Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Học hát bài: Bạn ơi lắng nghe. Giới thiệu nốt nhạc. Tập đọc nhạc số 1 - Năm học 2021-2022 - Phùng Thị Lan
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 4 - Học hát bài: Bạn ơi lắng nghe. Giới thiệu nốt nhạc. Tập đọc nhạc số 1 - Năm học 2021-2022 - Phùng Thị Lan, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 4: Thứ Hai , ngày 4 tháng 10 năm 2021 - HỌC HÁT BÀI: BẠN ƠI LẮNG NGHE -GIỚI THIỆU NỐT NHẠC -TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - Hs hát đúng giai điệu và thuộc bài Bạn ơi lắng nghe. - Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên). - Biết giá trị độ dài của hình nốt trắng. Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt trắng. - Hs đọc được bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng. 2. Năng lực. - Biết hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa bài hát. - Biết sử dụng nhạc cụ khi gõ (thanh phách). - Nghe và phân biệt cao độ, trường độ các nốt nhạc qua bài TĐN. - Kỹ năng sử dụng nhạc cụ khi gõ đệm vào TĐN 3. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc. - Giáo dục hs thêm yêu thiên nhiên, đất nước, con người Việt Nam. * HSKT: - Hs tập hát theo bài hát - Vận động nhẹ nhàng theo bạn II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử, Băng đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm. 2. Học sinh - SGK, thanh phách. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Hoạt động khởi động - Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn bài hát Em - 5 hs biểu diễn yêu hòa bình. - Hs lắng nghe - Gv nhận xét, khen ngợi. 2. Hoạt động khám phá 18' * Hoạt động 1: Học hát bài Bạn ơi lắng nghe. * Mục tiêu - Giúp học sinh nắm được giai điệu bài hát. Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên). * Cách tiến hành - Gv treo tranh minh họa - Hs quan sát ? Bức tranh vẽ gì? - Hs: Có chú chim, rừng núi, - Gv hát mẫu dòng suối.. - Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu. Gv - Hs nghe chia câu cho học sinh đọc theo (4 câu) - Hs đọc lời ca theo hướng - Gv hướng dẫn cho học sinh đọc lời ca 1 dẫn của Gv đến 2 câu trong bài hát - Gv cho hs khởi động giọng - Hs đọc - Dạy hát từng câu: - Hs khởi động giọng Câu 1 : Hỡi bạn ơi cùng thì thào. + Gv đàn + Gv đàn cho hs hát - Hs nghe + Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) - Hs hát câu 1 Câu 2 : Tiếng đàn cá ào ào + Gv đàn + Gv đàn cho hs hát - Hs nghe + Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) - Hs hát theo hướng dẫn của - Gv cho hs hát ghép câu 1 và câu 2 Gv - Gv cho tổ, nhóm hát ghép câu 1 và câu 2 - Hs hát ghép câu 1, 2. Câu 3 : Hỡi bạn ơi dừng câu xanh. - Tổ, hát luân phiên + Gv đàn. + Gv đàn cho hs hát. - Hs nghe + Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) -Hs hát câu 3 Câu 4 : Cánh gọi nắng ... rì rào. + Gv đàn + Gv đàn cho hs hát - Hs nghe. + Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) - Hs hát câu 4 - Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4 - Gv hướng dẫn HS tích cực hát cùng các - Hs hát ghép câu 3, 4. bạn - Hs hát theo các bạn - Gv cho hs hát ghép toàn bài - Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài - Hs hát toàn bài - Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo - Nhóm, tổ hát luân phiên. nhịp. - Hs hát và gõ đệm theo nhịp. - Gv cho tổ, bàn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV hướng dẫn Hs hát kết hợp vận động cơ thể - Hs quan sát - Gv thực hiện mẫu - Gv yêu cầu Hs thực hiện tổ, nhóm, cả lớp - Hs thực hiện theo tổ, nhóm, * Kết luận cả lớp - Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca bài - Hs nghe,lĩnh hội. hát. Cần chú ý thể hiện được tính chất của bài. * Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng, 14' a. Mục tiêu: - Học sinh biết giá trị độ dài của hình nốt -HS theo giỏi. trắng. Biết thể hiện hình tiết tấu có nốt đen và nốt trắng. b. Cách tiến hành: * Giới thiệu hình nốt trắng: - Gv treo bảng phụ giới thiệu - Hs quan sát và lắng nghe. + Hình nốt: Gồm thân nốt và đuôi nốt, - Hs nghe, quan sát thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng, đuôi nốt chạm vào bên phải thân nốt. - Hs thực hiện + Giá trị độ dài: Một nốt trắng bằng 2 - Hs nghe, quan sát nốt đen. + Nốt đen có độ dài bằng 1 phách, nốt trắng có độ dài bằng 2 phách. - Gv hướng dẫn hs thể hiện hình nốt trắng, so sánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen: xx x x xx xx x x xx *. Hoạt động 3 : Tập đọc nhạc số 1 - Gv giới thiệu bài: Gv thuyết trình. ? Bài TĐN được viết ở nhịp gì? - Nhịp 2/4 ? Bài TĐN số 1 có những tên nốt nhạc - Hs: Đô -Rê -Mi- Son- La. nào? - Hs quan sát - Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 1 - Hs luyện tập cao độ. - Gv chỉ huy hs đọc theo ký hiệu bàn tay - Luyện cùng các bạn - Gv giúp đỡ hs luyện đọc ? Bài TĐN số 1 có những hình nốt nào? - Hình nốt đen và hình nốt - Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số trắng. 1 - Hs luyện tập tiết tấu. - Gv cho hs đọc nhạc từng câu. - Hs cả lớp đọc + Nhóm 5' - Gv cho hs đọc nhạc toàn bài. + Cá nhân thực hiện - Gv hướng dẫn đọc 1-2 câu bài TĐN - Đọc theo hướng dẫn của - Gv cho hs ghép lời. GV - Gv hướng dẫn hs - Đọc theo hướng dẫn của - Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ GV đệm theo phách - Hs ghép lời. - Gv sửa sai cho hs (nếu có). - Lắng nghe, thực hiện cùng - Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và các bạn ngược lại. - Tổ đọc nhạc, ghép lời. - Gv nhận xét. * Kết luận: Các em đã đọc nhạc, ghép lời - Hs thực hiện ca cho bài TĐN số 1 nhớ về nhà đọc lại . 4. Củng cố, dặn dò: * Mục tiêu Hs thực hiện cả bài. - Giúp Hs nhớ lại nội dung bài học * Cách tiến hành ? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng - Hs trả lời: Học hát bài Bạn ta học những nội dung nào ? ơi lắng nghe .Giới thiệu nốt - Gv củng cố lại nội dung bài học trắng .Tập đọc nhạc. - Gv đàn cho hs hát lại bài hát - Hướng dẫn HS thực hiện cùng các bạn - Nhắc hs về nhà thử tập một số động tác -HS lắng nghe thực hiện. phụ họa cho bài hát và biểu diễn cho bố mẹ, ông bà xem- Xem trước bài mới. * Kết luận - Học sinh nhớ nội dung bài học
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_am_nhac_4_hoc_hat_bai_ban_oi_lang_nghe_gioi.docx