Giáo án lớp 4 - Tuần 20

I. Mục tiêu: Giúp HS :

- Khả năng viết bài văn miêu tả đồ vật. Dựa trên những kiến thức đã học và thực hành viết đoạn văn miêu tả đồ vật đã học ở những tuần trước.

- Khả năng quan sát đồ vật, dùng từ, đặt câu, khả năng diễn đạt của học sinh.

II. Hoạt động

1. Đề bài : Em hãy tả cái bàn học của em .

2. Hướng dẫn HS làm bài

a) Xác định đề bài.

 Em hãy tả một cái bàn học tập mà em thích .

 b) Gợi ý:

 Dàn ý của bài văn tả đồ vật.

1. Mở bài: Giới thiệu cái bàn học của em.

2. Thân bài:

- Tả bao quát toàn bộ cáI bàn ( hình dáng, kích thước, chất liệu, cấu tạo ).

- Tả từng bộ phận của cái bàn.

3. Kết luận: Nêu cảm nghĩ đối với cái bàn .

4. HS luỵên viết

5. HS đọc bài viết của mình, nhận xét – GV Kết luận

 

doc12 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 1246 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 4 - Tuần 20, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
aứm gaõy caực beọnh veà maột. 
 +Gaõy khoự thụỷ.
 +Laứm cho caực loaùi caõy hoa, quaỷ khoõng lụựn ủửụùc, … )
-Nhaọn xeựt, t/ửụng nhửừng HS coự hieồu bieỏt veà khoa hoùc.
3/.Cuỷng coỏ -daởn doứ 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc- chuaồn bũ baứi tieỏt sau.
+Baàu khoõng khớ ụỷ ủũa phửụng em trong laứnh.
 +Baàu khoõng khớ ụỷ ủũa phửụng em bũ oõ nhieóm.
-Toồ trửụỷng baựo caựo vieọc chuaồn bũ cuỷa caực baùn.
+Vỡ ụỷ ủũa phửụng em coự nhieàu caõy xanh, khoõng khớ thoaựng, khoõng coự nhaứ maựy coõng nghieọp, oõ toõ chụỷ caựt ủaỏt chaùy qua.
 +Vỡ ụỷ ủũa phửụng em coự nhieàu nhaứ cửỷa san saựt, khoựi xe maựy, oõ toõ ủen ngoứm, ủửụứng ủaày caựt buùi.
-Laộng nghe.
-HS ngoài cuứng baứn quan saựt hỡnh, tỡm ra nhửừng daỏu hieọu ủeồ nhaọn bieỏt baàu k/hớ trong hỡnh veừ.
-HS trỡnh baứy, moói HS noựi veà 1 hỡnh:
+Hỡnh 4: laứ nụi baàu khoõng khớ bũ oõ nhieóm. ẹửụứng phoỏ ủoõng ủuực, nhaứ cửỷa san saựt, nhieàu oõ toõ, xe maựy ủi laùi thaỷi khoựi ủen vaứ laứm tung buùi treõn ủửụứng. Phớa xa nhaứ maựy ủang thaỷi khoựi ủen leõn baàu trụứi. Caùnh ủửụứng hụùp taực xaừ sửỷa chửừa oõ toõ gaõy ra tieỏng oàn, nhaỷ khoựi ủen, buùi baồn ra ủửụứng.
 +Khoõng khớ saùch laứ khoõng khớ k/oự nhửừng th/haàn gaõy haùi ủeỏn sửực khoeỷ con ngửụứi.
+Khoõng khớ bũ oõ nhieóm laứ khoõng khớ coự chửa 1nhieàu buùi, khoựi, muứi hoõi thoỏi cuỷa raực, gaõy aỷnh hửụỷng ủeỏn ngửụứi, ủoọng vaọt, thửùc vaọt.
-HS nghe- nhắc lại 
-HS nhaộc laùi.
-Hoaùt ủoọng nhoựm, caực thaứnh vieõn phaựt bieồu, thử kớ ghi vaứo giaỏy nhaựp.
-HS tieỏp noỏi nhau phaựt bieồu. Nguyeõn nhaõn gaõy oõ nhieóm khoõng khớ laứ do:
+ẹoỏt rửứng, ủoỏt nửụng laứm raóy.
 +Sửỷ duùng nhieàu chaỏt hoaự hoùc, phaõn boựn, thuoỏc trửứ saõu.
 +Vửựt raực bửứa baừi taùo choó ụỷ cho vi khuaồn, …
+Khoựi nhoựm beỏp than cuỷa moọt soỏ gia ủỡnh.
-Laộng nghe.
-Laộng nghe. 
