Giáo án Địa lý 7_ Trường THCS Nguyễn Trãi
I. MỤC TIÊU: Sau bài học này học sinh phải nắm được
1. Kiến thức:
Trình bày được quá trình phát triển và gia tăng dân số thế giới, nguyên nhân và hậu quả của nó.
2. Kĩ năng:
- Đọc và hiểu cách xây dựng tháp dân số.
- Đọc biểu đồ gia tăng dân số thế giới để thấy được tình hình gia tăng dân số trên thế giới.
3. Thái độ: Có ý thức về sự cần thiết phải phát triển dân số một cách có kế hoạch.
II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu vấn đề, thảo luận nhóm
III. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Tranh tháp dân số; các H1.1, H1.2, H1.3, H1.4 trong sgk phóng to.
2. Học sinh: Đọc trước nội dung bài học và trả lời các câu hỏi in nghiêng trong SGK.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Nội dung bài mới:
a. Vào bài: Dân số là một vấn đề quan trọng hàng đầu hiện nay vì nó ảnh hưởng to lớn đến nguồn lao động và đồng thời cũng là thị trường tiêu thụ để sản xuất phát triển. Sự gia tăng dân số ở mức quá cao hay quá thấp đều có tác động sâu sắc tới sự phát triển kinh tế - xã hội của một dân tộc. Dân số là bài học đầu tiên trong chương trình lớp 7 được chúng ta nghiên cứu trong chương trình lớp 7.
b. Bài mới
lịch(Ai cập). + Trồng lúa mì, ô lưu, nho, cam, chanh, lạc, bông. 2. Khu vực Trung Phi. a. Khái quát tự nhiên : * Phần phía Tây: - Nhiều bồn địa. - Gồm hai môi trường tự nhiên: + Môi trường xích đạo ẩm có rừng rậm phát triển. + Môi trường nhiệt đới có cảnh quan xavan . * Phần phía đông: - Là sơn nguyên và hồ kiến tạo. - Khí hậu : gió mùa xích đạo có Xa van công viên phát triển trên các cao nguyên và rừng rậm trên sườn đón gió. b. Kinh tế - xã hội: - Dân cư: Chủ yếu người Ban- tu thuộc chủng tộc Nê-grô-ít. - Tôn giáo: Đa dạng. - Kinh tế chủ yếu dựa vào trồng trọt, chăn nuôi theo lối cổ truyền, khai thác lâm sản, khoáng sản, trồng cây công nghiệp xuất khẩu. 4. Củng cố - So sánh thành phần dân cư giữa khu vực Bắc Phi và Trung Phi? - Nêu các ngành kinh tế chính giữa khu vực Bắc Phi và Trung Phi? - Nêu những nết chính về đặc điểm địa hình, khí hậu của khu vực Bắc Phi? 5. Hướng dẫn về nhà: - Về nhà soạn các câu hỏi trong bài 33 – Các khu vực Châu Phi ( tt). - Đọc và học bài đầy đủ. Chú ý các đặc điểm về tự nhiên, kinh tế - xã hội Nam Phi. ______________________________________________________________________ Tiết 38 Bài:33 CÁC KHU VỰC CHÂU PHI ( tt ) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau bài học này học sinh cần phải: - Nắm được đặc điểm tự nhiên kinh tế - xã hội khu vực Nam Phi. - Nắm vững những nét khác nhau giữa các khu vực Bắc – Trung – Nam Phi. - Biết CH Nam Phi là nước có nền kinh tế phát triển nhất Châu Phi. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh, chỉ bản đồ. 3. Thái độ: Có thái độ lên án nạn phân biệt chủng tộc ở đất nước nói riêng và thế giới nói chung. II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Thảo luận. Nêu vấn đề. Đàm thoại gợi mở… III. CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Bản đồ tự nhiên Châu Phi. - Bản đồ kinh tế Châu Phi. Học sinh: Học và làm bài tập đầy đủ. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Bắc Phi? - Khu vực Trung Phi có đặc điểm kinh tế - xã hội như thế nào? 3. Nội dung bài mới: a. Vào bài: Trong 3 khu vực Châu Phi, khu vực Nam Phi nhỏ nhất, song lại có ý nghĩa quan trọng tạo nên diện mạo của một Châu Phi đang đổi mới và phát triển. Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu các đặc điểm tự nhiên – kinh tế - xã hội của Nam Phi. b. