Giáo án Lịch sử 7 - Năm học 2010-2011 - Lâm Ựng

A-Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

 Quá trình hình thành xã hội phong kiến châu Âu. Hiểu khái niệm '' Lãnh địa phong kiến'', đặc trưng của lãnh địa phong kiến.

Nguyên nhân xuất hiện thành thị trung đại.

2. Th¸i ®é:

 Thấy được sự phát triển hợp quy luật của XH loài người chuyển từ XH chiến hữu nô lệ sang XH phong kiến.

3. KÜ n¨ng:

 Biết xác định vị trí các quốc gia phong kiến châu Âu trên bản đồ. Biết vận dụng phương pháp so sánh, đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ XH chiến hữu nô lệ sang XH phong kiến.

B- Phương tiện dạy học:

 - Bản đồ châu Âu thời phongkiến.

 - Tranh ảnh mô tả hoạt động trong lãnh địa phong kiến.

C- Hoạt động dạy học:

 1. Ổn định líp.

 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS

 3. Bài mới:

Giới thiệu bài mới

 LS xã hội loài người đã phát triển liên tục qua nhiều giai đoạn. Từ lịch sử lớp 6 chúng ta sẽ học nốt tiếp một thời kì mới: Thời trung đại. Trong bài học đầu tiên chúng ta sẽ tìm hiểu'' Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu Âu.''

 

