Đề kiểm tra môn Ngữ văn Lớp 9 (Phần thơ) - Trường THCS Thái Học (Có đáp án)

ĐỀ BÀI

I. Trắc nghiệm : 2 đ

Câu 1 : Bài thơ nào được nhà thơ sáng tác trong một hoàn cảnh rất đặc biệt (khi tác giả đang nằm trên giường bệnh) ?

A.Mùa xuân nho nhỏ C. Viếng lăng Bác

B.Con cò D. Nói với con

Câu 2 : Cách gọi “người đồng mình trong bài “Nói với con của Y Phương dùng để chỉ những người sống trên cùng một miền đất, cùng quê hương, cùng dân tộc và gợi tình cảm gắn bó của người dân tộc Tày. Đúng hay sai ?

A. Đúng B. Sai

Câu 3 : Nối tên tác phẩm ở cột A với nội dung ở cột B sao cho thích hợp.

A B

1. Viếng lăng Bác a. Lời ru của người mẹ sáng tạo từ hình ảnh con cò trong ca dao truyền thống. Bài thơ ca ngợi tình mẹ và ý nghĩa lời ru .

2. Nói với con b. Những cảm nhận tinh tế về khoảng thời gian chuyển mùa từ hạ sang thu .

3. Mùa xuân nho nhỏ c. Lời người cha tâm tình với con, thể hiện tình yêu con, yêu qh .

4. Sang thu d. Lòng thành kính biết ơn và thương nhớ Bác Hồ.

 e. Ước nguyện dâng hiến Mùa xuân nho nhỏ cho đời

 g. Lời kể của em bé với mẹ. Bé yêu mẹ nhất trên đời. Trên TG không có ai, có gì có thể sánh được với mẹ.

Câu 4 . Điền vào chỗ trống nội dung cảm xúc của bài thơ: Mựa xuõn nho nhỏ:

 Bài thơ ô Mựa xuõn nho nhỏ là tiếng lũng tha thiết.

