VBT
1Hs lên bảng làm bài
hs làm bài theo cặp, 4 cặp trình bày
; 
; 
; 
4 hs lên bảng làm
; 
; 
……………………………………………….
Ôn luyện từ và câu
I.Mục đích, yêu cầu:
- Củng cố về từ đông nghĩa;
- Luyện viết đúng chính tả với âm g/gh; ng/ngh.
II. Nội dung:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: GV cho1 HS đọc phần ghi nhớ SGK (8).
- HS nhắc lại thế nào là từ đồng nghĩa? Cho VD?
- HS nhắc lại qui tắc viết chính tả với âm g/gh; ng/ngh; k/c.
 - GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:
H: Tìm từ đồng nghĩa trong các câu sau:
a) Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ
 Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi.
b) Việt Nam đất nước ta ơi!
 Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
c) Đây suối Lê-nin, kia núi Mác
 Hai tay xây dựng một sơn hà.
d) Cờ đỏ sao vàng tung bay trước gió
 Tiếng kèn kháng chiến vang dậy non sông
Bài 2: HS Thảo luận nhóm
H: Ghi tiếng thích hợp có chứa âm: g/gh; ng/ngh vào đoạn văn sau:
 Gió bấc thật đáng …ét
 Cái thân …ầy khô đét
 Chân tay dài …êu…ao
 Chỉ …ây toàn chuyện dữ
 Vặt trụi xoan trước ..õ
 Rồi lại …é vào vườn
 Xoay luống rau …iêng…ả
 Gió bấc toàn …ịch ác
 Nên ai cũng …ại chơi.
- HS thực hiện.
- HS lần lượt làm các bài tập 
 HS hoạt động cả lớp
Lời giải:
a) Tổ quốc, giang sơn
b) Đất nước
c) Sơn hà
d) Non sông.
HS Thảo luận nhóm 4
 Đại diện trình bày kết quả.
Lời giải :
 Gió bấc thật đáng ghét
 Cái thân gầy khô đét
 Chân tay dài nghêu ngao
 Chỉ gây toàn chuyện dữ
 Vặt trụi xoan trước ngõ
 Rồi lại ghé vào vườn
 Xoay luống rau nghiêng ngả
 Gió bấc toàn nghịch ác
 Nên ai cũng ngại chơi.
-HS lắng nghe và thực hiện.
.........................................................................
Thứ ba, ngày 26 tháng 8 năm 2014
Ôn Toán
I. MỤC TIÊU
 Củng cố cho HS về phép cộng và phép trừ hai phân số 
II. Nội dung
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* Bài 1: Tính
y/c hs làm, gv nhận xét
a, ;
b. ;;;
* Bài 2: - HS thảo luận cặp đôi, làm bài
- Đại diện cặp trình bày kết quả
* Bài 3: y/c hs làm theo nhóm
* Bài 4: Chuyển các phân số sau thành phân số thập phân
- GV chia lớp thành 6 nhóm
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả
- HS lên bảng làm
- Cả lớp làm vào vở
 ; 
b. ;; ;
kq: a. ; b. ; c. 
 1 nhóm làm bảng phụ 
Số sách giáo khoa và truyện thiếu nhi là:
(số sách thư viện)
Số sách giáo viên chiếm là:
1- ( số sách thư viện)
đ/s: sách giáo viên chiếm số sách thư viện
................................................................................
Thứ tư, ngày 27 tháng 8 năm 2014
Ôn Tiếng Việt
LUYỆN ĐỌC
I. MỤC TIÊU
- Rèn cho HS đọc đúng trôi chảy diễn cảm
II. Nội dung
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
- GV gọi hs đọc bài "Sắc màu em yêu
 -y/c đọc nối tiếp khổ thơ
- Cho HS luyện đọc trong nhóm. Thi đọc
Gv nhận xét
Gv hướng dẫn luyện đọc khổ thơ cuối, yc hs luyện đoc , thi đọc
y/c hs luyện đọc thuộc lòng, thi đọc thuộc lòng, gv nhận xét
- 1 hs đọc cả lớp đọc thầm
Hs đọc nối tiếp 
Hs thực hiện
- HS lắng nghe
- hs thực hiện
-hs thực hiện
………………………………………………..
Thứ năm ngày 28 tháng 8 năm 2014
Ôn Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT
I. MỤC TIÊU
- Nghe – viết đúng, trình bày đúng 4 khổ thơ đầu trong bài "Sắc màu em yêu".
- Làm bài tập để củng cố mô hình cấu tạo vần. Chép đúng tiếng, vần vào mô hình.
II. Nội dung
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
- GV đọc bài viết lần 1
- GV cho HS viết một số từ khó hay viết sai
- GV đọc bài viết lần 2
- GV đọc cho HS viết bài
- GV đọc lại toàn bài, HS soát lại bài, tự phát hiện lỗi và sửa lỗi.
c. Hướng dẫn HS làm bài tập
* Bài 1: Chép vần của từng tiếng vào ô trống thích hợp:
- GV chia lớp thành 6 nhóm
- Các nhóm thảo luận 
- Đại diện nhóm trình bày kết quả
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Hs theo dõi
- HS đọc thầm toàn bộ bài viết
rực rỡ: r + ưc + thanh nặng ; r + ơ + thanh ngã
nắng : n + ăng + thanh sắc
Hs theo dõi và đọc thầm
Tiếng
Vần
Âm đệm
Âm chính
Âm cuối
M: trạng
a
ng
nguyên
u
yê
n
khoa
o
a
thi
i
toán
o
a
n
thuật
u
â
t
tươi
ươ
i
uống
uô
ng
khoẻ
o
e
……………………………………………..