doc178 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1069 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Lịch sử 7 - Năm học 2010-2011 - Lâm Ựng, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
............và chủ trương...........................................................Quân đội nhà Trần được học tập....................................thường xuyên, Nhà Trần còn cử nhiều..................................................cầm quân đóng giữ các vị trí ........................
...................................nhất là vùng biên giới.................................................................................................
Câu 3:Đánh dấu(X) vào các câu có ý đúng sau đây:
 Nhà Trần đã chuẩn bị kháng chiến như thế nào?
a-Triệu tập các vương hầu quý tộc ở bến Bình Than để bàn kế đánh giặc. £
b-Mở hội nghị Diên Hồng đầu năm 1285. £
c-Cử sứ giả sang xin nhà Thanh giảng hoà. £
d-Tổ chức cuộc tập trận lớn ở Đông Bộ Đầu. £
e-Tổ chức nhân dân Thăng Long quyết giữ làng giữ đất. £
g-Giao trọng trách Quốc công tiết chế cho Trần Hưng Đạo. £
 Câu 4: Trò chơi ô chữ
Đ
Ô
N
G
B
Ộ
Đ
Ầ
U 
T
R
Ầ
N
H
Ư
N
G
Đ
A
O
T
R
Ầ
N
Q
U
Ô
C
T
O
Ả
N
D
I
Ê
N
H
Ồ
N
G
T
O
A
Đ
Ô
B
Ì
N
H
T
H
A
N
H
I
C
H
T
Ư
Ơ
N
G
S
Ĩ
T
R
Ầ
N
Q
U
A
N
G
K
H
Ả
I
 Cột 1: Nơi Trần Quốc Tuấn tổ chức diễn binh ,tập trận.
 Cột 2: Người lập nhiều công lớn trong cuộc kháng chiến chống quân Nguyên-Mông.
 Cột 3 : Người mà không được dự bàn cách đánh giặc ở Bến Bình Than đã bóp nát quả cam trong tay.
 Cột 4 : Nơi diễn ra hội nghị của các bô lão bàn cách đánh giặc.
 Cột 5 : Tên của tướng giặc bị chém đầu ở trận Tây Kết( lần thứ 2).
 Cột 6 : Nơi diễn ra hội nghị của các Vương hầu, quý tộc Trần bàn kế đánh giặc.
 Cột 7 : Trong buổi duyệt binh Trần Hưng Đạo đã đọc bài nầy kể khơi dậy lòng yêu nước của quân sĩ.
 Cột 8 : Ngoài Trần Hưng Đạo, còn có một vị tướng họ Trần cũng có nhiều công lớn trong kháng chiến chống Mông -Nguyên.
4.Tổ chức cho các nhóm thi đua thảo luận đánh giá.
C- Nhận xét đánh giá.
D-Dặn dò: 
Về nhà xem lại các bài đã học trong học kì I .Tuần 18 đến thi kiểm tra học kì I.
Tuần 17 Ngày soạn : 01/11/2010
Tiết 33 Ngày dạy:
Bài 18: CUỘC KHÁNG CHIẾN CỦA NHÀ HỒ VÀ PHONG TRÀO KHỞI NGHĨA CHỐNG QUÂN MINH ĐẦU THẾ KỈ XV
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Thấy rõ âm mưu những hoạt động bành trướng của nhà Minh đối với các nước xung quanh trước hết là Đại Việt.
- Năm được diễn biến kết quả, ý nghĩa của của cuộc khởi nghĩa của quý tộc Trần tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa của Trần Ngổi và Trần Quý Kháng.
2.Tư tưởng:
GD truyền thống yêu nước, ý chí anh hùng bất khoất của nhân dân ta.
Vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc khởi nghĩa.
3. Kĩ năng:
- Lược thuật lại sự kiện lịch sử.
- Đánh giá nâng cao nhâ vật lịch sử, ý nghĩa sự kiện lịch sử.
B. Phương tiên dạy học:
Luợc đồ các cuộc khởi nghĩa đầu thế kỉ XV.
C. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
Gới thiệu bài mới 
Từ thế kỉ XV Khi nhà Hồ lên nắm chính quyền Hồ Quý Ly đã đưa ra hàng loạt chính sách nhằm làm thay đổi tình hình đất nước. Tuy nhiên một số chính sách đã không được lòng dân vì vậy việc cai trị đất nước của nhà Hồ gặp nhiều khó khăn, Giữa lúc đó nhà Minh ao ạt xâm lược nước ta. Cuộc kháng chiến chống quân Minh diễn ra như thế nào? Chúng ta tìm hiểu qua bài học hôm nay.
Hoạt động dạy và học
Kiến thức cơ bản
Hoạt động 1:
GV gới thiệu ảnh thành Tây Đô.