doc6 trang | Chia sẻ: Khải Anh | Ngày: 04/05/2023 | Lượt xem: 161 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề kiểm tra môn Ngữ văn Lớp 9 (Phần thơ) - Trường THCS Thái Học (Có đáp án), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường thcs thái học: 
Kiểm tra văn 9 (Phần thơ )
Thời gian: 45 phút
I. Ma trận đề 
Mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
 Vận dụng
Tổng
Chủ đề
Mức độ thấp
Mức độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
 1.Mùa xuân nho nhỏ
Nắm h/c sáng tác, nội dung
Hiểu được nội dung cảm xúc của bài thơ
Câu, điểm
Câu 1,3
0,5 đ
Câu 4
0,5 đ
 3 câu 
1 đ
10 %
2. Viếng lăng Bác 
Nhận biết được nội dung tp
v/d tạo lập văn bản phân tích một khổ thơ 
 Có sáng tạo khi viết, bộc lộ được cảm nhận riêng.
Câu, điểm
Câu 3
0, 25 đ
Câu 2
4,5 đ
Câu 2
1,5 đ
 3 câu
6,25 điểm 
62,5 %
3 . Nói vối con 
Nắm được nghĩa của từ ngữ trong bài, nội dung bài .
Câu, điểm
Câu 2,3 
0, 5 đ
 2 câu
0,5 điểm 
5%
4..Sang thu
Nắm nội dung bài thơ.
Hiểu được nội dung , ý nghĩa của các câu thơ .
Câu, điểm
Câu 3
0,25 đ
Câu 1
2 đ
 2câu
2,25 điểm 
22,5 %
TS câu
TS đ
Tỉ lệ %
3 câu
1,5 
15 %
1 câu
0,5 đ 
5 %
2 câu 
20 đ
20 %
1 câu
4,5 đ
45%
1 câu
1 ,5đ
15/%
 6câu 
10đ
100%.
Đề bài 
I. Trắc nghiệm : 2 đ
Câu 1 : Bài thơ nào được nhà thơ sáng tác trong một hoàn cảnh rất đặc biệt (khi tác giả đang nằm trên giường bệnh) ?
A.Mùa xuân nho nhỏ C. Viếng lăng Bác
B.Con cò D. Nói với con 
Câu 2 : Cách gọi “người đồng mình’’ trong bài “Nói với con’’ của Y Phương dùng để chỉ những người sống trên cùng một miền đất, cùng quê hương, cùng dân tộc và gợi tình cảm gắn bó của người dân tộc Tày. Đúng hay sai ?
A. Đúng B. Sai
Câu 3 : Nối tên tác phẩm ở cột A với nội dung ở cột B sao cho thích hợp.
A
B
1. Viếng lăng Bác 
a. Lời ru của người mẹ sáng tạo từ hình ảnh con cò trong ca dao truyền thống. Bài thơ ca ngợi tình mẹ và ý nghĩa lời ru .
2. Nói với con 
b. Những cảm nhận tinh tế về khoảng thời gian chuyển mùa từ hạ sang thu .
3. Mùa xuân nho nhỏ
c. Lời người cha tâm tình với con, thể hiện tình yêu con, yêu qh .
4. Sang thu
d. Lòng thành kính biết ơn và thương nhớ Bác Hồ. 
e. Ước nguyện dâng hiến Mùa xuân nho nhỏ cho đời
g. Lời kể của em bé với mẹ. Bé yêu mẹ nhất trên đời. Trên TG không có ai, có gì có thể sánh được với mẹ.
Câu 4 . Điền vào chỗ trống nội dung cảm xỳc của bài thơ : Mựa xuõn nho nhỏ :
 Bài thơ ô  Mựa xuõn nho nhỏ’’ là tiếng lũng tha thiết.......................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II.Tự luận: 8 điểm
Câu 1 ( 2 đ ): Nêu nội dung, ý nghĩa của 2 câu thơ sau : 
 Sấm cũng bớt bất ngờ
 trên hàng cây đứng tuổi. 
 ( Sang thu – Hữu Thỉnh)
Câu 2: ( 6 đ) : Cảm nhận của em về khổ thơ sau :
Ngày ngày mặt trời đi qua trờn lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dũng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dõng bẩy mươi chớn mựa xuõn...
 (Viếng lăng Bỏc – Viễn Phương)
Hướng dẫn chấm 
I.Trắcnghiệm : 2đ
Cõu /điểm
1 (0,25 đ)
2(0,25 đ)
3 (1,0 đ)
4(0,5 đ)
Tối đa
Không đạt 
Tối đa
Không đạt 
Tối đa
Không đạt 
Tối đa
Không đạt 
A
Không trả lời hoặc có câu trả lời khác.
A
Không trả lời hoặc có câu trả lời khác.
1 – d ; 2- c ; 3 – e ; 4 - b 
Không trả lời hoặc có câu trả lời khác.
Bài thơ MXNN là tiếng lòng tha thiết yêu mến và gắn bó với đất nước,với cuộc đời; thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ được cống hiến cho đất nước, góp một “mùa xuân nho nhỏ’’của mình vào mùa xuân lớn của dân tộc.
Không trả lời hoặc có câu trả lời khác.
II.Tự luận (8 đ)
*Về nội dung : 1,75đ
- Mức tối đa : trả lời được cỏc ý sau : 
- Hình ảnh tả thực: Sang thu sấm thưa nhỏ dần, ko đủ sức lay động những hàng cây già dặn đã trải qua bao mùa mưa nắng. 
- Hai câu thơ là h/a thiên nhiên đầy sức gợi, h/a thơ nhuốm màu sắc tâm tư, mang ý nghĩa ẩn dụ: . 
+ Sấm chỉ những tác động bất thường của ngoại cảnh (của cuộc đì, xã hội’’ trong cuộc sống của mỗi người.
+Hàng cây đứng tuổi: là cách nhân hoá cây nhưng cũng là ẩn dụ chỉ con người đã từng trải, đã trải qua bao sóng gió của cuộc đời. Gợi suy ngẫm -> Con người từng trải sẽ vững vàng hơn trước tác động bất thường của ngoại cảnh, những thử thách của cuộc đời cũng như đất nước Việt Nam vững vàng vượt qua bao khó khăn, thử thách.
