Bài giảng Sinh học 9 - Tiết 29: Phương pháp nghiên cứu di truyền người - Dương Kim Dũng

Một ngày làm thầy thuốc!

Một anh thanh niên khỏe mạnh bình thường dự định kết hôn với một cô gái. Cô này không bị bệnh máu khó đông nhưng bố cô ta lại mắc bệnh này. Anh ta băn khoăn: nếu kết hôn thì con sinh ra có mắc bệnh này không? Anh ta đã đến gặp bạn nhờ giải đáp. Bạn sẽ giải đáp thắc mắc này như thế nào?

 

ppt20 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 374 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Sinh học 9 - Tiết 29: Phương pháp nghiên cứu di truyền người - Dương Kim Dũng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chương v :DI TRUYỀN HỌC NGƯỜITIẾT 29 :PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DITRUYỀN NGƯỜIGV. DƯƠNG KIM DŨNG.TỔ. SINH HOÁTRƯỜNG THCS HOÀ HIẾU IBỘ NHIỄM SẮC THỂ CỦA NGƯỜI (2n= 46)Những kho khăn trong nghiên cứu di truyền người. 14 ngàyVòng đời dài, sinh sản chậm, số con ít. số NST nhiềuVì các lí do xã hội, đạo đức không thể dùng phương pháp lai, gây đột biến.Bộ nst của người*Có 2 phương pháp nghiên cứu cơ bản:Nghiên cứu phả hệ:Nghiên cứu trẻ đồng sinhNỮNAMNỮ TÓC THẲNGNAM TÓC THẲNGNỮ TÓC QUĂNNAM TÓC QUĂNPF1F2NÂU :hoặcĐEN :hoặchoặcKẾT HÔNI.Phương pháp nghiên cứu phả hệ :Ví dụ 1:1. Mắt nâu mắt đen, tình trạng nào lá trội ?2. Sự di truyền tính trạng màu mắt có liên quan với giới tính hay không ? Tại sao ?Mắt nâu là tính trang trội .Sự di truyền tính trạng màu mắt không liên quan tới giới tính .Vì ở F2 tính trạng mắt nâu và mắt đen biểu hiện cả ở nam và nữ.KẾT HÔNNam bị bệnhSƠ ĐỒ PHẢ HỆ CỦA MỘT DÒNG HỌ VỚI BỆNH MÁU KHÓ ĐÔNG.XAXaXAYXAXAXAYXAXaXaYNữ bình thườngNam bình thườngNữ bị bệnhQuy ước: A Bình thường a Mắc bệnhPF1Kết luậnNghiên cứu phả hệ là sự theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ.- Nhằm xác định tính trạng đó là trội hay lặn, do một hay nhiều gen chi phối, có liên kết với giới tính hay không.Nghiên cứu phả hệII. Nghiên cứu trẻ đồng sinha. TrÎ ®ång sinh cïng trøng vµ kh¸c trøngSINH ĐÔI CÙNG TRỨNGSINH ĐÔI KHÁC TRỨNG- GV y/c hs qs s¬ ®å h×nh  th¶o luËn theo c©u hái sgk ( T80):1. Sơ đồ trẻ đồng sinh cùng trứng khác với trẻ đồng sinh khác trứng ở điểm nào ?2. Tại sao trẻ sinh đôi cùng trứng đều là nam hoặc đều là nữ ?3. Đồng sinh khác trứng là gì ?Những đứa trẻ đồng sinh khác trứng có thể khác nhau về giới tính hay không ? Tại sao ?4. Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào ? Đặc điểm của trẻ đồng sinhTrẻ đồng sinh cùng trứngTrẻ đồng sinh khác trứng Có cùng kiểu gen Cùng giới tính Cùng nhóm máu Có nhiều tính trạng giống nhau: + Màu mắt, hình dạng tóc Có kiểu gen khác nhau Cùng hoặc khác giới tính Cùng hoặc khác nhóm máu Có những tính trạng giống hoặc khác nhauKết luận:Đồng sinh cùng trứng là hiện tượng, một trứng thụ tinh với một tinh trùng 2 Hợp tử 2 cơ thể Đồng sinh khác trứng là hiện tượng hai hay nhiều trứng được thụ tinh với nhiều tinh trùng khác nhau Nhiều hợp tử Nhiều Cơ thể2. ý nghÜa cña nghiªn cøu trÎ ®ång sinhSINH ĐÔI CÙNG TRỨNGSINH ĐÔI KHÁC TRỨNGNêu ý nghĩa của việc nghiên cứu trẻ đòng sinh ?- Nghiªn cøu trÎ ®ång sinh gióp ta hiÓu râ vai trß kiÓu gen vµ vai trß m«i tr­êng ®èi víi sù h×nh thµnh tÝnh tr¹ng.- HiÓu râ sù ¶nh h­ëng kh¸c nhau cña m«i tr­êng ®èi víi tÝnh tr¹ng sè l­îng vµ chÊt l­îng. Kết luậnMột ngày làm thầy thuốc! Một anh thanh niên khỏe mạnh bình thường dự định kết hôn với một cô gái. Cô này không bị bệnh máu khó đông nhưng bố cô ta lại mắc bệnh này. Anh ta băn khoăn: nếu kết hôn thì con sinh ra có mắc bệnh này không? Anh ta đã đến gặp bạn nhờ giải đáp. Bạn sẽ giải đáp thắc mắc này như thế nào?Nữ bình thườngNam bình thườngNam mắc bệnhXaYXaXAXAXAYXAXA XAXAYXAXaXaYQuy ước: A không gây bệnh a gây bệnh máu khó đôngIIIIIICÁM ƠN QUÍ THẦY CÔ GIÁO Đà VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP. CÁM ƠN CÁC EM HỌC SINH.

File đính kèm:

  • pptdi truyen nguoi 29.ppt