Giáo án Lịch sử 7 - Tuần 1-7 - Năm học 2013-2014

I Mục tiêu:

 1. Kiến thức:

- Qúa trình hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu.

- Hiểu khái niệm “lãnh địa phong Kiến”,đặc trưng của kinh tế lãnh địaPhong Kiến

- Nguyên nhân xuất hiện Thành Thị Trung Đại.Phân biệt sự khác nhau giữa nền kinh tế Lãnh Địa và nền kinh tế trong Thành Thị Trung Đại.

 2.Kĩ năng:

-Biết xác định vị trícác quốc gia Phong Kiến Châu Âu trên bản đồ.

-Biết vận dụng phương pháp so sánh,đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội Chiếm Hữu Nô Lệ sang xã hội Phong Kiến.

 3.Thái độ:

-Thấy được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người:chuyển từ xã hội Chiếm Hữu Nô Lệ sang xã hội Phong Kiến.

II .Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.

-GV: Gio n,Tranh ảnh mô tả hoạt động trong Lãnh Địa Phong Kiến và Thành Thị Trung Đại.

-HS: Soạn bi

 

doc40 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1227 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Lịch sử 7 - Tuần 1-7 - Năm học 2013-2014, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 giai đoạn lịch sử quan trọng của khu vực Động Nam Á.
 2.Kĩ năng:
 -Biết xác định được vị trí các vương quốc cổ và phong kiến Đông Nam Á trên bản đồ
 -Lập niên biểu các giai đoạn phát triển chủ yếu của lịch sử khu vực Đông Nam Á.
 3.Tư tưởng:
 -Nhận thức được quá trình lịch sử, sự gắn bó lâu đời giữa các dân tộc ở Đông Nam Á.
 -Trong lịch sử, các quốc gia Đông Nam Á cũng có nhiều thành tựu đóng góp cho văn minh nhân loại.
II .PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC
 - Bản đồ Đông Nam A.
 -Tranh ảnh tư liệu về các công trình kiến trúc, văn hoá, đất nước của khu vực Đông Nam A
III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1 Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
 -Sự phát triển của Ấn Độ dưới vương triều Gup-ta được biểu hiện như thế nào?
 -Trình bày những thành tựu về mặt văn hoá mà Ấn Độ đã đạt được ở thời Trung đại?
3. Bài mởi
 - Đông Nam Á từ lâu đã được coi là một khu vực có bề dày văn hóa, lịch sử. Ngay từ những thế kỉ đầu Công nguyên, các quốc gia đầu tiên ở Đông Nam Á đã bắt đầu xuất hiện. Trải qua hàng ngàn năm lịch sử, các quốc gia đó đã có nhiều biến chuyển. Trong bài 6 chúng ta sẽ nghiên cứu sự hình thành và phát triển của khu vực Đông Nam Á thời phong kiến.
Hoạt đông của thầy
Hoạt đông của trò
Nôị dung
- HS đọc phần 1 SGK
GV: -Kể tên các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á hiện nay và xác định vị trí các nước đó trên bản đồ.
Học sinh xác định trên bản đồ.
- Em hãy chỉ ra đặc điểm chung về tự nhiên của các nước đó?
- Điều kiện tự nhiên ấy tác động như thế nào đến phát triển nông nghiệp?
- Các quốc gia cổ ở Đông Nam Á xuất hiện từ bao giờ?
- Hãy kể tên một số quốc gia cổ và xác định vị trí trên lược đồ?