Giảng: Thành xây dựng có chu vi 4 km xây bằng đá nặng từ 10 đến 16 tấn / khối.Năm 1405 nạn đói xãy ra, nhà Hồ gặp nhiều khó khăn, nhân cơ hội đó, nhà Minh cho quân xâm lược nước ta.
GV(H): Quân Minh vin vào cớ gì xâm lược nước ta?
HS: Quân minh mượn cớ khôi phục lại nhà Trần xâm lược nước ta.
GV( Dùng lược đồ giảng) Quân Minh tấn công nhà Hồ ở một số điểm Lạng Sơn, quân nhà Hồ phải lui về bờ Bắc sông Hồng. Lấy Thành Đa Bang làm nơi cố thủ. Ngày 22-1-1407. Quân Minh đánh tan nhà Hồ ở Đa Bang và đánh chiếm Đông Đô Quân nhà Hồ quá yếu phải rút lui cố thủ thành Tây Đô (Thanh Hoá) Tháng 4/1407 Quân Minh tấn công thành Tây Đô và đến tháng 6-1407 cha con Hồ Quý Ly bị bắt, cuộc kháng chiến thất bại.
GV(H): Vì sao cuộc kháng chiến của nhà Hồ nhanh chóng thất bại? 
HS: Vì cuộc kháng chiến của nhà Hồ không thu hút được toàn dân tham gia, không phát huy sức mạnh toàn dân.
GV nêu câu nói của Hồ Nguyên Trừng:" Tôi không sợ đánh mà chỉ sợ lòng dân không theo"
GV: Sau khi chiếm được nước ta, nhà Minh đã thiết lập chính quyền thống trị trên đất nước ta chính sách áp bức hà khắc.
Hoạt động 2:
GV(H): Háy nêu các chính sách cai trị của nhà Minh trên đất nước ta?
HS: Xoá bỏ quốc hiệu của nước ta đổi tên thành quận GIAO CHỈ.
Thi hành chính sách đồng hoá, ngu dân bóc lọt tàn bạo.
- Đặt hàng trăm thứ thuế, bắt trẻ em, phụ nữ làm nô tỳ.
- Bắt nhân dân ta phải bỏ phong tục của mình.
- Thiêu huỷ mang về TQ những bộ sách có giá trị lớn.
GV(H): Nhận xét các chính sách cai trị của nhà Minh đối với nước ta?
HS: Các chính sách đó vô cùng thâm độc và tàn bạo.
Hoạt động 3:
Giảng: Trần Ngổi là con cháu của Trần Nghệ Tông được đưa lên làm minh chủ vào tháng 10-1407 và tự xưng là Giản Định Hoàng Đế. Năm 1408 Trần Ngổi kéo quân vào Nghệ An được Đặng Tất và Nguyễn Cảnh Chân hưởng ứng. Tháng 12/1408 mộ trận chiến quyết liệt ở Bô Cô( Nam Định). Nghĩa Quân tiêu diệt được 4 vạn quân Minh. Sau chiến thắng Bô Cô có kẻ dèm pha Trần Ngổi sinh nghi ngờ và đã giết hai vị tướng giỏi của mình là Đặng Tất và Nguyễn cảnh Chân. Lợi dụng cơ hội đó tướng giặc là Trương Phụ chỉ uy 5 vạn quân tấn công đại bản danh của Trần Ngổi - Trần Ngổi bị bắt.
* Trần Quý Khoáng được Đặng Dung và Nguyễn Cảnh Dị đưa Trần Quý Khoáng lên ngôi vua lấy hiệu là Trùng Quang Đế. Dưới sự lãnh đạo của Trần Quý Khoáng cuộc khởi nghĩa phát triển nhanh chóng từ Thanh Hoá đến Hoá Châu. Giữa Năm 1411 Quân Minh tăng viện binh. Đến Năm 1413 quân Minh vào Thuận Hoá cuộc khởi nghĩa thất bại.
1. Cuộc xâm lược của nàh Minh và sự thất bại của nhà Hồ:
- Tháng 11/1406, nhà minh huy động 20 vạn quân cùng hàng chục vạn dân phu, do tướng Trương Phụ cầm đầu, chia làm 2 cánh tràn vào bviên giới nước ta.
- Quân Minh tràn qua biên giới ở Lạng Sơn, nhà Hồ chống cự không được phải lui về bờ nam sông Nhị, cố thhủ ở thành Đa Bang.
- Tháng 1/1407, quân Minh đánh chiếm Đa bang rồi tràn xuống Đông Đô, nhà Hồ lui về Tây Đô.
- Tháng 4/1407, quân Minh chiếm Tây Đô, nhà Hồ chạy về Hà Tỉnh, Hồ Quý Ly bị bắt vào tháng 6/1407. Cuộc kháng chiến của nhà Hồ thất bại.
2. Chính sách cai trị của nhà Minh:
 Thi hành chính sách đồng hoá triệt để trên khắp đất nước ta, bốc lột nhân dân ta hàng trăm thứ thuế tàn bạo, tàn phá các công trình văn hoá, lịch sử, đốt sách mang về Trung Quốc.
3. Cuộc đấu tranh của quý tộc trần:
a) Khởi nghĩa Trần Ngổi (1407 – 1409) .
- Trần Ngỗi là con của vua Trần, tháng 10/1407, tự xưng là giản Đnh5 Hoàng đế
