Đề kiểm tra học kì 1 môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Đồng Lạc (Có đáp án)

UBND THÀNH PHỐ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC
ĐỀ KIỂM TRA
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: NGỮ VĂN 6 (Phần Tiếng Việt – HKI)
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề này gồm: 2 phần, 3 câu, 01 trang)
ĐỀ BÀI
I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm): Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
“Giặc đã đến chân núi Trâu. Thế nước rất nguy, mọi người hoảng hốt. Vừa lúc đó, sứ giả đem ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt đến. Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt.” 
 (Trích Ngữ văn 6, tập I, trang 20)
Câu 1 (3,0 điểm). 
Từ “Lẫm liệt”: nghĩa là hùng dũng, oai nghiêm.
Em hãy cho biết từ “Lẫm liệt” đã được giải thích nghĩa bằng cách nào?
b) Từ “chân” ở trong câu “Giặc đã đến chân núi Trâu.” được hiểu theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? 
c) Tìm các từ láy có trong đoạn văn trên?
Câu 2 (2,0 điểm). 
a) Tìm 2 cụm danh từ có trong đoạn văn trên? 
b) Đặt một câu với cụm danh từ : “Cái bàn gỗ”.
II. VẬN DỤNG (5.0 điểm)
Viết đoạn văn (từ 8 - 10 dòng) tả cảnh sân trường em giờ ra chơi, trong đó có sử dụng ít nhất một cụm danh từ, một từ ghép. (gạch chân dưới cụm danh từ, từ ghép mà em đã sử dụng).
-------------------HẾT----------------------
UBND THÀNH PHỐ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC
HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: NGỮ VĂN 6 (Phần Tiếng Việt – HKI)
(Hướng dẫn chấm gồm: 2 phần, 3 câu, 1 trang)
 I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm):
Câu 1 (3,0 điểm):
Phần
Đáp án
Điểm
a
Từ “Lẫm liệt”: Giải thích nghĩa bằng cách đưa ra từ đồng nghĩa.
1,0
b
Từ “chân” ở trong câu “Giặc đã đến chân núi Trâu. ” được hiểu theo nghĩa chuyển
1,0
c
Các từ láy có trong đoạn văn trên: hoảng hốt, lẫm liệt
1,0
Câu 2 (2,0 điểm): 
Phần
Đáp án
Điểm
a
2 cụm danh từ có trong đoạn văn trên: mọi người hoảng hốt, một tráng sĩ,
1,0
b
Học sinh đặt câu đúng, phù hợp.
1,0
II. VẬN DỤNG (5,0 điểm)
- Về phương diện nội dung (3.0 điểm): 
Bài làm đảm bảo các ý theo yêu cầu:
+ Miêu tả chung cảnh sân trường em trong giờ ra chơi.
+ Tả một vài hoạt động cụ thể.
+ Khẳng định tình cảm của em với ngôi trường.
- Về phương diện hình thức (2.0 điểm)
 Bài làm của học sinh viết đúng hình thức một đoạn văn (độ dài 8-10 dòng), đúng chính tả, cách tổ chức ý nhỏ trong đoạn phù hợp linh hoạt, trình bày sạch sẽ, rõ ràng, dùng từ chính xác (1.0 điểm). 
 Trong đoạn có sử dụng ít nhất một cụm danh từ, một từ ghép và gạch chân đúng. (1.0 điểm)
-------------------HẾT------------------------
UBND THÀNH PHỐ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN: NGỮ VĂN 6 – Phần TV – HKI 
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
 Vận dụng
Cộng
Cấp thấp
 Cấp cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
I. Đọc hiểu- 
.
Xác định đúng cách giải nghĩa, nghĩa của từ, từ láy trong 1 đoạn văn
Tìm đúng 2 cụm danh từ và đặt câu với 1 cụm danh từ đã cho 
 Số câu Số điểm
 Tỉ lệ %
1
3
30%
1
2
20%
2
5,0
50%
II
Vận dụng
Viết 1 đoạn văn tả cảnh sân trường em giờ ra chơi, trong đó có sử dụng ít nhất một cụm danh từ, một từ ghép. (gạch chân dưới cụm danh từ, từ ghép mà em đã sử dụng).
Số câu Số điểm
 Tỉ lệ %
1
5
50%
1
5
50%
TS câu 
TS điểm
Tỉ lệ %
2
5
50%
1
5
50%
3
10
100%