Học sinh đọc phần 2 SGK.
GV: Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á cũng trải qua các giai đoạn hình thành, hưng thịnh, và suy vong.
Ở mỗi nước các quá trình đó diễn ra trong thời gian khác nhau. Nhưng nhìn chung, giai đoạn từ nửa sau thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVIII là thời kì thịnh vượng nhất của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.
GV: -Trình bày sự hình thành của quốc gia phong kiên Iđônêxia?
-Kể tên một số quốc gia Đông Nam Á khác vào thời điểm hình thành các quốc gia đó?
- Kể tên một số thành tựu thời phong kiến của các quốc gia Đông Nam Á?
- Em có nhận xét gì về kiến trúc của Đông Nam A qua hình 12 và 13
HS:đdọc phần 1
HS lắng nghe.
Chịu ảnh hưởng của gió mùa,có hai mùa rõ rệt..
Cung ćp đủ nước tưới ,khí hậu nóng ẩm thích hợp cho cây cối sinh trưởng và phát triển.
Từ những thế kỉ đầu công nguyên.
-Cham pa,Phù nam 
HS đọc.
HS lắng nghe.
Cuới thế kỉ XIII ḍng vua GiaVa mạnh lên –chinh phục tất cả các tiêu vương quốc ở 2 đảo Xumatơra và Giava lập nên vương triều Mô-giô-pa-hit hùng mạnh trong suốt hơn 3 thế kỉ.
 Thời kì Angco ( IX – XV) 
 - Vương quốc Su-khô-thay (XIII) 
- Đại Việt.
- Champa
 - kiến trúc và điêu khắc với nhiều công trình nổi tiếng: đền Ang-co, đền Bô-rô- bu-đua, chùa tháp Pa-gan, Tháp Chàm
- Hình vòm, kiểu bát úp, có tháp nhịn, đồ sộ, khắc hoạ nhiều hình ảnh sinh đông ( chịu ảnh hưởng của kiến trúc Ấn Độ).
1. Sự hình thành của vương quốc cổ Đông Nam Á
* Điều kiện tự nhiên: 
- ĐNA là một khu vực rộng lớn, hiện nay gồm 11 nước.
- Chịu ảnh hưởng của gió mùa tạo nên 2 mùa:mùa mưa và mùa khô.
+ Thuận lợi: Khí hậu nhiệt đới ẩm, mưa nhiều thuận lợi cho việc trồng lúa nước và các loại rau, củ, quả. 
+ Khó khăn: Gió mùa cũng là nguyên nhân gây ra lũ lụt, hạn hán ảnh hưởng đến sự phát triển nông nghiệp
*Sự hình thành các vương quốc cổ: 
-Từ những thế kỉ đầu sau Công nguyên, cư dân ở đây biết sử dụng công cụ sắt. Chính thời gian này các quốc gia đầu tiên ở ĐNA xuất hiện. 
-Trong 10 tk đầu công nguyên, hàng loạt các quốc gia nhỏ hình thành: Cham-pa, Phù Nam.
2. Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á
- Từ thế kỉ X – XVIII, à thời kì thịnh vượng của cc quốc gia pk ĐNA. 
- Các giai đoạn phát triển của các nước Đông Nam Á
+ Inđônêxia: Vương triều Mô-giô-pa-hit (1213 – 1527)
+ Campuchia: Thời kì Ăngco ( IX – XV)
+ Mianma: Vương triều Pa-gan (XI)
+ Thái Lan: Vương quốc Su-khô-thay (XIII) 
+ Lào: Vương quốc Lạn Xạng (XV – VIII)
+ Đại Việt.
+ Champa
- Đến nửa sau tk XIII, các quốc gia pk ĐNA suy yếu, giữa tk XIX trở thành thuộc địa của tư bản phương Tây.
*Thành tựu nổi bật cư dân Đông Nam Á thời phong kiến là kiến trúc và điêu khắc với nhiều công trình nổi tiếng: đền Ăng-co, đền Bô-rô- bu-đua, chùa tháp Pa-gan, Tháp Chàm