-> Khổ thơ không còn đơn thuần tả cảnh sang thu mà chất chứa suy nghiệm về con người và cuộc sống.
+ Mức chưa tối đa: Chưa đỏp ứng đầy đủ cỏc yờu cầu trờn .
+ Mức khụng đạt : làm sai , hoặc khụng làm bài .
* Hỡnh thức: ( 0,25đ )
+ Mức tối đa : Diễn đạt, dựng từ chớnh xỏc, khụng sai chớnh tả .
+ Mức chưa tối đa: khụng đỏp ứng đầy đủ cỏc y/c về hỡnh thức trờn.
+ Mức khụng đạt: Khụng đạt được yờu cầu nào.
Câu 3 :(6 đ) 
* Về nội dung : 5 đ
- Mức tối đa : trả lời được cỏc ý sau: 
- Nội dung: Khổ thơ 2 là cảm xỳc của tỏc giả trước dũng người vào lăng viếng Bỏc: Cảm xỳc chõn thành , tỡnh cảm tụn kớnh, biết ơn, nhớ thương vụ hạn tỏc giả và của nhõn dõn ta đối với Bỏc .
+ Hai cõu đầu: hỡnh ảnh thực và hỡnh ảnh ẩn dụ súng đụi: Mặt trời – Bỏc súng đụi và trường tồn cựng mặt trời thiờn nhiờn là sỏng tạo độc đỏo-> Ca ngợi sự bất tử ,vĩ đại của Bỏc, khẳng định sức sống trường tồn của tư tưởng Hồ Chớ Minh, thể hiện lũng tụn kớnh, ngưỡng mộ, tự hào, biết ơn đối với Bỏc.
+ Hai cõu sau: Hỡnh ảnh thực và hỡnh ảnh ẩn dụ súng đụi: dũng người – tràng hoa -> gợi khụng khớ thiờng liờng, thành kớnh, gợi nỗi niềm xỳc động sõu sắc, nhớ thương thiết tha., lũng biết ơn vụ hạn của mọi người với Bỏc.
- Nghệ thuật : Giọng điệu trang trọng, tha thiết, hỡnh ảnh ẩn dụ đẹp và gợi cảm, ngụn ngữ bỡnh dị, cụ đỳc.
- Nội dung sâu sắc, văn viết có sáng tạo, nờu được những cảm nhận riờng.
- Mức chưa tối đa: Chưa đỏp ứng đầy đủ cỏc yờu cầu trờn 
- Mức khụng đạt : làm sai , hoặc khụng làm bài.
*Hỡnh thức : (1 đ)
- Mức tối đa : Trỡnh bày hỡnh thức một đoạn văn , diễn đạt , dựng từ chớnh xỏc, khụng sai chớnh tả .
- Mức chưa tối đa : khụng đỏp ứng đầy đủ cỏc y/c về hỡnh thức trờn.
- Mức khụng đạt : Khụng đạt được yờu cầu nào
Họ và tên: Bài kiểm tra văn 
Lớp 9 Thời gian 45’
Điểm
Lời phê của giáo viên
Đề bài
I. Trắc nghiệm : 2 đ
Câu 1 : Bài thơ nào được nhà thơ sáng tác trong một hoàn cảnh rất đặc biệt (khi tác giả đang nằm trên giường bệnh) ?
A. Mùa xuân nho nhỏ C. Viếng lăng Bác
 B. Con cò D. Nói với con
Câu 2 : Cách gọi “người đồng mình’’ trong bài “Nói với con’’ của Y Phương dùng để chỉ những người sống trên cùng một miền đất, cùng quê hương, cùng dân tộc và gợi tình cảm gắn bó của người dân tộc Tày. Đúng hay sai ?
A. Đúng B. Sai
Câu 3 : Nối tên tác phẩm ở cột A với nội dung ở cột B sao cho thích hợp.
A
B
1. Viếng lăng Bác 
a. Lời ru của người mẹ sáng tạo từ hình ảnh con cò trong ca dao truyền thống. Bài thơ ca ngợi tình mẹ và ý nghĩa lời ru .
2. Nói với con 
b. Những cảm nhận tinh tế về khoảng thời gian chuyển mùa từ hạ sang thu .
3. Mùa xuân nho nhỏ
c. Lời người cha tâm tình với con, thể hiện tình yêu con, yêu qh .
4. Sang thu
d. Lòng thành kính biết ơn và thương nhớ Bác Hồ. 
e. Ước nguyện dâng hiến Mùa xuân nho nhỏ cho đời
g. Lời kể của em bé với mẹ. Bé yêu mẹ nhất trên đời. Trên TG không có ai, có gì có thể sánh được với mẹ.
Câu 4 . Điền vào chỗ trống nội dung cảm xỳc của bài thơ : Mựa xuõn nho nhỏ :
 Bài thơ ô  Mựa xuõn nho nhỏ’’ là tiếng lũng tha thiết................................................................................................................ 
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II.Tự luận : 8 điểm
Câu 1 : ( 2 đ ) Nêu nội dung, ý nghĩa của 2 câu thơ sau : 
 Sấm cũng bớt bất ngờ
 trên hàng cây đứng tuổi. 
 ( Sang thu – Hữu Thỉnh)
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................
 Câu 3 : ( 6 đ): Cảm nhận của em về khổ thơ sau :
Ngày ngày mặt trời đi qua trờn lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dũng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dõng bẩy mươi chớn mựa xuõn...
 (Viếng lăng Bỏc – Viễn Phương)
...........................................................................................
.
...........................................................................................
.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_mon_ngu_van_lop_9_phan_tho_truong_thcs_thai_hoc.doc
Giáo án liên quan