Giáo án lớp 2 môn Mỹ thuật - Tuần 8
I/MỤC TIÊU :
- Làm quen, tiếp xúc tìm hiểu vẻ đẹp trong tranh của hoạ sĩ. Mô tả được các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌCị :
1/GV ;Tranh Tiếng đàn bầu.
2/HS :Vở tập vẽ.
III/HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Ngày soạn: 14/10/2013 Ngày giảng:15;16;17/2013 Môn: MĨ THUẬT 2 BÀI 8 : Thường thức mĩ thuật XEM TRANH: “TIẾNG ĐÀN BẦU” I/MỤC TIÊU : - Làm quen, tiếp xúc tìm hiểu vẻ đẹp trong tranh của hoạ sĩ. Mô tả được các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh. II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌCị : 1/GV ;Tranh Tiếng đàn bầu. 2/HS :Vở tập vẽ. III/HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HĐ/TG Người thực hiện GV HS 1/ ổn định:1’ 2/Bài cũ : 2' 3/Bài mới HĐ1 : 30' Xem tranh . HĐ2: 5' Nhận xét đánh giá 4/Củng cố ,dặn dò: 2' Kiểm tra mau ,chì vở ..... Giới thiệu ghi đề . -Giới thiệu tranh Tiếng Đàn Bầu yêu cầu hs xem tranh và trả lời các câu hỏi sau. +Em hãy nêu tranh bức tranh và tên họa sĩ ? +Tranh vẽ mấy người ? +Anh bộ đội và 2 em bé đang làm gì ? +Trong tranh họa sĩ Sĩ Tốt đã vẽ những màu nào ? + Em thích bức tranh này không .Em thích nhất hình ảnh nào,màu trong tranh ? *Kết luận: Họa Sĩ Tốt quê ở lang Cổ Đô,huyện Ba ,Hà Tây Bức tranh Tiếng Đàn Bầu của ông vẽ về đề tài bộ đội .Hình ảnh chính là anh bộ đội ngồi trên chiêc chõng tre đang say mê gảy đàn .Trước mặt là 2 em bé, một em quỳ bên chõng,một em nằm trên chõng ,tay tì vào má chăm chú lắng nghe.Màu sắc bứ tranhtrong sáng, đậm nhạt nổi rỏ làm cho hình ảnh chính của tranh rất sinh động .Tiếng đàn bầu là bức tranh đẹp,nói lên tình cảm thắm thiết giữa bộ đội và thiếu nhi. - Ngoài ra còn có hình ảnh cô thôn nữ đang đứng bên cử ra vào vừa hong tóc vừa lắng nghe tiếng đàn bầu. Hình ảnh nay càng tạo cho tiêng đàn hay hơn và không khí thêm ấm áp..Bức tranh dân giân Gà mai treo trên tường làm cho bố cục bưc tranh thêm chặt chẽ và nội dung phong phú. +Nhận xét tiết học. -Về nhà chuẩn bị bài mới -Cả lớp Quan sát tranh và trả lời -Trả lời theo từng câu hỏi gợi ý GV nêu ra. -Nhận xét ,bổ sung. -Lắng nghe. - Về nhà chuẩn bị bài 9 :Vẽ cái mũ
File đính kèm:
- tuần 8.doc