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG CHÍNH Mục tiêu 1: đặc điểm tự nhiên- kinh tế xã hội GV: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm.Thời gian: 4 phút. * Dựa vào hình 32.1, lược đồ tự nhiên Châu Phi ( hình 26.1) và nội dung sgk, em hãy: - Xác định phạm vi khu vực Nam Phi? Nêu tên một số quốc gia thuộc khu vực này? - Nêu tên những đặc điểm chính địa hình khu vực Nam Phi? HS: Trả lời. GV: Nêu những đặc điểm chính của khí hậu khu vực Nam Phi? Giải thích tại sao Nam Phi có khí hậu nhiệt đới ẩm hơn Bắc Phi? HS: Nguyên nhân dịu và ẩm hơn. - Diện tích nhỏ hơn nhiều so với Bắc Phi. - Có 3 mặt giáp đại dương lớn. - Chịu ảnh hưởng của các dòng biển nóngMôdămbích, mũi kim và gió đông Nam thổi từ biển vào. GV: Em có nhận xét gì về sự phân bố lượng mưa và thực vật ở khu vực Nam Phi? GV: Tại sao thực vật và lượng mưa ở Nam Phi có sự phân hoá theo chiều từ Đông sang Tây? HS: Nguyên nhân chính là sự kết hợp giữa địa hình, dòng biển nóng và dòng biển lạnh. - Địa hình: có dãy Đrêcenbéc. Phía Đông có gió Đông thổi từ AĐD vào. Phía Tây có khí hậu chí tuyến khô nóng lại được tác động khắc nghiệt bởi dòng biển lạnh Benghêla. GV: Quan sát nội dung sgk, em hãy cho biết thành phần chủng tộc ở khu vực Nam Phi có đặc điểm gì? GV: So sánh thành phần chủng tộc ở khu vực Băc và Trung Phi? GV: Ở Nam Phi trước đây còn tồn tại vấn đề gì mang tính toàn cầu? HS suy nghĩ trả lời GV: Dựa vào hìh 32.3 và sự hiểu biết của mình em hãy cho biết cơ cấu kinh tế khu vực Nam Phi có các ngành kinh tế chủ yếu nào? HS suy nghĩ trả lời GV: Xác định các ngành kinh tế trên bản đồ kinh tế chung? HS: Chăn nuôi theo phương pháp cổ truyền, mặc dù có trình độ phát triển cao nhất Châu Phi nhưng kinh tế cơ bản vẫn mang những đặc điểm chung như các khu vực khác. GV: Em có nhận xét gì về trình độ phát triển kinh tế của các quốc gia thuộc khu vực Nam Phi? HS suy nghĩ trả lời GV: Em hãy nêu một số đặc điểm Công nhiệp và nông nghiệp CH Nam Phi? HS: Các ngành Công nghiệp chính: khai khoáng, luyện kim màu, cơ khí, hoá chất… 3. Khu vực Nam Phi. a. Khái quát tự nhiên: Địa hình: - Cao trung bình >1000m. - Giữa: bồn địa Calahari. - Phía Đông Nam: Dãy Đrêcenbéc cao đồ sộ ( trên 3000m). * Khí hậu, thực vật: - Phần lớn có khí hậu chí tuyến, dịu và ẩm hơn Bắc Phi. - Khí hậu Cận Nhiệt Địa Trung Hải ( cực Nam). - Lượng mưa và thực vật phân hoá theo chiều Đông – Tây. + Phía Đông: ẩm, mưa khá. Rừng rậm nhiệt đới phát triển. + Phía Tây và nội địa: khô, rừng thưa, Xavan phát triển. b. Khái quát Kinh tế - xã hội. * Xã hội. - Chủng tộc: đa dạng. + Nêgrôit. + Ỏrôpêôit. + Môngôlôit. + Người lai. - Tôn giáo: Đạo thiên chúa. * Kinh tế: - Chủ yếu khai thác khoáng sản, trồng cây công nghiệp xuất khẩu. - Trình độ phát triển kinh tế rất chênh lệch: + Nước Công nghiệp phát triển: CHN Phi. + Nước Nông nghiệp lạc hậu: Môdămbích, Malauy… 4. Củng cố - Tại sao người ta gọi thập niên 60 của thế kỉ 20 là “thập niên Châu Phi”, tại sao? ( Thập niên 60 của thế kỉ 20 là năm nhiều quốc gia thuộc địa châu Phi giành được độc lập từ các nước thực dân Châu Âu, nhất là thuộc địa của Pháp). - Nêu đặc điểm tự nhiên của khu vực Nam Phi? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học và làm bài tập đầy đủ. - Soạn các câu hỏi sau bài thực hành. ______________________________________________________________________ Tuần:20 Ngày soạn: 04/1/2014 Ngày dạy :06/1/2014 Tiết 37 Bài 34 THỰC HÀNH SO SÁNH NỀN KINH TẾ CỦA BA KHU VỰC CHÂU PHI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau bài học này học sinh cần phải: - Biết được ChâuPhi có trình độ phát triển kinh tế rất không đồng đều, thu nhập bình quân đầu người của các nước Châu Phi rất chênh lệch. - Biết được những nét chính của nền kinh tế 3 khu vực Châu Phivà của Châu Phi trong bảng so sánh các đặc điểm kinh tế của 3 khu vực Châu Phi. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh, khai thác kiến thức qua lược đồ. 3. Thái độ: - Đánh giá đúng mức thu nhập của các nước Châu Phi, so sánh với nước ta. II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: -Thảo luận * - Nêu vấn đề. - Đàm thoại gợi mở… III. