Báo Cáo Tự Đánh Giá Trường THCS Hạ Môn

I. Mục đích tự đánh giá

 Đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, tài chính và các hoạt động khác của nhà trường; phát hiện những vấn đề tồn tại trong các hoạt động của nhà trường, xác định nguyên nhân, từ đó, đề xuất các biện pháp duy trì và nâng cao chất lượng đào tạo nhằm giúp nhà trường thực hiện sứ mạng và đạt được các mục tiêu đặt ra, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu của thực tiễn. Bên cạnh đó, hoạt động tự đánh giá lần này cũng nhằm phục vụ kế hoạch kiểm định chất lượng Trường đại học mà Trường đã đăng ký với Bộ Giáo dục và Đào tạo trong năm 2009.

II. Phạm vi tự đánh giá

Đánh giá toàn bộ hoạt động của nhà trường dựa trên Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường đại học ban hành kèm theo Quyết định số 65/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01 tháng 11 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và các tài liệu hướng dẫn khác

 

doc14 trang | Chia sẻ: honglan88 | Lượt xem: 1180 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Báo Cáo Tự Đánh Giá Trường THCS Hạ Môn, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ý nghiÖm thùc hµnh ®Çy ®ñ
- KÕ ho¹ch, néi dung ho¹t ®éng, c¸c chuyªn ®Ò CM, NV triÓn khai trong n¨m
+ KÕ ho¹ch
+ TiÕn ®é
+ ChÊt l­îng chuyªn ®Ò
+ KiÓm tra hå s¬, biªn b¶n tæ vµ nhãm
+ KiÓm tra PPCT, thêi KB, sæ thÝ nghiÖm thùc hµnh
+ KiÓm tra kÕ ho¹ch tæ
+ KiÓm tra tiÕn ®é thùc hiÖn
+ ChÊt l­îng c¸c chuyªn ®Ò
3
3
3
3
3
- Sinh ho¹t tæ
+ §Òu ®Æn, ®óng qui ®Þnh
+ Néi dung s¸t kÕ ho¹ch tæ, tr­êng
+ N©ng cao tr×nh ®é chuyªn m«n vµ nghiÖp vô, tr¸nh ®¬n thuÇn c«ng t¸c hµnh chÝnh.
+ KiÓm tra qua hå s¬ tæ, nhãm, gi¸o viªn
+ Dù sinh ho¹t tæ nhãm.
3
3
3
- C«ng t¸c båi d­ìng
+ Häc tËp n©ng cao tr×nh ®é trªn chuÈn
+ Tham dù chuyªn ®Ò ...
+ ViÕt SKKN
+ TÝch luü CM
+ KiÓm tra sæ tÝch luü, sæ héi häp
+ C¸c chøng chØ v¨n b»ng
3
3
3
3
- RÌn luyÖn nghÖp vô
+ Tæ chøc thao gi¶ng, rót kinh nghiÖm (Ýt nhÊt 2 lÇn/ n¨m)
+ Dù giê theo qui ®Þnh
+ +Dù thi GVG (Ýt nhÊt 1 ng­êi/ tæ dù thi)
+ Lµm ®å dïng d¹y häc
+ KiÓm tra kÕ ho¹ch, biªn b¶n tæ (Chó ý ®¸nh gi¸ rót kinh nghiÖm giê d¹y)
+ Sè GV ®¹t GVG tØnh, sè GV dù thi trong n¨m
+ + KiÓm tra sè ®å dïng ®· lµm chÊt l­îng.
9
6
3
6
2.2. Tæ hµnh chÝnh
- Biªn chÕ
+ §ñ sè ng­êi theo quy ®Þnh (Biªn chÕ + Hîp ®ång)
+ Cã chøng chØ nghiÖp vô
+ KiÓm tra qua b¸o c¸o cña hiÖu tr­ëng
+ KiÓm tra thùc tÕ
3
3
- C«ng t¸c chuyªn m«n
+ Qu¶n lÝ c¸c hå s¬ l­u tr÷
+ Qu¶n lÝ tµi chÝnh
+ Tµi s¶n
+ Th­ viÖn ... 