**********************************************************************
 Chiều thứ 3 ngày 12 tháng 01 năm 2010 
Toán : Ôn Tập phân số và phép chia số tự nhiên
I. Mục tiêu : Nhaọn bieỏt ủửụùc keỏt quaỷ cuỷa pheựp chia soỏ tửù nhieõn cho soỏ tửù nhieõn khaực 0 coự theồ vieỏt thaứnh phaõn soỏ ( trong trửụứng hụùp tửỷ soỏ lụựn hụn maừu soỏ ).
- Bửụực ủaàu bieỏt so saựnh phaõn soỏ vụựi 1.
II. Hoạt động :
Bài 1: Chia đều 9l nước mắm vào 12 chai. Hỏi mỗi chai có bao nhiêu lít nước mắm?
 HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Bài 2 May 5 áo trẻ em hết 6m vải. Hỏi may mỗi áo trẻ em hết bao nhiêu m vải?
 HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Bài 3 Điền dấu thích hợp vào dấu chấm
....1 .....1 ....1
....1 ....1 ....1
 HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Bài 4 viết phân số chỉ phần tô đậm 
 HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Anh Văn : Cô Hiền dạy
Tiếng Việt : OÂn luyeọn về câu kể Ai làm gì?
I.Yeõu caàu :
	-Cuỷng coỏ cho HS veà caõu .
II.Chuaồn bũ :
	Soaùn ủeà baứi . Baỷng phuù ghi ủeà .
III.Leõn lụựp : 
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1/OÅn ủũnh : 
2/Baứi taọp :
-GV neõu ủeà baứi
 Baứi 1 : Tỡm caực caõu keồ Ai laứm gỡ trong ủoaùn vaờn sau ? Gaùch moọt gaựch dửụựi chuỷ ngửừ vaứ hai gaùch dửụựi vũ ngửừ.
 Taỏm ủi qua bụứ hoà, voõ yự saồy chaõn, ủaựnh rụi moọt chieỏc giaày xuoõng nửụực . Voi nhaứ Vua ủi qua, dửứng laùi keõu aàm ú . Vua sai lớnh loọi xuoỏng xem coự gỡ caỷn trụỷ . Quaõn lớnh xuoỏng hoà moứ , vụựt ủửụùc moọt chieỏc giaứy phuù nửừ thieõu raỏt xinh. Vua ra leọnh truyeàn tin cho moùi ngửụứi xem hoọi : Ai ửụựm giaày vửứa chaõn, Vua laỏy laứm vụù. Chaỳng ai ủi vửứa caỷ. ẹeỏn lửụùt Taỏm, giaứy vụựi chaõn vửựa nhử in. Vua mửứng laộm. Vua sai thũ veọ rửụực namg2 veà cung.
Baứi 2 : Saộp xeỏp caực caõu vaờn sau , cho ủuựng trỡnh tửù ủoaùn vaờn mieõu taỷ caựi caởp .
 (a) Chổ coự hai quay ủeo treõn lửng nhử caựi ba loõ cuỷa chuự boọ ủoọi. (b) Chieỏc caởp mụựi cuỷa em khoõng coự quai xaựch nhử moùi caởp khaực . (c) Noự laùi cuừng khoõng hoaứn toaứn gioỏng caựi ba loõ hoaộc caựi tuựi ủeo nhử cuỷa caực anh chũ thanh nieõn ủang duứng . (d) Chieỏc caởp cuỷa em cuừng ủeùp nhử moùi caởp khaực. (e) Tuựi ủeo hoaởc ba loõ coự ủaựy troứn hoaộc baàu duùc, mieọng roõng coự daõy tuựm chaởt mieọng tuựi, mieọng ba loõ khi ủeo treõn lửng. (g) Nhửng moùi caởp laứ hỡnh chửừ nhaọt ủửựng vaứ caùnh treõn coự daựng cong cong meàm maùi. (h) Moùi caựi caởp coự naộp daọy maứ coự daõy khoaự phec-nụ-tuya mụỷ ủaựy treõn cuỷa caởp.
 Baứi 3 : ủaởt hai caõu keồ Ai , laứm gỡ ?
 3/.Nhaọn xeựt, daởn doứ -Goùi HS nhaộc laùi noọi dung oõn luyeọn
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
-Laứm vaứo BT traộng . HS leõn baỷng laứm baỷng phuù.
-2-3 em trỡnh baứy