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Lược đồ thu nhập bình quân đầu người của các nước Châu Phi (năm 2000). Học sinh: Học và đọc trước bài, làm bài tập đầy đủ. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu những nét chính về địa hình, khí hậu, thực vật của khu vực Nam Phi? - Tại sao khu vực Nam Phi có khí hậu dịu và ẩm hơn Bắc Phi? 3. Nội dung bài mới: a. Vào bài: Trong hai bài trước, chúng ta đã tìm hiểu đặc điểm tự nhiên và kinh tế của 3 khu vực này. Nhằm củng cố kiến thức về 3 khu vực này, hôm nay chúng ta tiếp tục nghiên cứu bài thực hành. b. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG CHÍNH Mục tiêu 1: trình độ phát triển của các nước châu Phi Quan sát hình 34.1 GV: Giải thích chú thích hình 34.1. GV: Cho học sinh thảo luận: - Chia lớp làm 6 nhóm ( 2 bàn một nhóm). - Thời gian: 4 phút. - Nội dung câu hỏi: * Nhóm 1;2: Nêu tên các quốc gia ở Châu Phi có thu nhập bình quân đầu người 1000USD/năm. Các quốc gia này nằm ở khu vực nào Châu Phi? HS: Đại diện nhóm trình bày kết quả, học sinh các nhóm khác bổ sung, cuối cùng Giáo viên chuẩn xác. * Nhóm 3;4: Nêu tên các quốc gia Châu Phi có thu nhập bình quân đầu người dưới 200USD/năm. Các quốc gia này nằm khu vực nào của Châu Phi? HS: Trả lời: học sinh nhóm khác bổ sung, giáo viên chuẩn xác. * Nhóm 5;6: Nêu nhận xét về sự phân hoá thu nhập bình quân đầu người giữa ba khu vực kinh tế Châu Phi? HS: Trả lời, học sinh nhóm khác bổ sung, giáo viên chuẩn xác. 1: trình độ phát triển của các nước châu Phi * Tên các quốc gia có thu nhập bình quân đầu người trên 1000USD/năm gồm: - Marốc, Angiêri, Tuynidi, Libi, Aicập ( khu vực Bắc Phi). - Namibia, Bôtxoana, Nam Phi ( khu vực Nam Phi). * Tên các quốc gia ở Châu Phi có thu nhập bình quân dưới 200USD/năm gồm: - Nigiê, Sát ( Phía Nam khu vực Bắc Phi). - Êtiôpia, Xômali, Buốckinâphxô ( thuộc khu vực Trung Phi). * Mức thu nhập bình quân đầu người có sự phân hoá cao giữa các khu vực và các nước Châu Phi. + Các nước thuộc cực Nam Châu Phi và ven ĐTH thuộc Châu Phi có mức thu nhập bình quân đầu người lớn hơn so với các nướcnằm giữa hai vùng lãnh thổ này? + Mức chênh lệch thu nhập bình quân đầu người giữa các nước có thu nhập cao ( >2500USD/năm) và các nước có thu nhập thấp ( <200USD/năm) đạt trên 12 lần. + Nhìn chung khu vực Trung Phi có mức thu nhập bình quân đầu người thấp nhất trong 3 khu vực kinh tế Châu Phi. Mục tiêu2: Đặc điểm kinh tế 3 khu vực châu phi Lập bảng so sánhđặc điểm kinh tế của 3 khu vực Châu Phi theo mẫu sau. Khu vực Đặc điểm chính của nền kinh tế Bắc Phi - Các nước ven ĐTH có kinh tế phát triển, thu nhập bình quân khá cao ( >1000USD/năm). + Công nghiệp: phát triển ngành khai thác- xuất khẩu dầu mỏ, khí đốt, phốt phát. + Nông nghiệp: SX lúa mì, ôlưu, cây ăn quả nhiệt đới. + Dịch vụ du lịch phát triển. Trung Phi - Hầu hết các nước có nên kinh tế kém phát triển, thu nhập bình quân đầu người thấp ( <1000USD/năm). + Nông nghiệp: chủ yếu dựa vào trồng trọt và chăn nuôi theo lối cổ truyền. + Công nghiệp chủ yếu khai thác lâm Sản, khoáng sản. Nam Phi - Kinh tế khá phát triển, nhất là Nam Phi, nhưng cũng có nước kém phát triển. + Công nghiệp chính là khai khoáng, luyện kim màu, cơ khí… + Nông nghiệp: Sản phẩm nông nghiệp chủ yếu là hoa quả cận nhiệt khô, ngô… 4. Củng cố - Dựa vào kiến thức đã học em hãy cho biết quốc gia nào phát triển nhất Châu Phi? quốc gia đó nằm ở khu vực nào của Châu Phi và có đặc điểm gì tiêu biểu trong nền kinh tế? - Nêu tên một số quốc gia có nền kinh tế kém phát triển nhất Châu Phi mà em biết? nền kinh tế của họ có những nét gì tiêu biểu? 5. Hướng dẫn về nhà: - Nghiên cứu trước bài 35 khái quát Ch
File đính kèm:
- dia 7 chuan ktkn.doc