+ KiÓm tra c¸c hå s¬ theo quy ®Þnh
+ KiÓm tra thùc tÕ
+ KiÓm tra qua b¸o c¸o cña hiÖ tr­ëng
+ Qua thanh tra nh©n d©n
+ Qua ph¶n ¸nh cña c¸c thµnh viªn ®¬n vÞ
3
3
3
3
- Tæ chøc ch¨m sãc søc khoÎ häc sinh
+ KiÓm tra ho¹t ®éng y tÕ häc ®­êng
+ N­íc uèng, n­íc sinh ho¹t CB, HS
+ C¸c c«ng tr×nh vÖ sinh
6
- An ninh trËt tù
+ §¶m b¶o trËt tù an toµn trong nhµ tr­êng
+ Phèi hîp ®Þa ph­¬ng x©y dùng m«i tr­êng GD lµnh m¹nh bªn ngoµi.
+ Sè l­îng vô mÊt m¸t tµi s¶n tËp thÓ, c¸ nh©n
+ C«ng t¸c b¶o vÖ cña tr­êng.
+ KÕ ho¹ch phèi hîp c¸c ho¹t ®éng víi ®Þa ph­¬ng, c¬ quan ph¸p luËt
6
3
3. HÖ thèng hå s¬.
+ Cã ®ñ c¸c hå s¬ qu¶n lý, c¸c sæ theo quy ®Þnh (§iÒu lÖ tr­êng PT)
+ C¨n cø ®iÒu lÖ tr­êng PT kiÓm tra sè l­îng, chÊt l­îng hå s¬.
18
+ C¸c tæ chøc §¶ng, ®oµn thÓ, Héi ph¶i cã ®ñ hå s¬, biªn b¶n ho¹t ®éng trong nhiÖm kú.
+ C¨n cø quy ®Þnh cña c¸c tæ chøc vÒ c¸c lo¹i hå s¬ ®Ó Ktra.
+ Th«ng qua hå s¬, thùc tÕ ®¸nh gi¸ ho¹t ®éng cña tæ chøc trong tr­êng.
6
II
C¬ së vËt chÊt kü thuËt
155
1. DiÖn tÝch khu«n viªn, thñ tôc ph¸p lý vÒ quyÒn sö dông ®Êt. (§ñ diÖn tÝch quy ®Þnh theo tr­êng chuÈn, cã thñ tôc ph¸p lý)
+ KiÓm tra thùc tÕ
+ Ktra qua hå s¬, b¸o c¸o cña HT
20
2. C¸c khèi c«ng tr×nh:
- Khu hµnh chÝnh
- Khu phßng häc
- Phßng häc bé m«n
- Khu luyÖn tËp thÓ dôc thÓ thao
- Phßng truyÒn thèng
- Phßng y tÕ häc ®­êng
- Th­ viÖn
- Khu ®Ó xe, khu vÖ sinh
- C¶nh quan nhµ tr­êng
- Cæng, t­êng rµo bao quanh
+ KiÓm tra thùc tÕ
+ §èi chiÕu víi tiªu chuÈn tr­êng chuÈn quèc gia cña cÊp häc ®Ó ®¸nh gi¸
12
30
24
9
9
6
9
6
12
12
III
§éi ngò gi¸o viªn, c¸n bé vµ nh©n viªn, t×nh h×nh bè trÝ sö dông.
110
1 - C¸n bé qu¶n lý:
+ §ñ sè l­îng theo quy ®Þnh
+ §¹t chuÈn tr×nh ®é ®µo t¹o
+ Cã b»ng hoÆc chøng chØ vÒ qu¶n lý gi¸o dôc do tr­êng qu¶n lý cÊp tØnh hî¨c tr­êng qu¶n lý GD cña Bé GD-§T cÊp,
+ Cã b»ng lý luËn chÝnh trÞ tõ trung cÊp trë lªn.
+ C¨n cø quy ®Þnh ®Þnh møc sè l­îng c¸n bé qu¶n lý theo tõng cÊp häc.
+ §èi chiÕu víi c¸c tiªu chuÈn vÒ c¸n bé qu¶n lý ®èi víi tr­êng chuÈn QG vµ ®iÒu 16 §iÒu lÖ tr­êng TH ®Ó ®¸nh gi¸.
3
3
3
2
2. Gi¸o viªn vµ nh©n viªn. 
- §ñ sè l­îng theo qui ®Þnh
- Bè trÝ sö dông hîp lý:
+ §óng chuyªn m«n nghiÖp vô
+ §óng n¨ng lùc, tr×nh ®é
+ MÆt b»ng lao ®éng hîp lý
+ KiÓm tra thùc tÕ
+ Ktra qua b¸o c¸o cña HÖu tr­ëng, tæ tr­ëng, ph¶n ¸nh cña c¸c thµnh viªn
+ Ktra qua thêi kho¸ biÓu, lÞch c«ng t¸c
3
3
3
3
- Nh©n viªn ®Òu cã tr×nh ®é tõ trung cÊp trë lªn hoÆc cã chøng chØ nghiÖp vô.
