Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7

ật giữa giáo viên và học sinh.
III.Chuẩn bị hoạt động
1. Phương tiện hoạt động
Hướng dẫn cả lớp sưu tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện về chủ đề công ơn các thầy, cô giáo và tình cảm thầy trò.
Mỗi học sinh chuẩn bị những kỉ niệm của mình với thầy cô giáo hoặc câu hỏi để chuẩn bị giao lưu với thầy, cô giáo.
Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng.
Phối hợp với chi hội cha mẹ học sinh chuẩn bị ý kiến chào mừng.
2. Tổ chức hoạt động
Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, Ban phụ huynh học sinh lớp tiến hành gặp mặt.
Thống nhất thời gian và địa điểm buổi gặp mặt
Thống nhất chương trình hoạt động
Cử người mời đại biểu
Người điều khiển chương trình.
Phân công trang trí
Chuẩn bị văn nghệ.
IV. Tiến hành hoạt động 
THỜI GIAN
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
3P
Lớp trưởng
- Tuyên bố lí do 
- Nêu chương trình và giới thiệu đại biểu
2P
Quản ca
Hát tập thể: “ Hành khúc tới trường”
35P
Lớp trưởng
Đại diện học sinh
Đại diện cha mẹ học sinh
Giáo viên và học sinh
Đọc lời chào mừng
Tặng hoa các thầy, cô giáo nếu có
Đọc lời chúc mừng
Phát biểu ý kiến
Giao lưu và liên hoan văn nghệ.
Giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị 
5P
Tập thể học sinh
Tiết mục tập thể
V.Kết thúc hoạt động
Cảm ơn , chúc sức khoẻ và chúc mừng các thầy, cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.
Cảm ơn các bậc phụ huynh đã cùng lớp tổ chức tốt các hoạt dộng chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam.
Chúc các bạn vui, khoẻ, tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy, cô giáo.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Hội vui học tập
I. Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
Ôn tập củng cố , bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp , cùng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt.
Gây hứng thú học tập
Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo rèn luyện
II.Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
Câu hỏi ôn tập một số môn ( có lựa chọn, súc tích và thiết thực)
Các bài toán vui, các câu đố
Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập ôn tập
2. Hình thức
Thi trả lời các câu hỏi, câu đố, hái hoa dân chủ, trò chơi ngôn ngữ
III.Chuẩn bị hoạt động
1. Phương tiện hoạt động
Các câu hỏi, câu đố, các bài toán vui và các câu hỏi phụ có liên quan
Đáp án của các câu hỏi, câu đố trên.
Thang điểm và cách thức thi
2. Tổ chức hoạt động
Giáo viên chủ nhiệm đề nghị với giáo viên bộ môn có liên quan giúp đỡ chuẩn bị các câu hỏi, câu đố, bài toán vui…
Học sinh suy nghĩ tìm hướng giải quyết
Phân công học sinh khá giỏi chuẩn bị trình bày kinh nghiệm, phương pháp học tập tốt của mình.
Cử ban giám khảo .Mời giáo viên bộ môn làm cố vấn
Phân công nguời dẫn chương trình, trang trí, chuẩn bị cây hoa, chuẩn bị tặng phẩm……
IV.Tiến hành hoạt dộng 
THỜI GIAN
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
5P
Quản ca
Hát tập thể
5P
Ngời dẫn chương trình
Tuyên bố lí do nêu chương trình, giới thiệu ban cố vấn và giới thiệu ban giám khảo
30P
Người dẫn chương trình
Học sinh tham gia
Ban cố vấn
Học sinh học giỏi
Nêu thể lệ cuộc thi, cách chấm điểm, cách thức tham gia trò chơi
Trả lời câu hỏi theo đội
Những câu khó nhờ sự giúp đỡ của ban cố vấn.
Trình bày phương pháp học tập cho hiệu quả của bản thân
5P
Ban giám khảo
Giáo viên chủ nhiệm
Công bố kết quả cuộc thi
Trao phần thưởng
V. Kết thúc hoạt động
Giáo viên chúc mừng tổ đạt kết quả tốt
Nhận xét tinh thần, thái độ tham gia các hoạt động của lớp
Truyền thống cách mạng quê hương
I. Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
Hiểu biết những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ xây dựng quê hương mình.
Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc
Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó
II.Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm, bảo vệ quê hương
Những thành tựu trong xây dựng đổi mới của thành phố Hồ Chí Minh
Những bài báo, bài ca, bài thơ viết về thành phố Hồ Chí Minh.
