Giáo án Âm nhạc Lớp 7, 8, 9 - Tuần 9 - Năm học 2012-2013

 Ngày soạn: 07/10/2012	
	 Ngày dạy: 8A 8B
Tuần 9. K 8 
Bài 3.
Tiết 9 . 	 Học hát: Bài Tuổi hồng.
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát “Tuổi hồng”, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát. 
- HS hiểu được đặc điểm cũng như phong cách âm nhạc của thể loại âm nhạc dân ca và đặc biệt là dân ca quan họ Bắc Ninh. 
II. Chuẩn bị:
- SGK, đàn organ.
- Đàn hát thuần thục bài hát “Tuổi hồng”.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
3. Bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung: 
1. Giới thiệu: 
- Bài hát “Tuổi hồng” là thể loại âm nhạc dân ca, dân ca quan họ Bắc Ninh, bài hát có nội dung vui vẻ của một đêm hội trăng dằmn của những chàng tra cô gái, bài hát sử dụng nhiều dấu luyến, láy đó là phong cách đặc trưng của phong cách âm nhạc dân ca. 
2. Nghe mẫu:
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát “Tuổi hồng” cho hs nghe mẫu 2 lần.
3. Chia đoạn, chia câu:
- GV hướng dẫn cho hs biết bài hát được viết ở hình thức 1 đoạn đơn, gồm 20 ô nhịp . 
4. Luyện thanh:
- GV cho hs đứng lên, gv đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp luyện thanh “la” theo giai điệu của gam Đô trưởng. 
5. Học hát từng câu:
- GV đệm đàn giai điệu và hát mẫu câu 1 sau đó bắt nhịp cho hs tập hát câu 1 (2- 3 lần).
- GV tiến hành dạy các câu còn lại theo các bước như trên. Sau mỗi câu hát mới gv hướng dẫn hs hát nối với câu đã học theo hệ thống móc xích.
6. Hát đầy đủ cả bài:
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát đầy đủ cả bài - GV sửa các lỗi về cao độ, tiết tấu và nhất là phần sắc thái cho hs nắm được.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời, một nhóm vỗ tay sau đó đổi lại.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời 1, một nhóm hát lời 2 sau đó đổi lại, kết hợp với vỗ tay theo phách. 
Học hát: Tuổi hồng
- HS nghe 
- HS nghe 
- HS ghi nhớ 
- HS ghi nhớ 
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nghe 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
4. Củng cố: 
- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài hát “ Tuổi hồng ”. 
	- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài hát “ Tuổi hồng ”. 
5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát, cần thể hiện rõ hơn phần sắc thái của bài hát và trả lời các câu hỏi, bài tập trong SGK. 
 Ngày soạn: 07/10/2012	
	 Ngày dạy: 7A 7B
Tuần 9. K 7 
Bài 3.
Tiết 9 . 	 Học hát: Bài Chúng em cần hòa bình.
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát “Chúng em cần hòa bình”, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát. 
- HS hiểu được đặc điểm cũng như phong cách âm nhạc của thể loại âm nhạc dân ca và đặc biệt là dân ca quan họ Bắc Ninh. 
II. Chuẩn bị:
- SGK, đàn organ.
- Đàn hát thuần thục bài hát “Chúng em cần hòa bình”.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
3. Bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung: 
1. Giới thiệu: 
- Bài hát “Chúng em cần hòa bình” là thể loại âm nhạc dân ca, dân ca quan họ Bắc Ninh, bài hát có nội dung vui vẻ của một đêm hội trăng dằmn của những chàng tra cô gái, bài hát sử dụng nhiều dấu luyến, láy đó là phong cách đặc trưng của phong cách âm nhạc dân ca. 
2. Nghe mẫu:
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát “Chúng em cần hòa bình” cho hs nghe mẫu 2 lần.
3. Chia đoạn, chia câu:
- GV hướng dẫn cho hs biết bài hát được viết ở hình thức 1 đoạn đơn, gồm 20 ô nhịp . 