-Laộng nghe , nhaọn xeựt .
-Thửùc hieọn caự nhaõn vaứo vụỷ . 
-2-3 em neõu mieọng .
-Nhaọn xeựt , goựp yự
-Thửùc hieọn vaứo vụỷ.
-2-3 em neõu .
-Laộng nghe.
-2-3 em.
-Laộng nghe .
Thể dục : ẹI CHUYEÅN HệễÙNG PHAÛI 
 .TROỉ CHễI : “THAấNG BAẩNG ”
I. Muùc tieõu :
 -OÂn ủi chuyeồn hửụựng phaỷi, traựi. Yeõu caàu thửùc hieọn ủửụùc ủoọng taực tửụng ủoỏi chớnh xaực.
 -Troứ chụi: “Thaờng baống ” Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi tửụng ủoỏi chuỷ ủoọng.
II. ẹaởc ủieồm – phửụng tieọn :
ẹũa ủieồm: Treõn saõn trửụứng. Veọ sinh nụi taọp, ủaỷm baỷo an toaứn taọp luyeọn.
Phửụng tieọn: Chuaồn bũ coứi, keỷ saỹn caực vaùch, duùng cuù cho taọp luyeọn baứi taọp “Reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn vaứ troứ chụi ”.
III. Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp:
Noọi dung
ẹũnh lửụùng
Phửụng phaựp toồ chửực
1 . Phaàn mụỷ ủaàu: 
 -Taọp hụùp lụựp, oồn ủũnh: ẹieồm danh sú soỏ.
 -GV phoồ bieỏn noọi dung: Neõu muùc tieõu - yeõu caàu giụứ hoùc. 
 -Khụỷi ủoọng: HS chaùy chaọm theo moọt haứng doùc treõn ủũa hỡnh tửù nhieõn xung quanh saõn trửụứng. 
 +Taọp baứi theồ duùc phaựt trieồn chung. 
 +Troứ chụi: “Coự chuựng em” hoaởc moọt troứ chụi naứo ủoự maứ GV vaứ HS lửùa choùn. 
2. Phaàn cụ baỷn:
 a) ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ vaứ baứi taọp reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn 
 * OÂn ủi chuyeồn hửụựng phaỷi, traựi 
 -GV chia lụựp thaứnh caực toồ taọp luyeọn theo khu vửùc ủaừ quy ủũnh. Caực toồ trửụng ủieàu khieồn toồ cuỷa mỡnh taọp, GV ủi laùi quan saựt vaứ sửỷa sai.
 -Toồ chửực cho HS thi ủua taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủi ủeàu theo 1 – 4 haứng doùc vaứ ủi chuyeồn hửụựng phaỷi traựi . Laàn lửụùt tửứng toồ thửùc hieọn 1 laàn vaứ ủi ủeàu trong khoaỷng 10 – 15m. 
 b) Troứ chụi : “ Thaờng baống”
 -GV taọp hụùp HS theo ủoọi hỡnh chụi vaứ cho HS khụỷi ủoọng kú khụựp coồ chaõn, ủaàu goỏi, khụựp hoõng. 
 -Neõu teõn troứ chụi.
 -GV nhaộc laùi caựch chụi , ủieồm caàn lửu yự .
 -Toồ chửực thi ủaỏu giửừa caực toồ theo phửụng phaựp loaùi trửùc tieỏp tửứng ủoõi moọt.
 - Sau vaứi laàn chụi GV coự theồ thay ủoồi hỡnh thửực, ủửa theõm quy ủũnh hoaởc caựch chụi khaực cho troứ chụi theõm phaàn sinh ủoọng. 
3. Phaàn keỏt thuực: 
 -HS ủi thửụứng theo nhũp vaứ haựt. 
 -ẹửựng taùi choó thửùc hieọn thaỷ loỷng, hớt thụỷ saõu. 
 -GV cuứng hoùc sinh heọ thoỏng baứi hoùc. 
 -GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ giụứ hoùc.
6 – 10 ph
1 – 2 phuựt
1 phuựt
1 laàn (4 laàn 8 nhũp)
1 phuựt
18- 22 phuựt
12– 14phuựt 
5 – 6 phuựt
2 – 3 phuựt 
1 phuựt 
1 phuựt 
1 phuựt 
-Lụựp trửụỷng taọp hụùp lụựp baựo caựo. 
====
====
====
====
5GV
-HS ủửựng theo ủoọi hỡnh 4 haứng ngang.
==========
==========
==========
==========
5GV
