Tóm tắt các vấn đề liên quan đến khảo sát hàm số

Vấn đề 4: Tiếp tuyến với đường (C): y = f(x)

1. Tiếp tuyến với (C) tại M(xo; yo) (C). Ta sử dụng công thức: y – yo= f/(xo) (x - xo) (*)

2. Tiếp tuyến với (C) có phương trình là đường thẳng d và có hệ số góc là kd

• Ta có: f/(xo) = kd . Giải pt này ta tìm được xo và áp dụng công thức (*)

• Ta thường gặp hai công thức sau:

 

docx2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 609 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Tóm tắt các vấn đề liên quan đến khảo sát hàm số, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ
Vấn đề 1: Tìm số điểm chung của hai đường 
(C) : y = f(x) ; (C/) : y = g(x). Do đó: số nghiệm của pt f(x) = g(x) chính là số nghiệm chung của (C) và (C/).
Vấn đề 2: Điều kiện để hai đường (C) : y = f(x) ; (C/) : y = g(x) tiếp xúc nhau
(C) tiếp xúc (C/) hệ có nghiệm.
Nghiệm của hệ chính là hoành độ của tiếp điểm.
Vấn đề 3: Biện luận bằng đồ thị số nghiệm của pt F(x, m)=0 (1)
Viết (1) thành dạng f(x) = g(m)
Vẽ (d) : y = g(m) (d // Ox)
Số giao điểm của d và (C) là số nghiệm của (1)
Vấn đề 4: Tiếp tuyến với đường (C): y = f(x)
Tiếp tuyến với (C) tại M(xo; yo) (C). Ta sử dụng công thức: y – yo= f/(xo) (x - xo) (*)
Tiếp tuyến với (C) có phương trình là đường thẳng d và có hệ số góc là kd
Ta có: f/(xo) = kd . Giải pt này ta tìm được xo và áp dụng công thức (*)
Ta thường gặp hai công thức sau: 
	(tt)// (d) f/(xo) = kd.
	(tt)/ (d) f/(xo) =.
Tiếp tuyến với (C): y = f(x) qua điểm A(xA; yA) cho trước.
Gọi (d): y = g(x) là đường thẳng qua A(xA; yA) có hệ số góc k 
(d) tiếp xúc (C) có nghiệm. Giải hệ tìm được k 
.

File đính kèm:

  • docxTOM TAT CAC VAN DE LIEN QUAN DEN KSHS.docx