Kế hoạch bài dạy lớp 3 - Tuần 34

ỉ trên sơ đồ dòng chảy của các con suối, con sông
+Nước suối, nước sông thường chảy đi đâu 
 Bước 2:Gv yêu cầu Hs dựa vào vốn hiểu biết trả lời: trong 3 hình 2,3,4 hình nào thể hiện suối, hình nào thể hiện sông, hình nào thể hiện hồ?
- Gv kết luận 
Hoạt động 3: Làm việc cả lớp 
Bước 1: Gv yêu cầu Hs liên hệ thực tế địa phương 
Bước 2: Một vài Hs trả lời kết hợp trưng bày tranh nếu có 
Bước 3: Gv giới thiệu bằng tranh về một vài con sông lớn ở nước ta 
Củng cố , dặn dò: 
 - Dặn chuẩn bị bài sau
 - Nhận xét tiết học
- Hs thực hiện 
- Hs trả lời 
- Hs trả lời 
- Hs trả lời 
- Hs lắng nghe 
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
Hướng dẫn Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi biết đặc điểm các con sông, suối, hồ ở địa phương 
__________________________________________________________________________
Thứ Tư ngày 07 tháng 05 năm 2014
Tiết 1	 Tập đọc
Mưa
I.Mục tiêu:
- Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ, khổ thơ 
- Hiểu ND: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả (trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2-3 khổ thơ)
- BVMT: Mưa làm cho cây cối đồng ruộng thêm tươi tốt; mưa cung cấp nguồn nước cần thiết cho con người chúng ta
II.Đồ dùng dạy học:	
- KHBD, tranh minh họa tập đọc 
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
1.KTBC: 
- Gv gọi 2 Hs lên đọc bài “Sự tích chú Cuội cung trăng” trả lời câu hỏi
- Gv nhận xét, ghi điểm 
2.Bài mới :
- Gv giới thiệu tranh và vào bài mới
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Gv đọc diễn cảm bài thơ 
- Gv đọc yêu cầu Hs đọc bài thơ 
- Gv yêu cầu Hs đọc nối tiếp 2 dòng thơ 
- Gv theo dõi giúp Hs đọc từ đọc sai và giải nghĩa các từ mới 
- Gv yêu cầu Hs nối nhau đọc nối tiếp 5 khổ thơ 
- Gv yêu cầu các nhóm đọc
- Gv yêu cầu cả lớp đọc lại bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
 - Gv yêu cầu cả lớp đọc thầm 3 khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi 
+Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ? 
- Gv gọi Hs đọc khổ thơ 4 và trả lời câu hỏi 
+Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào?
- Gv gọi Hs đọc khổ thơ 5 và trả lời câu hỏi ?
+Vì sao mọi người thương bác ếch?
+Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai?
- Gv nhận xét, chốt lại 
Hoạt động 3: Luyện đọc 
 - Gv treo bảng phụ hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ 
- Gv yêu cầu từng nhóm thi đọc 
- Gv yêu cầu Hs đọc thuộc 
- Gv nhận xét và ghi điểm 
- Gv rút ra nội dung bài
Củng cố , dặn dò : 
 - Nhận xét tiết học
- Xem trước bài mới ở nhà
- 2Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe 
- Hs đọc đồng thanh 
- Mỗi Hs yếu đọc tiếp 2 dòng thơ đến hết bài
- Hs đọc đồng thanh và lắng nghe
- 5 Hs đọc lần lượt 
- Các nhóm đọc đồng thanh
- Hs đọc đồng thanh 
- Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi 
- Hs trả lời 
- Hs đọc 
- Hs trả lời
- Hs đọc 
- Hs trả lời
- Hs trả lời 
- Hs lắng nghe
- Hs quan sát và thực hiện
- Hs thực hiện
- Hs đọc 
- Hs lắng nghe 
- Hs lắng nghe và đọc 
Tranh minh họa 
Mèo, Jũ, Coi đọc từ khó 
Giúp Hs yếu Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi đọc nhiều và trả lời câu hỏi 
___________________________
Tiết 2	 Luyện từ và câu
Từ ngữ về thiên nhiên. Dấu chấm, dấu phẩy 
I.Mục tiêu:
- Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiên (BT1, BT2)
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ( BT3)
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ , KHBD, SGK
