Đề kiểm tra môn Hình học Lớp 8 (Tiết 25) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Đồng Lạc (Có đáp án)

Tiết 25
KIỂM TRA CHƯƠNG I
Môn: Hình học 8
Ma trận
 Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Tứ giác lồi.
- Nhận biết được định lí Tổng các góc của một tứ giác.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2
2,0
2
2,0 điểm = 20%
2. Hình thang, hình thang vuông và hình thang cân. Hình bình hành. Hình chữ nhật. Hình thoi. Hình vuông.
- Hiểu và tính được độ dài đường trung bình của tam giác, hình thang.
- Vận dụng được định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang cân, hình thang vuông, hình bình hành, hình chữ nhật để chứng minh hình.
- Vận dụng các kiến thức đã học để chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau; hai đoạn thẳng vuông góc.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1
1,5
2 4,0
1 1,0
4
6,5 điểm = 65%
3. Đối xứng trục và đối xứng tâm. Trục đối xứng, tâm đối xứng của một hình.
- Xác định được tâm đối xứng, trục đối xứng của hình chữ nhật, hình thoi.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2
1,5
2
1,5 điểm = 15%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
2,0
20%
3
3,0
30%
2
4,0
40%
1
1,0
10%
8
10,0
TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC
ĐỀ KIỂM TRA 
MÔN: HÌNH HỌC 8 (Tiết 25)
NĂM HỌC 2017 - 2018
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề gồm 04 câu - 01 trang)
Câu 1 (2 điểm)
a) Phát biểu định lí: “Tổng các góc của một tứ giác”.
b) Cho tứ giác EFGH có: Tìm số đo của 
Câu 2 (1,5 điểm)
a) Vẽ hình thoi ABCD.
b) Xác định tâm đối xứng, các trục đối xứng trên hình thoi vừa vẽ.
Câu 3 (1,5 điểm) 
Tìm x và y trong hình vẽ bên, biết: MN//BC;
AM = MP = PB; 
AN = NQ = QC và PQ = 6 cm.
Câu 4 (5 điểm) 
Cho vuông tại A (AB > AC); đường cao AH. Kẻ HI AB (I AB), kẻ HK AC (K AC). 
a) Chứng minh tứ giác AKHI là hình chữ nhật.
b) Gọi P là trung điểm của HC, Q là trung điểm của HB. Tứ giác KPQI là hình gì? Vì sao?
c) Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh: AMIK. 
------------ Hết ------------
TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA 
MÔN: HÌNH HỌC 8 (Tiết 25)
NĂM HỌC: 2017 - 2018
(Hướng dẫn chấm gồm 01 trang)
Câu
Đáp án
Điểm
1
(2,0 điểm)
a. (1điểm)
- Viết đúng định lí: “Tổng các góc của một tứ giác”.
1điểm
b. (1điểm)
Xét tứ giác EFGH có: (đl)
0,25điểm
0,75điểm
2
(1,5 điểm)
a. (0,5điểm)
Vẽ đúng hình thoi ABCD.
0,5điểm
b. (1điểm)
Xác định đúng tâm đối xứng là giao điểm của hai đường chéo.
0,5điểm
Xác định đúng 2 trục đối xứng là 2 đường chéo của hình thoi.
0,5điểm
3
(1,5 điểm)
- Giải thích được MN là đường trung bình của 
0,25điểm
 Hay cm.
0,5điểm
- Vì MN // BC (gt) nên tứ giác MNCB là hình thang (đáy MN, BC)
0,25điểm
- Giải thích được PQ là đường trung bình của hình thang MNCB
0,25điểm
 Hay y = 12 – 3 = 9cm
0,25điểm
4
(5,0 điểm)
- Vẽ đúng hình
1điểm
a. (1,5điểm)
Chứng minh đúng tứ giác AKHI là hình chữ nhật.
1,5điểm
b. (1,5điểm)
Chứng minh đúng tứ giác KPQI là hình thang vuông.
1,5điểm
c. (1điểm)
Chứng minh đúng AMIK. 
1điểm
*Chú ý: Học sinh làm cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.