2. Hình thức
Sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu về “ Truyền thống cách mạng quê hương em”
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Phương tiện hoạt động
Những tư liệu sưu tầm được về truyền thống cách mạng ở quê hương em
Phấn, bảng, giấy màu trang trí
Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi thành phố Hồ Chí Minh
2. Tổ chức hoạt động
GVCN nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động hướng dẫn học sinh sưu tầm , tìm hiếu sách báo, tranh ảnh, thơ ca về truyền thống thành phố văn minh, thanh lịch
Phân công các tổ trưởng tập hợp tư liệu, các tổ thành viên trình bày kết quả từng mặt về thành tựu, truyền thống cách mạng quê hương
Phân công người điều khiển chương trình
Phân công tổ nhóm tramg trí.Cử người mời đại biểu
Chuẩn bị văn nghệ
IV. Tiến hành hoạt dộng 
THỜI GIAN
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
3P
Lớp trưởng
Tuyên bố lí do nêu chương tình và giới thiệu đại biểu
2P
Quản ca
Hát tập thể bài: Màu áo chú bộ đội (Nguyễn văn Tý)
25P
Người dẫn chương trình mời các đại diện tổ nhóm
Các nhóm khác bổ sung
Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương
Các kết quả và thành tích đạt được trong việc lao động sản xuất, bảo vệ an ninh, xây dựng quê hương
Người dẫn chương trình gợi mở động viên các học sinh trong lớp bổ sung
15P
Tập thể học sinh
Tiết mục văn nghệ tập thể hay trò chơi đố chữ
Đơn ca, song ca, tốp ca
V. Kết thúc hoạt động
Giáo viên nhận xét kêt quả hoạt động
Cảm ơn đại biểu và tuyên bố lí do kết thúc hoạt động.
Nghe nói chuyện về
Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và Ngày Quốc phòng toàn dân
I.Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng toàn dân
Rèn luyện kĩ năng trình bày: biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn lọc thông tin.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc.
Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung.
2. Hình thức hoạt động
Nghe nói chuyện 
Hỏi và trao đổi
Văn nghệ
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Phương tiện hoạt động
Các tư liệu về truyền thống quân đội và lực lượng vũ trang nói chung.
Bản đồ, sơ đồ, tranh ảnh có liên quan.
Phấn, bảng trang trí, tiêu đề.
2.Tổ chức hoạt động
Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu học sinh tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội và lực lượng vũ trang nói chung.
Mời thầy cô giáo cựu chiến binh tới nới chuyện.
Phân công người dẫn chương trình, trang trí, chuẩn bị cây, hoa, tặng phẩm….
IV. Tiến hành hoạt dộng 
THỜI GIAN
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
5P
Quản ca
Hát tập thể
5P
Người dẫn chương trình
Tuyên bố lí do nêu chương trình, giới thiệu báo cáo viên nói chuyên với lớp.
25P
Báo cáo viên
- Nói chuyện với lớp về quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Học sinh hỏi thêm để hiểu rõ hơn về truyền thống cách mạng của quân dội nhân dân Việt Nam
10P
Người dẫn chương trình
Mời một số bạn đại diện phát biểu ý kiến về nội dung và cảm nghĩ của mình sau buổi nói chuyện.
V.Kết thúc hoạt động
Giáo viên phát biểu ý kiến
Nhận xét tinh thần thái độ tham gia nghe cuộc nói chuyện
Hát về anh bộ đội cụ Hồ
I. Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
Biết và hiểu thêm về các bài hát về anh bộ đội cụ Hồ, về truyền thống cách mạng của quê hương , đất nước. Qua đó động viên phong trào văn nghệ của lớp.
Thêm tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc.
Bồi dưỡng kĩ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn, tự tin
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung:
Những bài hát, bài thơ về anh bộ đội, về quê hương đất nước do học sinh sưu tầm hoặc sáng tác.
 + Màu áo chú bộ đội – Nguyễn Văn Tý
 + Qua miền Tây Bắc – Nguyễn Thành
 + Chiến thắng Điện Biên - Đỗ Nhuận
 + Ca ngợi Tổ quốc – Hoàng Vân
Những chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung.
2.Hình thức
Biểu diễn văn nghệ của lớp.
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Phương tiện hoạt động
Những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị theo tổ nhóm, cá nhân.
Bản giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ đã xây dựng dùng cho người điều khiển chương trình
2. Tổ chức hoạt động
GVCN yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ (2 -3 tiết mục mỗi tổ)
Đội văn nghệ của lớp chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và làm hạt nhân cho chương trình biểu diễn của lớp.
Xây dựng chương trình hoạt động
Các tổ nhóm có kế hoạch luyện tập.
Người điều khiển chương trình
Phân công trang trí
IV. Tiến hành hoạt dộng 
THỜI GIAN
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
3P
Lớp trưởng
Tuyên bố lí do nêu chương trình và giới thiệu đại biểu
2P
Quản ca
Hát tập thể
35P
Người điều khiển chương trình mời dội văn nghệ
Đội văn nghệ biểu diễn các bài hát , đọc thơ
Song ca
Đơn ca
Tốp ca
Tặng hoa các tiết mục văn nghệ đã biểu diễn
5P
Tập thể học sinh
Tiết mục tập thể
V.Kết thúc hoạt động
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết quả hoạt động, khuyến khích động viên các hoạt động văn nghệ tập thể của lớp.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2
MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
Ngày xuân & nét đẹp truyền thống quê hương
I. Mục tiêu giáo dục
Giúp học sinh:
Hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hoá của quê hương, của dân tộc ngày xuân, ngày Tết.
Tự hào về quê hương, về phong tục tập quán và những truyền thống tốt đẹp của quê hương.
Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương.
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
Những phong tục tập quán , truyền thống văn hoá ngày xuân, ngày Tết của quê hương, đất nước qua sách báo, ca dao tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh, ảnh và các truyện kể …mà học sinh được đọc, được nghe.
Qua những trải nghiệm thực tế mà học sinh được biết.
2. Hình thức
- Thi trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm, tìm hiểu giữa các tổ
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Phư