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
1.KTBC:
- Gv gọi 2 Hs làm BT2 tuần 33
- Gv nhận xét, ghi điểm 
2.Bài mới: Giới thiệu bài 
Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài tập 
Bài tập 1: Gọi Hs đọc yêu cầu bài
- Gv yêu cầu Hs đọc và thảo luận nhóm 4
- Yêu cầu Hs trình bày
- Gv nhận xét sửa sai
Bài tập 2:
- Gv treo bảng phụ gọi Hs đọc yêu cầu bài và hướng dẫn Hs làm bài 
- Gv yêu cầu Hs làm bài 
- Gv gọi Hs trình bày 
- Gv nhận xét
Bài tập 3:
- Gv treo bảng phụ gọi Hs đọc yêu cầu bài
- Gv yêu cầu Hs làm bài 
- Gv gọi Hs trình bày 
- Gv nhận xét
Củng cố , dặn dò: 
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị bài sau
- 2 Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
- 1Hs đọc yêu cầu bài tập 1
- Các nhóm thảo luận 
- Đại diện trình bày 
- Hs sửa bài và đọc 
-Hs quan sát, đọc yêu cầu bài 
-Hs thực hiện 
- Cá nhân trình bày bảng lớp
- Hs lắng nghe 
-Hs quan sát, đọc yêu cầu bài 
-Hs thực hiện 
-Cá nhân thực hiện ở bảng lớp 
- Hs lắng nghe 
- Hs lắng nghe
Hd Hs yếu Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi làm được bài tập 
___________________________
Tiết 3	Thể dục
Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2-3 người 
 Trò chơi “Chuyển đồ vật”
I.Mục tiêu:	
- Thực hiện được tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người 
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được
II.Phương tiện:	
- Sân trường, còi 
III.Nội dung và phương pháp :	
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
1.Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Tập bài thể dục phát triển chung 
- Trò chơi “Chim bay cò bay”
- Chạy chậm 1 vòng trên sân tập 
2. Phần cơ bản:
* Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người :8-10 phút 
- Gv yêu cầu lớp tập hợp, từng Hs ôn cách tập tung và bắt bóng hai lần 
- Gv hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng 
- Gv theo dõi, chỉnh sửa động tác sai 
*Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân: 4-6 phút 
- Gv yêu cầu Hs thực hiện theo khu vực qui định 
- Gv yêu cầu Hs chơi “Chuyển đồ vật”
- Gv nêu tên trò chơi, cách chơi và qui luật chơi 
- Gv yêu cầu Hs chơi
- Gv nhận xét 
3. Phần kết thúc:
- Đi lại thả lỏng hít thở sâu
- Nhận xét giờ học
- Hs lắng nghe
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs thực hiện 
- Hs tập hợp và thực hiện 
- Hs quan sát sửa động tác 
- Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
- Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
- Hs chơi
- Hs thực hiện 
Sửa sai những Hs còn lúng túng 
___________________________
Tiết 4	 Toán
Ôn tập về hình học
I.Mục tiêu : 
- Xác định được góc vuông trung điểm của đoạn thẳng 
- Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông
- Làm BT1; BT2; BT3; BT4
II. Đồ dùng dạy học :
- KHBD,SGK
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
1. KTBC: 
- Gv gọi 2Hs thực hiện BT2 trang 173
- Gv nhận xét, ghi điểm 
2.Bài mới: Giới thiệu bài mới
Hoạt động1: Thực hành 
Bài tập 1:
- Gv gọi Hs làm ở bảng lớp 
- Gv gọi Hs nhận xét 
- Gv nhận xét, chỉnh sửa
- Gv yêu cầu Hs đọc
Bài tập2: 
 - Gv gọi 3Hs làm ở bảng lớp 
- Gv gọi Hs nhận xét 
- Gv nhận xét, chỉnh sửa
- Gv yêu cầu Hs đọc
Bài tập 3: 
- Gv yêu cầu Hs nêu yêu cầu bài 
- Gv phát phiếu Bt yêu cầu Hs làm 
- Gv chấm một số bài
- Gv nhận xét, ghi điểm 
Bài tập 4:
- Gv gọi 2Hs làm ở bảng lớp 
- Gv gọi Hs nhận xét 
- Gv nhận xét, chỉnh sửa
- Gv yêu cầu Hs đọc
Củng cố , dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
- Xem trước bài mới ở nhà.
- Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
- Hs thực hiện, cả lớp làm bảng con 
- Hs nhận xét 
- Hs sửa bài 
- Hs đọc 
- 3Hs thực hiện, cả lớp làm bảng con 
- Hs nhận xét 
- Hs sửa bài 
- Hs đọc 
- Hs đọc
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe 
- Hs sửa bài 
- 2Hs thực hiện, cả lớp làm bảng con 
- Hs nhận xét 
- Hs sửa bài 
- Hs đọc 
Giúp Hs yếu Duôn, Piêu, Suối, Hào, Sim, Bi, Dú, Diều Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi biết cách giải bài toán 
___________________________
Tiết 5	 Âm nhạc
Ôn tập và biểu diễn bài hát 
I.Mục tiêu:
 - Ôn tập một số bài hát đã học ở HKII và tập biểu diễn các bài hát đó 
II.Đồ dùng dạy học :
- KHBD, SGK, bảng phụ 
III.Các hoạt động trên lớp 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
Hoạt động 1 : 
- Gv yêu cầu Hs hát lại các bài hát: Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy, Lớp chúng ta đoàn kết, Con chim non, Ngày mùa vui 
- Gv chia tổ Hs hát thi với nhau 
- Gv nhận xét 
- Gv chia nhóm yêu cầu các nhóm chọn 2 bài hát tập và biểu diễn 
- Gv theo dõi, nhắc nhở 
- Gv yêu cầu các nhóm trình bày 
- Gv nhận xét 
- Gv hướng dẫn cả lớp cùng biểu diễn động tác bài hát “Ngày mùa vui”
- Gv làm mẫu
- Gv cùng cả lớp thực hiện 
Củng cố ,dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài mới 
- Hs hát 
- Hs thi 
- Hs lắng nghe
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe 
- Nhóm thực hiện 
- Hs lắng nghe 
- Hs quan sát và lắng nghe 
- Hs làm theo 
- Hs thực hiện 
- Hs lắng nghe 
Giúp Thun, Giang, Mèo, Jũ, Coi hát được các bài hát 
__________________________________________________________________________
Thứ Năm ngày 08 tháng 05 năm 2014
Tiết 1	Tập viết
	 Ôn chữ hoa A,M,N,V(Kiểu 2)
I.Mục tiêu:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa (kiểu 2):A,M (1 dòng ); N,V (1 dòng); viết đúng tên riêng An Dương Vương (1 dòng) và câu ứng dụng : “Tháp Mười ......có tên Bác Hồ”
(1 lần )bằng chữ cỡ nhỏ 
II. Đồ dùng dạy học:
- KHBD, SGK
- Bảng phụ 
III.Các hoạt động trên lớp:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
HTĐB
1.KTBC:
- Gv gọi 2 Hs chấm vở tập viết và đọc thuộc câu ứng dụng tuần 33
- Gv nhận xét, ghi điểm 
2. Bài mới : Gv giới thiệu bài
Hoạt động1: Hướng dẫn Hs viết bảng con 
1.Luyện viết chữ hoa 
- Yêu cầu Hs tìm những chữ hoa trong bài: A, D, V, T, M, N, B, H
- Gv viết mẫu từng chữ kết hợp nhắc lại cách viết 
- Yêu cầu Hs viết vào bảng con: A, M ,N, V
2. Luyện viết từ ứng dụng: An Dương Vương
- Gv giới thiệu về từ ứng dụng, yêu cầu Hs đọc từ ứng dụng
3.Luyện viết câu ứng dụng: 
“Tháp Mười đẹp nhất bông sen 
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ ”
- Gv giúp Hs hiểu nội dung câu ứng dụng
- Gv hướng dẫn Hs tập viết trên bảng con chữ: Tháp Mười, Việt Nam
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở tập viết 
- Viết chữ A, M :1dòng 
- Viết các chữ N, V: 1 dòng 
- Viết tên riêng : An Dương Vương 2 dòng
- Viết câu ứng dụng: 2 lần 
- Gv nhắc Hs viết đúng nét chữ, đúng độ cao và khoảng cách 
- Yêu cầu Hs viết.
Hoạt động 3: Chấm chữa bài 
- Gv chấm nhanh 1-5 bài 
- Nhận xét, rút kinh nghiệm 
Củng cố , dặn dò 
- Về nhà tiếp