+ Ktra qua b¸o c¸o cña HÖu tr­ëng, tæ tr­ëng
+ B»ng ch÷ng nhËn.
3
3. ChÊt l­îng ®éi ngò:
- 100% GV ®¹t chuÈn ®µo t¹o
- Sè l­îng GV trªn chuÈn>= 10%
+ Ktra, so s¸nh víi sè l­îng quy ®Þnh tr­êng chuÈn ®Ó ®¸nh gi¸
9
12
- Sè l­îng GV ®¹t GV giái cÊp tØnh 
 (Ýt nhÊt 1 GV/Tæ)
+ B¸o c¸o cña HiÖu tr­ëng, tæ tr­ëng, qua danh hiÖu thi ®ua.
12
- Sè Gv cÊp c¬ së (Ýt nhÊt 1 GV/Tæ)
+ B¸o c¸o cña hiÖu tr­ëng, tæ tr­ëng, biªn b¶n thi ®ua cuèi n¨m.
9
- Sè kinh nghiÖm xÕp bËc 4 trong n¨m tr­íc
+ Th«ng b¸o cña Së (§¹t 1 trong 5 tr­êng ®øng ®Çu tØnh cho ®IÓm tèi ®a; thø 6 – 10 ®¹t 65% sè ®Ióm; thø 11 – 20 ®¹t 50% sè ®IÓm)
9
- ChÊt l­îng ®¸nh gi¸ qua xÕp lo¹i n¨m tr­íc, kú tr­íc
+ Quy tr×nh ®¸nh gi¸ (80% ®¹t lao ®éng giái cho ®IÓm tèi ®a)
9
- Kh«ng cã gi¸o viªn yÕu, kÐm vÒ ®¹o ®øc, t¸c phong, vi ph¹m kØ luËt, ph¸p luËt (Nõu cã th× tiªu chÝ nµy kh«ng cã ®IÓm)
+ B¸o c¸o cña HiÖu tr­ëng, Hå s¬ kû luËt,
+ Th«ng b¸o kû luËt cña Së, c¬ quan ph¸p luËt.
24
IV
T×nh h×nh thùc hiÖn c¸c nhiÖm vô cña ®¬n vÞ.
500
1. KÕ ho¹ch ph¸t triÓn gi¸o dôc
-Thùc hiÖn chØ tiªu, sè l­îng häc sinh tong líp, khèi líp vµ toµn tr­êng.
+ §óng sè l­îng duyÖt tuyÓn sinh
+ Hå s¬ HS chuyÓn tr­êng
+ KiÓm tra qua b¸o c¸o cña HiÖu tr­ëng
+ Hå s¬ tuyÓn sinh, sæ ®IÓm c¸c líp, hå s¬ chuyÓn tr­êng (Hå s¬ ®Õn, ®I hîp lÖ)
3
3
- Thùc hiÖn kÕ ho¹ch phæ cËp gi¸o dôc trong céng ®ång.
+ KiÓm tra kÕ ho¹ch
+ Ho¹t ®éng ®IÒu tra, tËp hîp
+ Thùc hiÖn ®óng tiÕn tr×nh
+ KiÓm tra hå s¬ phæ cËp, thùc tÕ
+ HiÖu qu¶ (Chó ý häc sinh bá häc)
15
2. Ho¹t ®éng gi¸o dôc ®¹o ®øc cho häc sinh
-Thùc hiÖn néi dung ch­¬ng tr×nh
KÕ ho¹ch gi¸o dôc ®¹o ®øc trong vµ ngoµI giê lªn líp.
+ §ñ néi dung quy ®Þnh
+ KÕ ho¹ch
+ TiÕn ®é
+ KiÓm tra theo néi dung, ch­¬ng tr×nh quy ®Þnh ®/v nhµ tr­êng, tæ, ®oµn thÓ
+ KiÓm tra kÕ ho¹ch tr­êng, tæ, ®oµn thÓ
+ KiÓm tra tiÕn tr×nh thùc hiÖn
3
3
2
-Ho¹t ®éng gi¸o dôc héi viªn, ®oµn viªn cña c¸c tæ chøc ®oµn thÓ.