-HS vaón duy trỡ theo ủoọi hỡnh 4 haứng ngang. 
-Hoùc sinh 4 toồ chia thaứnh 4 nhoựm ụỷ vũ trớ khaực nhau ủeồ luyeọn taọp.
T1
T2
T3
T4
5GV
= ===
= 5GV ===
= ===
= ===
= ===
-HS taọp hụùp thaứnh 2 – 4 haứng doùc, chia thaứnh caực caởp ủửựng quay maởt vaứo nhau taùo thaứnh tửứng caởp nam vụựi nam , nửừ vụựi nửừ. 
==========
==========
==========
==========
5GV
*******************************************************
 Thứ 7 ngày 16 tháng 01 năm 2010 
toán : ễn luyện tổng hợp
I/Yờu cầu
	ễn kiến thức so sỏnh phõn số .
II/Chuẩn bị: 
	Soạn bài tập 
III/Lờn lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1/Ổn định:
2/Bài mới: 
Bài 1 : Viết số thớch hợp vào chỗ trống (và chỉ ra cỏch tỡm số đú )
 = ; = ; = ; = 
 = ; = 
Bài 2 : Khoanh vào cỏc phõn số bằng nhau : 
a) ; ; ; ; ; 
b) ; ; ; ; ; 
Bài 3 : Viết các phép chia sau thành phân số 
 2 : 9 = ; 3 : 17 = ; 8 : 35 = ; 23 : 19 =
Bài 4 : a) Viết các phân số có mẫu số là 5 và bé hơn 1 
 b) Tìm x để được phân số có mẫu số là 7 và lớn hơn 1 với x < 11 
-Gọi 2 HS lờn bảng giải lần lượt // cả lớp làm vào vở .
-Gọi HS nhận xột ; GV KL ghi điểm .
-Thu chấm vở , nhận xột .
3/nhận xột tiết học
-2-3 em nờu cỏch tỡm , rồi làm bài .
-2-3 em nờu cỏch tỡm , rồi làm bài .
-2-3 em nờu cỏch tỡm , rồi làm bài .
-2-3 em nờu cỏch tỡm , rồi làm bài .
Nhận xột , lắng nghe .
-Lắng nghe nhận xột ở bảng .
-Lắng nghe .
Tiếng Việt : Luyeọn taọp toồng hụùp
I.Yeõu caàu :
	-Cuỷng coỏ cho HS veà ẹoọng tửứ , quy taộc vieỏt chớnh taỷ daỏu ? & ~ .
II.Chuaồn bũ :
	Soaùn ủeà baứi . Baỷng phuù ghi ủeà .
III.Leõn lụựp : 
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1/OÅn ủũnh : 
2/Baứi taọp :
-GV neõu ủeà baứi
 Baứi 1 : Theỏ naứo laứ ủoọng tửứ ? Gaựch dửụựi nhửừng ủoọng tửứ trong ủoaùn thụ sau : 
 a). Hoa nụỷ roài laùi taứn 
 Traờng troứn roài laùi khuyeỏt
 Maõy hụùp roài laùi tan
 ẹoõng qua xuaõn laùi tụựi
 b).Thaựng mửụứi khi luựa gaởt xong
 Coứn trụ thaõn raù vụựi ủoàng , ủoàng ụi
 Luựa ủi ủeồ laùi thaựng mửụứi
 Vaứ cụn gioự thoồi soỏõng ụỷ treõn
Baứi 2 : ẹieàn daỏu hoỷi hay daỏu ngaừ vaứo chửừ ủửụùc gaùch dửụựi ?
Toõ Tũch laứ moọt vũ traùng nguyeõn noõi tieỏng cua nửụực ta. Khi oõng ủoõ traùng tieỏng taờm lửứng laõy, nhaứ vua muoỏn ban thửụng , cho pheựp oõng tửù choùn quaứ taởng . Ai naỏy raỏt ủoõi ngaùc nhieõn khi thaỏy oõng chi xin moọt chieỏc noài nho ủuực baống vaứng. Thỡ ra oõng muoỏn mang chieỏc noài vaứng aỏy mang veà taởng oõng haứng xoựm. Thửụ haứn vi , vỡ phaỷi oõn thi khoõng coự thụứi gian kieỏm gaùo , oõng thửụứng hoi mửụùn noài cua nhaứ haứng xoựm luực hoù vửứa duứng bửa xong ủeõ aờn veựt cụm chaựy suoỏt maỏy thaựng trụứi . Nhụứ theỏ oõng coự thụứi gian hoùc haứnh vaứ ủoõ ủaùt .
Baứi 3 : ẹaởt ba caõu coự ủoọng tửứ , tửứ chổ thụ

File đính kèm:

  • docTuan 20.doc
Giáo án liên quan