Ôn tập làm văn
I. MỤC TIÊU
- Hiểu được thế nào là nghệ thuật quan sát và miêu tả trong bài văn tả cảnh.
- Lập được dàn ý bài văn tả cảnh từ những điều quan sát được và viết thành một bài văn hoàn chỉnh.
II.NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* Bài 1: Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Hửng nắng
Bé tỉnh dậy. Vừa mở mắt anh đã vội nhắm nghiền lại. Một tia nắng xuyên qua bụi cây, rọi trúng mắt anh: Nắng rồi. Hàng tháng mưa tầm, mưa tã mới có một ngày nắng đây. Chiếc áo choàng đục trắng mà bầu trời đang khoác dầm dề cả tháng nay đã bị cuốn phăng đi. Những vạt xanh chợt hé trên bầu trời loang rất nhanh, phút chốc choán ngợp hết cả. Nổi lên trên cái nền trời xanh thẳm đó là ngồn ngộn một sắc bông trắng trôi băng băng. Vầng thái dương vừa mới hiện ra hối hả trút xuống mặt đất nguồn ánh sáng và sức nóng đến vô tận của mình. Đồng ruộng, xóm làng, dòng sông và những đỉnh núi ướt sũng nước, ngập trong nắng, xả hơi ngùn ngụt.
+ Bài văn trên tả gì? Vì sao ẹm biết?
+ Những chi tiết nào miêu tả sự xuất hiện của ánh nắng?
+ Nắng lên đã làm mọi vật biến đổi như thế nào?
* Bài 2: 
 "Nghé hôm nay đi thi 
 Cũng dậy từ gà gáy
 Người dắt trâu mẹ đi
 Nghé vừa đi vừa nhảy…"
Mượn lời chú nghé con đáng yêu trong bài thơ trên, em hãy tả lại quang cảnh buổi sáng hôm nghé dậy sớm lên đường đi thi cùng tâm trạng vui mừng, hớn hở của nghé.
- GV hướng dẫn HS cách làm bài
- Cả lớp theo dõi rồi làm bài vào vở
- Cả lớp hát
- HS trả lời
- HS thảo luận cặp đôi
- Đại diện cặp trình bày kết quả
+ Bài văn tả cảnh nắng lên. Tên bài và nội dung của bài văn đã cho ta biết điều đó.
+ Một tia nắng xuyên qua bụi cây, rọi trúng mắt anh.
Vầng thái dương vừa mới hiện ra hối hả trút xuống mặt đất nguồn ánh sáng và sức nóng đến vô tận của mình. 
+ Chiếc áo choàng đục trắng mà bầu trời đang khoác dầm dề cả tháng nay đã bị cuốn phăng đi. 
Những vạt xanh chợt hé trên bầu trời loang rất nhanh, phút chốc choán ngợp hết cả.
Nổi lên trên cái nền trời xanh thẳm đó là ngồn ngộn một sắc bông trắng trôi băng băng.
Đồng ruộng, xóm làng, dòng sông và những đỉnh núi ướt sũng nước, ngập trong nắng, xả hơi ngùn ngụt.
Mở bài
- Giới thiệu khái quát buổi sáng hôm Nghé đi thi.
- Trời bắt đầu sáng như thế nào? Nghé có suy nghĩ gì khi đó?
Thân bài
Quang cảnh buổi sáng trên đường làng:
- Ông mặt trời
- Bầu trời
- Luỹ tre
- Cánh đồng lúa
- Cây cối
- Gió 
- Chim chóc
- Con đường làng nghé đang đi
Kết bài
Cảm xúc của nghé: cảm xúc này được thể hiện qua ý nghĩ của Nghé, hành động vui mừng hớn hở của Nghé.
Thứ sáu ngày 29 tháng 8 năm 2014
Ôn Toán
I. MỤC TIÊU
	- Giúp HS củng cố các kĩ năng thực hiện phép nhân, chia 2 phân số.
	- HS biết giải toán có lời văn về phân số.
II. Nội dung 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* Bài 1: Tính: Gv ghi đề lên bảng
- GV cùng HS nhận xét bài làm của các bạn trong lớp
 Bài 2: Tìm x
-Gv ghi đề lên bảng
- HS thảo luận cặp đôi 
- Đại diện cặp trình bày kết quả
- GV cùng cả lớp nhận xét
* Bài 3: Phương đọc một cuốn sách dày 150 trang. Ngày thứ nhất Phương đọc được cuốn sách, ngày thứ hai đọc được cuốn sách. Hỏi cả 2 ngày Phương đọc được bao nhiêu phần cuốn sách; đọc được bao nhiêu trang?
- HS thảo luận cặp đôi
- Đại diện cặp trình bày kết quả
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
- 2HS lên bảng làm
- Cả lớp làm bảng con
x = x : = 
 x = x =
 x = x = 
Bài giải
Cả 2 ngày Phương đọc được số phần cuốn sách là:
 (quyển) 
Cả 2 ngày Phương đọc được số trang sách là:
 (trang)
Đáp số: quyển
 105 trang