4. Luyện thanh:
- GV cho hs đứng lên, gv đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp luyện thanh “la” theo giai điệu của gam Đô trưởng. 
5. Học hát từng câu:
- GV đệm đàn giai điệu và hát mẫu câu 1 sau đó bắt nhịp cho hs tập hát câu 1 (2- 3 lần).
- GV tiến hành dạy các câu còn lại theo các bước như trên. Sau mỗi câu hát mới gv hướng dẫn hs hát nối với câu đã học theo hệ thống móc xích.
6. Hát đầy đủ cả bài:
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát đầy đủ cả bài - GV sửa các lỗi về cao độ, tiết tấu và nhất là phần sắc thái cho hs nắm được.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời, một nhóm vỗ tay sau đó đổi lại.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời 1, một nhóm hát lời 2 sau đó đổi lại, kết hợp với vỗ tay theo phách. 
Học hát: Chúng em cần hòa bình 
- HS nghe 
- HS nghe 
- HS ghi nhớ 
- HS ghi nhớ 
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nghe 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
4. Củng cố: 
- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài hát “ Chúng em cần hòa bình ”. 
	- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài hát “ Chúng em cần hòa bình ”. 
5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát, cần thể hiện rõ hơn phần sắc thái của bài hát và trả lời các câu hỏi, bài tập trong SGK. 
 Ngày soạn: 07/10/2012	
	 Ngày dạy: 9A 9B
Tuần 9. K 9 
Bài 3.
Tiết 9 . 	 Học hát: Bài Nối vòng tay lớn.
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát “Nối vòng tay lớn”, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát. 
- HS hiểu được đặc điểm cũng như phong cách âm nhạc của thể loại âm nhạc dân ca và đặc biệt là dân ca quan họ Bắc Ninh. 
II. Chuẩn bị:
- SGK, đàn organ.
- Đàn hát thuần thục bài hát “Nối vòng tay lớn”.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
3. Bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung: 
1. Giới thiệu: 
- Bài hát “Nối vòng tay lớn” là thể loại âm nhạc dân ca, dân ca quan họ Bắc Ninh, bài hát có nội dung vui vẻ của một đêm hội trăng dằmn của những chàng tra cô gái, bài hát sử dụng nhiều dấu luyến, láy đó là phong cách đặc trưng của phong cách âm nhạc dân ca. 
2. Nghe mẫu:
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát “Nối vòng tay lớn” cho hs nghe mẫu 2 lần.
3. Chia đoạn, chia câu:
- GV hướng dẫn cho hs biết bài hát được viết ở hình thức 1 đoạn đơn, gồm 20 ô nhịp . 
4. Luyện thanh:
- GV cho hs đứng lên, gv đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp luyện thanh “la” theo giai điệu của gam Đô trưởng. 
5. Học hát từng câu:
- GV đệm đàn giai điệu và hát mẫu câu 1 sau đó bắt nhịp cho hs tập hát câu 1 (2- 3 lần).
- GV tiến hành dạy các câu còn lại theo các bước như trên. Sau mỗi câu hát mới gv hướng dẫn hs hát nối với câu đã học theo hệ thống móc xích.
6. Hát đầy đủ cả bài:
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát đầy đủ cả bài - GV sửa các lỗi về cao độ, tiết tấu và nhất là phần sắc thái cho hs nắm được.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời, một nhóm vỗ tay sau đó đổi lại.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời 1, một nhóm hát lời 2 sau đó đổi lại, kết hợp với vỗ tay theo phách. 
Học hát: Nối vòng tay lớn
- HS nghe 
- HS nghe 
- HS ghi nhớ 
- HS ghi nhớ 
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nghe 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
4. Củng cố: 
- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài hát “Nối vòng tay lớn”. 
	- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài hát “Nối vòng tay lớn”. 
5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát, cần thể hiện rõ hơn phần sắc thái của bài hát và trả lời các câu hỏi, bài tập trong SGK.