+ KÕ ho¹ch
+ Tæ chøc thùc hiÖn
+ HiÖu qu¶
+ KiÓm tra ch­¬ng tr×nh, kÕ ho¹ch ho¹t ®éng cña c¸c tæ chøc §¶ng, c«ng §oµn, §oµn TN 
+ KiÓm tra tiÕn tr×nh thùc hiÖn, dù thùc tÕ
+ §©nh gi¸ dùa vµo nÒ nÕp HS, giê sinh ho¹t tËp thÓ.
6
9
12
-Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn chñ nhiÖm.
(Cã 80% GVCN ®¹t lo¹i kh¸ vµ tèt cho ®IÓm tèi ®a; cã lo¹i yÕu<= 10®; cã lo¹i kÐm<= 5 ®IÓm)
+ KiÓm tra hå s¬ GV chñ nhiÖm.
+ Dù giê chñ niÖm sinh ho¹t líp.
+ B¸m s¸t qui ®Þnh t¹i ®IÒu 29 §IÒu lÖ tr­êng TH ®Ó ®¸nh gi¸ ho¹t ®éng cña GVCN.
18
- ViÖc kÕt hîp gi÷a nhµ tr­êng víi gia ®×nh x· héi.
+ KiÓm tra ho¹t ®éng Héi CMHS.
+ C¸c hå s¬ v¨n b¶n cam kÕt, phèi hîp tr­êng vµ c¸c tæ choc, ®oµn thÓ trong vµ ngoµi tr­êng.
9
-KÕt qu¶ gi¸o dôc ®¹o ®øc häc sinh
(C¨n cø vµo tØ lÖ HS cã HK tèt, kh¸, vi ph¹m quy chÕ thi, vi ph¹m kØ luËt, ph¹m ph¸p ®Ó ®¸nh gi¸. Cã hcä sinh ph¹m ph¸p kh«ng ®¹t 50% sè ®IÓm cña tiªu chÝ nµy)
+ Sè häc sinh xÕp lo¹i h¹nh kiÓm tèt, kh¸, TB, Yõu, kÐm (N¨m tr­íc hoÆc gi÷a kú hay cuèi kú ®¹t tû lÖ theo qui ®Þnh tr­êng chuÈn).
+ Kh«ng cã häc sinh ph¹m ph¸p, vi ph¹m qui chÕ thi.
+ ChÊt l­îng gi¸o dôc thÓ hÞªn qua nÒ nÕp HS, kÕt qu¶ häc tËp m«n GDCD, §¹o ®øc.
54
3. Ho¹t ®éng vµ chÊt l­îng gi¶ng d¹y, häc tËp v¨n ho¸.
-Thùc hiÖn quy ®Þnh ch­¬ng tr×nh, néi dung.
+ KH gi¶ng d¹y chuyªn m«n v¨n ho¸
+ Hå s¬ gi¸o viªn
+ TiÕn tr×nh thùc hiÖn (Chó ý t¨ng, gi¶m tiÕt, thay ®æi tiÕn ®é thùc hiÖn ch­¬ng tr×nh).
+ Tæ chøc thùc hiÖn (Lªn líp, chÕ ®é kiÓm tra, chÊm ch÷a bµI, d¹y häc tù chän, thÝ nghiÖm thùc hµnh) 
+ XÕp lo¹i gi¶ng d¹y, thùc hiÖn quy chÕ chuyªn m«n n¨m tr­íc, kú tr­íc.
+ KiÓm tra th«ng qua KÕ ho¹ch tr­êng, tæ, GV
+ Theo ph©n phèi ch­¬ng tr×nh, sæ ®Çu bµI, thêi kho¸ biÓu.
+ Hå s¬, gi¸o ¸n cña gi¸o viªn, sæ ®IÓm, nhËt ký thùc hµnh thÝ nghiÖm.
+ KiÓm tra qua häc sinh. (Vë ghi, bao ®ùng bµI kiÓm tra)
+ §¹t 80% lo¹i kh¸ vµ tèt cho ®IÓm tèi ®a.
9
27
12
15
9
-ChÊt l­îng gi¶ng d¹y cña gi¸o viªn qua dù giê th¨m líp (Chó ý ®æi míi ph­¬ng ph¸p gi¶ng d¹y, häc sinh hiÓu bµi)
+ Dù giê
+ XÕp lo¹i giê d¹y n¨m tr­íc, kú tr­íc cã 65% kh¸ giái cho 9 ®IÓm.