- Đầu năm 1408, Trần Ngỗi kéo quân vào Nghệ An, đu7oc5 Đặng tất Nguyễn Cảnh Chân hưởng ứng.
- Tháng 12/1408 nghĩa quân kéo đánh thành Bô Cô
- Sau đó Trần Ngỗi nghe lời gièm pha giết 2 tướng Đặng Tất và Nguyễn cảnh chân. Cuộc khởi nghĩa tan rã dần.
b) Khởi nghĩa của Trần Quý Khoáng .Năm (1409-1414) 
- Sau khi Đặng Tất và Nguyễn cảnh chân bị giết, con của 2 ông là Đặng Dung, Nguyễn cảnh Dị củng nhiều nghĩa quân bỏ vào Nghệ An, đưa Trần Quý Khoáng lên ngôi vua lấy hiệu là Trùng Quang Đế.
- Cuộc khởi nghĩa phát triển tử Thanh Hoá đến` Hoá Châu.
- Tháng 8/1413, quân Minh tăng cườyng đàn áp, cuộc khởi nghĩa thất bại.
4. Củng cố: 
- Trình bày diến biến cuộc kháng chiến của nhà Hồ chống quân Minh xâm lược?
 - Nêu các chính sách cai trị của nhà Minh đối với nước ta?
 - Trình bày diễn biến các cuộc khởi nghĩa của quý tộc Trần?
5. Dặn dò: 
 Học thuộc bài và chuẩn bị tiết sau Làm BT lịch sử.
Tuần 17 Ngày soạn : 01/11/2010
Tiết 34 Ngày dạy:
ÔN TẬP
A. Mục tiêu bài học:
- Ôn tập những kiến thức trọng tâm của các bài đã được học trong chương trình học kì I mà phòng giáo dục- Đào tạo chỉ đạo thi .
- Giúp cho học sinh nắm kiến thức cơ bản để làm bài cho được tốt.
B. Phương tiện dạy học
Bảng phụ
C. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
Gới thiệu bài mới 
Hoạt động dạy và học
Nội dung cần đạt
Bổ sung
GV(H): XHPK Châu âu hình thành từ khi nào ?
HS: Cuối thế kỉ thứ V, Người Giéc man tiêu diệt các quốc gia cổ đại Phương Tây ,lập nên nhiêu vương quốc mới .Xã hội PK Châu Âu hình thành.
GV(H): Những việc làm ấy làm cho xã hội phươngTây biến đổi như thế nào?
HS: Bộ máy nhà nước chiếm hữu nô lệ sụp đổ,các tầng lớp xuất hiện.
GV(H):Những người như thế nào được gọi là lãnh chúa phong kiến?
HS: Những người vừa có ruộng đất vừa có tước vị.
GV(H):Nông nô do tầng lớp nào hình thành?
HS: Nô lệ và nông dân 
GV(H): Cuối triều Minh về kinh tế Trung Quốc có gì biến đổi(xuất hiện các cơ sở sản xuất, các công trưòng thủ công với qui mô lớn...)
GV: Đó là biểu hiện của nền sản xuất TBCN.
GV: Thời minh - Thanh tồn tại khoảng 500 năm ở Trung Quốc → nhiều thành tựu.
GV(H): Trình bày những thành tựu nổi bậc về văn hoá Trung Quốc thời phong kiến?
GV: giảng thêm về tư tưởng Nho giáo
GV(H): Kể tên các tác phẩm văn học mà em biết? 
HS quan sát H 9 SGK
GV(H): Em có nhận xét gì về nghệ thuật hội hoạ, điêu khăc, kiến trúc? (đạt trình độ cao)
GV(H): Về khoa học người Trung Quốc thờ phong kiến có những phát minh nào?( tư đại phát minh)
GV(H): Đinh Bộ Lĩnh là người như thế nào?
HS: Con của thứ sử Đinh Công Trứ, người Ninh Bình, có tài thống lĩnh quân đội
GV(H): Ông đã làm gì để dẹp loạn 12 sứ quân?
HS: Tổ chức lực lượng, rèn vũ khí. Xây dựng căn cứ ở Hoa Lư.
GV(H): Vì sao Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn được 12 sứ quân?
HS: Được nhân dân ủng hộ,có tài đánh đâu thắng đó => các sứ quân xin hàng hoặc lần lượt bị đánh bại.
GV(H): Việc Đinh Bộ Lính dẹp loạn được 12 sứ quân có ý nghĩa gì?
HS: Thống nhất đất nước, lập lại hoà bình trong cả nước => Tạo điều kiện để xây dựng đất nước vững mạnh chống lại âm mưu của kẻ thù
 GV(H):Tại sao Lý Công Uẩn được tôn lên làm vua?
HS: Sau khi Lê Long Đĩnh chết ,Lý Công Uẩn được tôn lên làm vua vì ông là người vừa có đức vừa có uy tín nên được triều thần nhà Lê quý trọng.
GV(giảng): Năm 1009 Lý Công Uẩn lên làm vua,năm 1010 Lý Công Uẩn quyế

File đính kèm:

  • doclich su 7 ca nam cktkn.doc
Giáo án liên quan