Giáo án lớp 4 - Tuần 6

Mẹ biếu bà số quả cam là :
 36 : 3 = 12 ( quả )
 Đáp số : 12 quả cam .
-HS nhắc lại cách chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số
- HS: 3, 4 em tiếp nối nhau đọc các câu hỏi ở phần nhận xét, thảo luận theo cặp trả lời câu hỏi.
- GV và lớp nhận xét câu hỏi 1 và chốt lại ý đúng. Hướng dẫn hs trả lời câu 2,3.
- HS thảo luận và trả lời câu hỏi 2,3.
- GV kết luận và chốt lại ý đúng.
- HS đọc ghi nhớ SGK và câu 1 phần luyện tập làm bài vào vở.
- GV nghe hs nêu kết quả bài 1 lớp nhận xét, gv chốt lại ý đúng.
- HS đọc bài 2 và làm bài vào vở lên bảng trình bày.
- GV lớp nhận xét chốt lại ý đúng.
GV nhận xét tiết học
-------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 3: 
 NTĐ3
NTĐ4
MT
CHÍNH TẢ : Nghe - viết (Tiết 11)
BÀI TẬP LÀM VĂN
- Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo/ oeo (BT2).
- Làm đúng bài tập (3)a/b, hoặc bài tập chính tả phương ngữ do giáo viên soạn.
TOÁN(tiết 27)
LUYỆN TẬP CHUNG
-Viết, đọc, so sánh được các số tự nhiên; nêu được giá trị của chữ số trong một số.
-Đọc được thông tin trên biểu đồ cột.
-Xác định được một năm thuộc thế kỉ nào.
 * Bài tập cần làm: Bài 1. Bài 2 (a, c); Bài 3 (a, b, c); Bài 4 (a, b). 
ĐD
Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
SGK,vở
HĐ DH
-HS viết bảng con 2 tiếng có vần oam: ngoạm, nhoàm
-GV nhận xét, đọc mẫu bài viết. 1 hs đọc và TLCH
Tìm tên riêng trong bài chính tả (Cô-li-a)
+Tên riêng trong bài chính tả được viết ntn? (viết hoa chữ cía đầu tiên, đặt gạch nối giữa các tiếng )
-HS viết bảng con các từ khó mà các em cảm thấy hay viết sai
-GV đọc-HS viết. Đọc hs soát lỗi
+Hd HS làm bài tập : Em hãy chọn chữ nào trong dấu ngoặc đơn để diền vào chỗ trống
-HS làm bài ở phiếu BT
(kheo, khoeo) 
Câu a :khoeo chân 
Câu b :người lẻo khoẻo
Câu c :ngoéo tay
-GV: nhận xét. H/d BT3.
- HS :Làm bài vào vở.
 Giàu đôi con mắt đôi tay 
 Tay siêng làm lụng, mắt hay kiếm tìm
 Hai con mắt mở ta nhìn 
 Cho sâu cho sáng mà tin cuộc đời.
-GV: nhận xét, dặn chuẩn bị bài sau
- GV : Giới thiệu bài. 
- HS : Mở sgk đọc yêu cầu bài 1 và làm bài vào vở, sau đó nêu kết quả và nhắc lại các viết số liền trước, sau.
- GV và lớp thống nhất kết quả đúng và nhắc lại cách xác định giá trị của 1 chữ số.
- HS đọc bài 2 và làm bài vào vở, 2 HS lên bảng trình bày kết quả.
- GV và lớp nhận xét bài 2 nhắc lại cách so sánh để chọn số.
- HS đọc yêu cầu bài 3 thảo luận nhóm trả lời câu hỏi ở bài.
- GV và lớp thống nhất câu trả lời và chốt kết quả đúng, nhắc lại cách xác định các con số ở biểu đồ.
- HS : Ghi bài vào vở.
GV nhận xét tiết học
-------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 5 :
NTĐ3
NTĐ4
MT
TĂNG CƯỜNG TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
Củng cố về cách chia số có hai chữ số cho số có một chữ số
Ôn tập về giải toán có lời văn.
TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT
Luyện viết
1. 	Đọc từng đoạn văn trong phần Luyện tập (Tiếng Việt 4, tập một, trang 54), trả lời câu hỏi để tìm hiểu nội dung cốt truyện Hai mẹ con và bà tiên :
Trả lời đúng câu hỏi bài tập 2.
ĐD
Vở bài tập Seqap toán lớp 3: 
Vở bài tập Seqap tiếng việt lớp 4
HĐ DH
- HS tự làm BT1 vào phiếu. Lan lượt 3 HS lên bảng làm bài.