- Hình vòm, kiểu bát úp, có tháp nhịn, đồ sộ, khắc hoạ nhiều hình ảnh sinh đông ( chịu ảnh hưởng của kiến trúc Ấn Độ).
4 . Củng cố 
- Trình bày điều kiện tự nhiên và những yếy tố hình thành nên các vương quốc cổ ở Đông Nam Á.
- Kể tên một số vương quốc phong kiến Đông Nam Á tiêu biểu và một số công trình kiến trúc đặc sắc.
5.Dặn dò:
-Học bài -bài tập 1,2 và soạn bài 6(TT).
IV RÚT KINH NGHIỆM:
 Tuần 4 Ngày soạn :7/9/2013 
 Tiết 8 Ngày dạy: 
Bài 6: CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á (tiếp theo)
I.MỤC TIÊU
 1.Kiến thức:
 -Trong số các quốc gia Đông Nam Á, Lào, Cam-pu-chia là 2 nước láng giềng gần gũi với Việt Nam
 -Những giai đoạn lịch sử lớn của hai nước.
2.Kĩ năng:
 Lập được biểu đồ các giai đoạn lịch sử của Lào và Cam-pu-chia.
3.Tư tưởng:
 Bồi dưỡng cho họcsinh tình cảm yêu quý, trân trọng truyền thống lịch sử của Lào và Cam-pu-chia, thấy được mối quan hệ mật thiết của 3 nước Đông Dương
II PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC
 - Lược đồ các nước Đông Nam Á (hình 16 phóng to).
 - Bản đồ Đông Nam Á.
 - Tư liệu lịch sử về Lào ,Cam-pu-chia.
III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
 1 Ổn định lớp:
 2 .Kiểm tra bài cũ
 - Kể tên các nước trong khu vực Đông Nam Á hiện nay và xác định vị trí của các nước trên bản đồ.
 - Các nước trong khu vực Đông Nam Á có điểm gì chung về điều kiện tự nhiên? Điều kiện đó có ảnh hưởng gì đến sự phát triển nông nghiệp?
 3 .Bài mới
 Cam-pu-chia và Lào là hai nước anh em cùng ở trên bán đảo Đông Dương với Việt Nam. Hiểu được lịch sử của hai nước bạn cũng góp phần hiểu thêm lịch sử nước mình.
Hoạt động của thầy
Hoạt đông của trò
Nội dung
 Học sinh đọc phần 3 SGK
GV:- Từ khi thành lập đến năm 1863. lịch sử Campuchia có thể chia thành mấy giai đoạn?
- Cư dân ở Cam-pu-chia do tộc người nào hình thành?
-Tại sao thời kì phát triển của Campuchia lại được gọi là thời kì Angco?
- Sự phát triển của Campuchia thời kì Angco bộc lộ ở những điểm nào?
- Em có nhận xét gì về khu Angco Vat qua hình 14? 
GV:Thời kì suy yếu của Cam-pu-chia là thời kì nào?
HS đọc phần 4 SGK
GV:-Lịch sử Lào có những mốc quan trọng nào?
GV:-Kể thêm cho học sinh về Pha Ngừm theo SGV
- Trình bày những nét chính trong đối nội và đối ngoại của Vương quốc Lạn Xạng?
- Nguyên nhân nào dẫn đến sự suy yếu của Vương quốc Lạn Xạng?
- Kiến trúc Thạt Luổng của Lào có gì giống và khác với các công trình của các nước trong khu vực?
- HS đọc.
-4 giai đoạn.
-Từ TK I – VI: Nước Phù Nam
- Từ TK VI – IX: Nước Chân Lạp .
-Từ TK IX – XV: Thời kì Ăngco
-Từ TK XV – 1863: Thời kì suy yếu.
-Cư dân cổ ĐNA, tộc người Khơme
- Angco là kinh đô, có nhiều đền tháp: AngcoVát, Ang-co Thom được xây dựng trong thời kì này.
- Nông nghiệp rất phát triển.
- Có nhiều công trình kiến trúc độc đáo.
- Quân đội hùng mạnh.
-Mở rộng lãnh thổ bằng vũ lực.