+ Uy tÝn trong ®ång gnhiÖp, HS, phô huynh
+ Dù giê gi¶ng. (§¸nh gi¸ theo phiÕu h­íng dÉn ®¸nh gi¸ giê d¹y. Nõu cã 80% sè giê dù ®­îc ®¸nh gi¸ kh¸ vµ tèt, kh«ng cã giê yÕu th× ®¹t ®IÓm tèi ®a, cã ®IÓm yÕu th× ®IÓm phÇn dù giê lµ < 27 ®IÓm)
+ Kh«ng cã gi¸o viªn ®øng líp bÞ HS, phô huynh phµn nµn, nÕu cã kh«ng cho ®IÓm môc nµy.
45
9
9
-ChÊt l­îng hcä tËp cña häc sinh tû lÖ giái, kh¸, trung b×nh, yÕu, kÐm)
 (TÝnh tû lÖ ®¸nh gi¸ theo tiªu chuÈn tr­êng chuÈn, ®¹t tû lÖ qui ®Þnh ®­îc ®IÓm tèi ®a phÇn nµy, ®¹t d­íi 50% ®IÓm trung b×nh th× cho ®IÓm < 36 ®IÓm)
+ KiÓm tra trong tiÕt dù giê
+ KiÓm tra th«ng qua ®IÓm sæ ®IÓm
+ Mçi khèi líp ®oµn kiÓm tra 3 bµI tõ 15 ph trë lªn c¸c m«n tù nhiªn vµ x· héi do ®oµn tæ chøc.
36
4. ChÊt l­îng c¸c ho¹t ®éng gi¸o dôc kh¸c.
 Thùc hiÖn c¸c quy ®Þnh vÒ ch­¬ng tr×nh néi dung kÕ ho¹ch c¸c ho¹t ®éng:
+ Gi¸o dôc thÓ chÊt
+ Gi¸o dôc lao ®éng, h­íng nghiÖp
+ Gi¸o dôc quèc phßng
+ Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp
+ KiÓm tra qua kÕ ho¹ch tr­êng, tæ, c¸ nh©n
+ KiÓm tra thêi kho¸ biÓu, gi¸o ¸n, sæ ®Çu bµI
+ Qua dù giê, tiÕp xóc víi häc sinh
+ §¸nh gi¸ dùa vµo kÕt qu¶ ®· thùc hiÖn so víi yªu cÇu vÒ sè l­îng, chÊt l­îng, thµnh tÝch qua c¸c héi thi.
9
9
9
9
5. HiÖu qu¶ ®µo t¹o cña nhµ tr­êng
+ Tû lÖ häc sinh ®Ëu TN
+ Sè HS ®Ëu §H vµ C§, chuyÓn cÊp hµng n¨m
+ Sè HSG TØnh, Quèc gia
+ Sè HS Häc nghÒ, trung cÊp
+ B¸o c¸o cña HiÖu tr­ëng
+ KÕt qu¶ th«ng b¸o hµng n¨m cña Së
+ Hå s¬ tæng hîp cña tr­êng
+ Hå s¬ chñ nhiÖm b¸o c¸o, hå s¬ khen th­ëng, kû luËt.
(Tiªu chÝ nµo ®­îc xÕp 1 trong 5 tr­êng ®øng ®Çu tØnh cho ®IÓm tèi ®a, xÕp thø 6 – 10 ®¹t 65% ®IÓm sè, xÕp thø 11 – 20 ®¹t 50% ®IÓm sè tiªu chÝ ®ã)
54
54
27
21
V
C«ng t¸c qu¶n lý cña hiÖu tr­ëng.
100
1.X©y dùng kÕ ho¹ch n¨m häc.
+ KÕ ho¹ch ®Þnh h­íng ph¸t triÓn gi¸o dôc hiÖn t¹i, t­¬ng lai 5 n¨m
+ KÕ ho¹ch n¨m, KH th¸ng
+ TÝnh kh¶ thi cña KH
+ TiÕn ®é thùc hiÖn
+ KiÓm tra kÕ ho¹ch tæng thÓ cña HT, PHT, tæ tr­ëng; TÝnh kh¶ thi cña KH
+ KiÓm tra kÕ ho¹ch th¸ng, viÖc tæ chøc thùc hiÖn, KH ®æi míi CT gi¸o dôc PT
3
3
3
3
2. Qu¶n lý c¸n bé, g

File đính kèm:

  • docBao cao tu danh gia KDCLGD.doc
Giáo án liên quan