 18 6 28 4 21 3 	… … 	 … … 	 … …
b) 26 3 34 5 45 6 	
 	… 	……………….. …………….. ….…….......
- GV : nhận xét và đối chiếu với phiếu bài tập. 
 Đặt tính rồi tính :
a) 42 : 6 24 : 4 b) 38 : 5 26 : 3
học sinh làm bài tập.
Gv quan sát giúp đỡ học sinh
- HS làm bài tập vào vở, 1 em lên bảng làm bài :
- GV : chấm 1 số vở, chữa bài trên lớp. Hướng dẫn bài tập 3.
HS làm bài tập 3
Vườn nhà Hùng có 54 cây ăn quả, số cây đó là cây đu đủ. Hỏi vườn nhà Hùng có bao nhiêu cây đu đủ ?
GV chấm điểm, nhận xét. Hướng dẫn bài tập 4
 Hương gấp được 48 ngôi sao, Hương tặng bạn số ngôi sao đó. Hỏi Hương tặng bạn bao nhiêu ngôi sao ?
Học sinh làm bài tập 4.
GV nhận xét bài làm của từng nhóm.
HS chữa bài.
- GV giới thiệu tiết học.
* Yêu cầu HS đọc đề bài.
Luyện viết
1. 	Đọc từng đoạn văn trong phần Luyện tập (Tiếng Việt 4, tập một, trang 54), trả lời câu hỏi để tìm hiểu nội dung cốt truyện Hai mẹ con và bà tiên :
* Đoạn văn a : Hoàn cảnh gia đình hai mẹ con cô bé thế nào ?
* Đoạn văn b : Khi người mẹ bị bệnh nặng, nghe mọi người mách bảo, cô bé đã làm gì ?
* Đoạn văn c : 
– Phần mở đầu 
+ Câu đầu đoạn văn (“Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo mấy đồng bạc mang theo không đủ trả tiền thuốc cho mẹ.”) cho biết cô bé đang lo lắng về điều gì ?
+ Câu thứ hai (“Bỗng cô thấy bên đường có vật gì như chiếc tay nải ai bỏ quên.”) cho biết cô bé nhìn thấy vật gì do ai bỏ quên bên đường ?
– Phần kết thúc (“Bà lão cười hiền hậu... chữa bệnh cho mẹ con.”) cho biết bà lão khen cô bé về điều gì ?
GV kể lại câu chuyện hai mẹ con
-HS nhận xét. 
GV Hướng dẫn học sinh làm bài tập
 	2. 	Dựa vào hoàn cảnh của cô bé và tính cách của cô (đã tìm hiểu ở bài tập 1), em hãy tưởng tượng và viết tiếp nội dung phần còn thiếu ở đoạn c sao cho hợp lí.
* Gợi ý :
– Cô bé mở tay nải ra và thấy vật gì có giá trị ? (VD : Nhiều tiền hoặc vàng – thứ mà cô đang cần để mua thuốc cho mẹ bị bệnh nặng.)
– Nhìn thấy một bà lão đi ở phía trước, cô đã nghĩ và làm gì ? (VD : Vội vàng đuổi theo và hỏi han để trả lại chiếc tay nải do bà lão đánh rơi.)
* Viết phần còn thiếu ở đoạn c :
- HS thảo luận nhóm đôi
- GV nghe các nhóm báo cáo kết quả.
- GV cùng hs nhận xét bài làm của học sinh. 
GV nhận xét tiết học
Tiết 5: 
SINH HOẠT CUỐI TUẦN 
I. MỤC TIÊU 
- Nhận xét ưu khuyết điểm tuần 5
- Triển khai công tác tuần 6
II. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP TRONG TUẦN
1. Duy trì sĩ số học sinh : Các em đi học đầy đủ và đúng giờ.
ø2. Giáo dục đạo đức : Nhìn chung các em ngoan và lễ phép .
3. Học tập : Các em đã chú trọng vào việc học tập . Trong lớp chú ý nghe giảng bài.Về nhà đã tập trung học nhóm để giúp nhau cùng tiến bộ. Bạn Suân và bạn Xô cần luyện viết chữ cho rõ ràng hơn . 
4. Lao động : Các em làm vệ sinh khu vực trường sạch đẹp .
5. Giáo dục thể chất và thẩm mĩ : Bước đầu lớp đang củng cố các bài tập thể dục giữa giờ . Các em vệ sinh cá nhân và lớp học sạch sẽ .
