Đề kiểm tra học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Tân Dân (Có đáp án)

B. Đề bài:

Câu 1( 2 điểm): Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là gì? Cho ví dụ?

Câu 2( 3 điểm): Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm như thế nào? Nêu những việc làm của em và gia đình góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.

Câu 3( 2 điểm): Em thấy tự lập có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? Liên hệ bản thân em?

Câu 4( 3 điểm): Em tán thành hay không tán thành với các ý kiến sau đây? Vì sao?

a. Học sinh phải có kế hoạch rèn luyện lao động tự giác và sáng tạo trong học tập.

b. Ngày nào T cũng để mẹ nhắc về việc tắm rửa và học bài.

 

doc4 trang | Chia sẻ: Khải Anh | Ngày: 28/04/2023 | Lượt xem: 183 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề kiểm tra học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Tân Dân (Có đáp án), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS TÂN DÂN.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề này gồm 4 câu, 1trang)
Người ra đề: Vũ Phạm Hải Yến ; Chức vụ: Giáo viên. 
Trường THCS: Tân Dân.Điện thoại: 0934 302 433..Email: haiyen321980@gmail.com
Câu 1( 2 điểm)
Câu 2( 3 điểm): 
Câu 3( 2 điểm): 
Câu 4( 3 điểm): 
A. . Ma trận đề kiểm tra học kì.
 Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
thấp
Vận dụng
Cao
Cộng
 Chủ đề 1: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
- Nhân biết được khái niệm chủ đề đã học.
- Lây ví dụ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
Số câu:1
Số điểm:2
20 %
 Chủ đề 2: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
- Nêu được khái niệm chủ đề đã học.
- Lây ví dụ
- Biểu hiện trong thực tế
Số câu 1
Số điểm3
Tỉ lệ 30 %
Số câu:1
Số điểm:3
30 %
Chủ đề 3: Tự lập
Thấy được vai trò, ý nghĩa của các chủ đề đã học và liên hệ thực tế
Số câu1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu:1
Số điểm:2
20%
Chủ đề 4: Lao động tự giác và sáng tạo
Vận dụng kiến thức giải quyết vấn đề thực tế (tình huống, câu chuyện thực tế
Số câu 1
Số điểm 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu:1
Số điểm:3
30 %
T s câu :
T s điểm:
 Tỉ lệ: %
Số câu:1
Số điểm:2
20%
Số câu:1
Số điểm:3
30%
Số câu: 1
Số điểm: 2
20%
Số câu:1
Số điểm:3
30%
Số câu: 4
Số điểm:10 
100 %
B. Đề bài:
Câu 1( 2 điểm): Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là gì? Cho ví dụ?
Câu 2( 3 điểm): Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm như thế nào? Nêu những việc làm của em và gia đình góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
Câu 3( 2 điểm): Em thấy tự lập có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? Liên hệ bản thân em? 
Câu 4( 3 điểm): Em tán thành hay không tán thành với các ý kiến sau đây? Vì sao?
a. Học sinh phải có kế hoạch rèn luyện lao động tự giác và sáng tạo trong học tập.
b. Ngày nào T cũng để mẹ nhắc về việc tắm rửa và học bài.
----------------------- Hết -----------------------
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS TÂN DÂN
HƯỚNG DẪN CHẤM
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
( Hướng dẫn gồm.3.câu, 2trang)
Câu
Đáp án
Điểm
Câu 1( 2điểm)
Học sinh nêu được các ý sau:
- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc. 
 0,5 điểm
- Luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội các dân tộc. 
0,5 điểm
- Thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình
0,5 điểm
- Nêu được ví dụ 
0,5 điểm
Câu 2(3điểm)
 Học sinh nêu được các ý sau:
 - Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đờI sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú
 . 1 điểm
- Ví dụ như: 
+ Giữ gìn an ninh trật tự
0,5 điểm
+ Vệ sinh môi trường sạch đẹp, bảo vệ cảnh quan môi trường
0,5 điểm
+ Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng
0,5 điểm
+ Bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan; tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội.
0,5 điểm
Câu 3( 2 điểm)
Học sinh nêu được các ý sau:
- Người tự lập sẽ thành công trong trong cuộc sống. 
0,5 điểm
- Họ xứng đáng nhận được sự kính trọng và giúp đỡ của mọi người. 
0,5 điểm
- Liên hệ được bản thân về tính tự lập trong học tập, trong công việc và sinh hoạt hàng ngày.
1 điểm
Câu 4 ( 3 điểm)
Học sinh nêu được các ý sau:
 - Tán thành 
 - Giải thích: Vì lao động tự giác và sáng tạo sẽ giúp ta tiếp thu được tri thức thuần thục; phẩm chất năng lực được hình thành, cá nhân hoàn thiện bản thân, hiệu quả lao động học tập nâng cao. 
0,5 điểm.
1 điểm
 - Không tán thành.
- Giải thích: Vì đó là việc làm thể hiện con người thiếu tự giác, ỷ lại. Nếu không thay đổi thói quen này T sẽ trở thành người thụ động trong cuộc sống và học tập
0,5 điểm
1 điểm
 ( Khi chấm bài giáo viên linh hoạt trong việc giải quyết tình huống, nêu những nhận xét đánh giá của các em để cho điểm)

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_i_mon_giao_duc_cong_dan_lop_8_nam_hoc_201.doc