HS:- Quy mô: đồ sộ
 - kiến trúc: độc đáo thể hiện óc thẩm mĩ và trình độ kiến trúc rất cao của người Cam-pu-chia.
Từ TK XV – 1863 –bị Pháp đô hộ
- HS đọc.
+ Trước TK XIII: Chỉ có người Đông Nam Á cổ và người lào Thom
+ Sau TK XIII: người Thái di cư Lào Lùm, bộ tộc chính của Lào.
+ XV – XVII: thời kì thịnh vượng.
+XVIII – XIX: thời kỳ suy yếu .
HS lắng nghe.
- Đối nội: Chia đất nước thành các mường, đặt quan cai trị, xây dựng quân đội vững mạnh.
- Đối ngoại: Luôn giữ mối quan hệ hòa hiếu với các nước nhưng cương quyết chống xâm lược.
- Do có sự tranh chấp quyền lực trong hoàng tộc, đất ước suy yếu, vương quốc Xiêm xâm chiếm.
-Uy nghi, đồ sộ, có kiến trúc nhiều tầng lớp, có 1 tháp chính và nhiều tháp phụ nhỏ hơn ở xung quanh, nhưng có phần không cầu kì, phức tạp bằng các công trình của Cam-pu-chia.
3.Vương quốc Campuchia.
- Thời kì Chân Lap: Thời kì tiền sử trên đất Cam –pu-chia ngày nay đã có một bộ phận cư dân cổ ĐNA sinh sống. Trong quá trình xuất hiện nhà nước, tộc người Khơ-me được hình thành, họ giỏi săn bắn, giỏi đào ao, đắp hồ chứa nướcĐến thế kỉ VI, Vương quốc Chân Lạp ra đời.
- Từ TK IX – XV: Thời kì Ăng-co là thời kì phát triển huy hòang của chế độ pk Cam-pu-chia.
 + Nông nghiệp rất phát triển.
 + Văn hoá độc đáo, mà tiêu biểu là có nhiều công trình kiến trúc đền tháp như Ăng-co vát, Ăng-co Thom.
+Quân đội hùng mạnh.
+Mở rộng lãnh thổ bằng vũ lực.
- Sau thời kì Ăng-co, Cam-pu-chia bước vào giai đoank suy yếu kéo dài, đến năm 1863 thì bị Pháp xâm lược.
4. Vương quốc Lào
- Tộc người đầu tiên trên lãnh thổ Lào là người Lào Thơng, về sau có thêm một nhóm người Thái di cư đến gọi là người Lào Lùm, với nghề nông trồng lúa nước, săn bắn và một số nghế thủ công.
-Giữa tk XIV, các bộ tộc Lào thống nhất hình thành một nước riêng gọi là Lạn xạng( triệu voi).
+ Nước Triệu voi đạt được sự thịnh vượng trong các tk XV – XVII
- Đối nội: Chia đất nước thành các mường, đặt quan cai trị, xây dựng quân đội vững mạnh.
- Đối ngoại: Luôn giữ mối quan hệ hòa hiếu với các nước nhưng cương quyết chống xâm lược.
- Sau tk XIII, Lạn Xạng suy yếu bị Xiêm thôn tính, tiếp đó đến cuối tk XIX bị tdp đô hộ.
DẠY LỚP 7A
Lập niên biểu các giai đoạn lịch sử lớn của Vương quốc Cam-pu-chia và Lào?
 Vương quốc
Nội dung
Cam-pu-chia
Lào
Giai đoạn hình thành
TK I - TK IX
TK XIII - năm 1353
Giai đoạn phát triển thịnh vượng
TK IX - TK XV
TK XV - TK XVII
Giai đoạn suy yếu
Sau TK XV - năm 1863
Nửa sau TK XVIII - cuối TK XIX
4.Củng cố:
 - Lập niên biểu các giai đoạn phát triển chính của lịch sử Lào và Cam-pu-chia đến giữa TK XIX.
 - Trình bày sự thịnh vượng của Cam-pu-chia thời kì Ang-co
5.Dặn dò:
 - Học bài,bài tập 4,5 soạn bài 7
IV. RÚT KINH NGHIỆM.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------

File đính kèm:

  • doctuan1-tuan7.doc
Giáo án liên quan