III.TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH TUẦN 6
1. Duy trì sĩ số học sinh :100% HS đi học chuyên cần.
2. Giáo dục đạo đức : Các em lễ phép với thầy cô và người lớn tuổi.
3. Học tập : Trong lớp chú ý nghe giảng bài và tích cực phat biểu ý kiến.Phải có đủ đồ dùng học tập . 
4. Lao động :Làm trực nhật lớp hàng ngày.
5. Giáo dục thể chất và thẩm mĩ : Thể dục mỗi buổi sáng.Vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ hai, ngày 30 tháng 9 năm 2013
Tiết 1: 
CHÀO CỜ - HĐTT
15 phút đầu tập trung nghe nhận xét tuần qua và nghe phổ biến nhiệm vụ tuần tới.
15 phút sau luyện tập nghi thức đội.
Thời gian
Anh phụ trách
Đội viên.
1 phút
Gv nêu yêu cầu tiết sinh hoạt
 x x x x x x x	
 x x x x x x x
7 phút
Luyện tập quay trái, quay phải, sau quay.
x x 
x x
x x
x	x
x	x
x	x
x	x
6 phút
Luyện bước đều.
x x 
x x
x x
x	x
x	x
x	x
x	x
1 phút
Gv nhận xét buổi tập luyện
x x x x x x x	
 x x x x x x x
-----------------------------------------------------------------------------
Tiết 2: 
 NTĐ3
NTĐ4
MT
TẬP ĐỌC(Tiết 12)
NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC
-Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
+Hiểu nội dung bài : Những kỉ niệm đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu đi học. (trả lời được câu hỏi trong SGK)
TAÄP LAØM VAÊN(Tieát 11)
TRAÛ BAØI VAÊN VIEÁT THÖ
 Bieát ruùt kinh nghieäm veà baøi taäp laøm vaên vieát thö (Ñuùng yù, boá cuïc roõ raøng, duøng töø, ñaët caâu vaø vieát ñuùng chính taû,...), töï söûa ñöôïc caùc loãi ñaõ maéc trong baøi vieát theo söï höôùng daãn cuûa giaùo vieân.
*Hoïc sinh khaù, gioûi bieát nhaän xeùt vaø söûa loãi ñeå coù caùc caâu vaên hay.
ĐD
Tranh minh hoạ bài tập đọc trong sgk
SGK,vở
HĐ DH
- GV giới thiệu bài mới. HS quan sát tranh TLCH. Đọc mẫu- Hd cách đọc từng câu.
- HS đọc nối tiếp từng câu
-GV hd đọc từng đoạn. 
-HS đọc đoạn trong nhóm. Đọc nối tiếp đoạn. 
-GV : H/d ngắt nghỉ (mỗi lần xuống dòng xem là 1 đoạn)Giúp hs giải nghĩa từ
+Ngày tựu trường : Là ngày đầu tiên đến trường để chuẩn bị cho lễ khai giảng.
- HS đặt câu với từ : náo nức. Đọc thầm Đ1 TLCH1 : Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu làm cho t/g náo nức nhỡ những kỉ niệm của buổi tựu trường.
- GV : Nhận xét. Hướng dẫn đọc thầm Đ2 TLCH 2 : Vì t/g là cậu bé ngày xưa lần đầu trở thành học trò được mẹ đưa đến trường, cậu rất bỡ ngỡ…
- HS : đọc đ3 TLCH 3 : Những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ đứng nép bên người thân : chỉ dám bước đi những bước nhẹ nhàng, e sợ và ước ao được mạnh dạn như những học trò cũ đã quen lớp, quen thầy.
-HS đọc diễn cảm và HTL đ1.
GVKT học thuộc, về chuẩn bị bài sau.
- HS nhắc lại yêu cầu đề bài của bài văn và đọc lại bài văn của mình, lời nhận xét của giáo viên.
- GV nhận xét một số lỗi phổ biến của HS.
- HS tham gia sửa lỗi về bố cục bài văn, dùng từ, đặt câu.
- GV đọc một vài bài văn chưa đạt và làm văn hay để HS học tập.
- HS sửa lại bài văn của mình.
GV quan sat giúp đỡ học sinh
Hoc sinh làm bài
GV quan sat giúp đỡ học sinh
Học sinh đọc lại bài đã sửa lại.
Gv nhận xét.
GV nhận xét tiết học
--------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 3: 
THỦ CÔNG(Tiết 6)
(Hai lớp học chung)
GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO 5 CÁNH
VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG (Tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh.
 - Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dán tương đối phẳng, cân đối.
* Với HS khéo tay:
Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao đều nhau. Hình dán phẳng, cân đối.
II. CHUẨN BỊ:
- Mẫu lá cờ dỏ sao vàng kích thước lớn, giấy màu, kéo, thước , bút,hồ dán
- Bảng quy trình gấp , cắt lá cờ đỏ sao vàng
III. CÁC HỌAT ĐỘNG: