Giáo án Đại số 9 - Tiết 10: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai (tt) - Năm học 2014-2015
Hoạt động 1: (15’)
GV: Làm VD 1 để giới thiệu thế nào là khử mẫu ở biểu thức lấy căn.
GV: Chú ý cho HS cách nhân sao cho dưới mẫu có dạng bình phương để ta đưa ra ngoài dấu căn.
GV: Tổng quát với A, B là các biểu thức.
GV: Yêu cầu HS thực hiện bài tập ?1.
GV: Chú ý là không phải lúc nào ta cũng nhân với đúng mẫu số của nó để tránh trường hợp bài toán trở nên phức tạp.
GV: Chốt ý
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Hoạt động 2: (20’)
GV: Giải câu a của VD 2 và giới thiệu thế nào gọi là trục căn thức ở mẫu.
GV: Tiếp tục cùng HS làm câu b và câu c.
GV: Chú ý HS ôn lại hằng đẳng thức Hiệu hai bình phương
GV: Giới thiệu thế nào là lượng liên hợp của mẫu.
Từ VD 2, GV giới thiệu phần tổng quát như SGK.
GV: Yêu cầu HS làm ?2
GV: Yêu cầu 3 HS lên bảng trình bày
GV: Nhận xét, chốt ý
Ngày soạn: 21 / 09 / 2014 Ngày dạy: 24 / 09 / 2014 Tuần: 5 Tiết: 10 §6. BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI (tt) I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu như thế nào là khử mẫu của biểu thức lấy căn, như thế nào là trục căn thức ở mẫu. 2. Kĩ năng: - HS biết khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu. 3. Thái độ: - Rèn kĩ năng phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên. II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, phấn màu, bảng phụ - HS: SGK, thước thẳng, xem trước bài mới III. Phương pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành IV.Tiến Trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: 9A5: ................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) So sánh: a) và b) và 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (15’) GV: Làm VD 1 để giới thiệu thế nào là khử mẫu ở biểu thức lấy căn. GV: Chú ý cho HS cách nhân sao cho dưới mẫu có dạng bình phương để ta đưa ra ngoài dấu căn. GV: Tổng quát với A, B là các biểu thức. GV: Yêu cầu HS thực hiện bài tập ?1. GV: Chú ý là không phải lúc nào ta cũng nhân với đúng mẫu số của nó để tránh trường hợp bài toán trở nên phức tạp. GV: Chốt ý HS: Chú ý theo dõi làm theo hướng dẫn của GV HS: Chú ý HS: Chú ý HS: Làm việc cá nhân HS: Đứng tại chỗ trả lới HS còn lại làm vào vở và nhận xét HS: Chú ý 1. Khử mẫu của biểu thức lấy căn. VD1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn. a) b) ( a.b >0) = Tổng quát: Với A, B là các biểu thức, A.B > 0 và B 0 , ta có: ?1: Khử mẫu của biểu thức lấy căn a) b) c) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 2: (20’) GV: Giải câu a của VD 2 và giới thiệu thế nào gọi là trục căn thức ở mẫu. GV: Tiếp tục cùng HS làm câu b và câu c. GV: Chú ý HS ôn lại hằng đẳng thức Hiệu hai bình phương GV: Giới thiệu thế nào là lượng liên hợp của mẫu. Từ VD 2, GV giới thiệu phần tổng quát như SGK. GV: Yêu cầu HS làm ?2 GV: Yêu cầu 3 HS lên bảng trình bày GV: Nhận xét, chốt ý HS: Chú ý theo dõi và làm theo hướng dẫn của GV HS: Chú ý theo dõi và trả lời các câu hỏi của GV đưa ra. HS: Chú ý theo dõi. 3HS lên bảng làm ?2, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. HS: Chú ý 2. Trục căn thức ở mẫu VD2: Trục căn thức ở mẫu a) b) = c) = Tổng quát: (SGK) ?2: Trục căn thức ở mẫu a) (vì b > 0) b) = c) = 4. Củng Cố: (3’) - GV nêu lại 3 công thức trục căn thức ở mẫu. - Chú ý cho HS đây là 3 dạng toán trục căn thức mà các em thường gặp. 5. Hướng Dẫn Về Nhà: (1’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Làm các bài tập 50 đến 56 (sgk) 6. Rút Kinh Nghiệm:
File đính kèm:
- Tuan 5 Tiet 10 DS9.doc