Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 5

 Toản”
- Có y thức tự giác trong học tập và rèn luyện đạo đức; tham gia tích cực vào các hoạt động tập thể mang tính xã hội do chi đội và liêm đội nhà trường tổ chức, phát động.
- Giáo dục các em lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ, ra sức phấn đấu, rèn luyện, học tập để trở thành đội viên, đoàn viên công dân tốt cho xã hội.
BĐKH: Tham gia các hoạt động tập thể mang tính xã hội do chi đội và liên đội nhà trường tổ chức là chia sẻ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn, các bạn bị thiên tai bão lụt…
Hãy quyên góp kiến thức, kĩ năng, sức lao động của mình vào các hoạt động bảo vệ môi trường. Những hoạt động tình nguyện cá nhân, tập thể có tác động to lớn tới những nỗ lực phát triển cộng đồng bền vững và lâu dài.
3.2. Quy mô hoạt động
Tổ chức theo quy mô khối lớp hoặc toàn trường.
3.3. Tài liệu và phương tiện
- Các hình ảnh, tư liệu về hoạt động của thiếu nhi trong cả nước qua việc thực hiện phong trào Trần Quốc Toản từ khi ra đời ( 2- 1948) đến nay;
- Hình ảnh hoạt động và những kết quả đạt được của chi đội và liên đội nhà trường, của cá nhân HS
Trong thực hiện phong trào Trần Quốc Toản;
Âm thanh, lo đài…
3.4 Cac bước tiến hành
Bước 1: Chuẩn bị
Đối với GV
Phối hợp với chi đoàn, liên đội của nhà trường, GV – Tổng phụ trách và chính quyền địa phương tổ chức các hoạt động như: chăm sóc “ công trình măng non”, chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ, giúp đỡ các gia đình có công cách mạng Việt Nam anh hùng; phát động trong toàn chi đội tham gia phong trào đền ơn đáp nghĩa.
Thành lập Ban tổ chức thực hiện phong trào Trần Quốc Toản của chi đội gồm:
+ GV chủ nhiệm lớp ( trưởng ban tổ chức)
+ Đại diện hội cha mẹ HS.
+ Ban chỉ huy chi đội
+ Tổ trưởng các tổ trong lớp.
Ban tổ chức tiến hành họp và phân công nhiệm vụ cho các thành viên
Hướng dẫn HS sưu tầm , thu thập tư liệu bài viết…, về các hoạt động của phong trào Trần Quốc Toản do chi đội phụ trách
Dự kiến đại biểu mời
Đối với HS
Tham gia tích cực các phong trào em làm công tác Trần Quốc Toản do chi đội ( liên đội) phát động.
Sưu tầm các tư liệu, hình ảnh về hoạt động của phong trào theo sự hướng dẫn của Ban tổ chức.
Bước 2: Tổ chức thực hiện
Phát động phong trào
Buổi phát động phong trào Trần Quốc Toản nên được tổ chức trong lớp học ( chi đội), sân trường ( liên đội).
Người dẫn chương trình
Ổn định tổ chức, tạo không khí cho buổi phát động phong trào một bài hát.
Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
Nêu hoàn cảnh ra đời và y nghĩa của phong trào Trần Quốc Toản.
Tiến hành hoạt động
Thăn nghĩa trang liệt sĩ
Đại diện Ban tổ chức hướng dẫn các em đi thăm nghĩa trang liệt sĩ.
Tại nghĩa trang hướng dẫn các em xếp hàng trước đài tưởng niệm. Đại diện HS đặt hoa lên nghĩa trang sau đó là một phút tưởng niệm.
HS chia nhóm thăm các khu vực của nghĩa trang.
Làm cỏ, dọn vệ sinh, trồng hoa cây cảnh xung quanh các mộ liệt sĩ.
Thăm hỏi gia đình thương binh liệt sĩ bà mẹ Việt Nam anh hùng ở địa phương.
Các em đến thăm tặng quà cho các gia đình thương binh liệt sĩ, bà mẹ Việt Nam anh hùng ở địa phương theo nhóm đã phân công.
Giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ bà mẹ Việt Nam anh hùng bằng các việc như: quét dọn nhà cửa, sân vườn, xách nước….
Bước 3 : Tổng kết đánh giá hoạt động
Sau các hoạt động này, Ban tổ chức tiến hành tổng kết, đánh giá, tuyên dương các em tích cực tham gia hoạt động.
Nhắc nhở các em tiếp tục thực hiện tốt phong trào bằng các việc làm cụ thể.
THÁNG 1
Chủ đề: NGÀY TẾT QUÊ EM
HOẠT ĐỘNG 1
TIỀU PHẨM “TÁO QUÂN CHẦU TRỜI”
Mục tiêu hoạt động
Hiểu y nghĩa của ngày Ông Công, Ông Táo chầu trời.
HS biết sắm vai một số nhân vật trong tiểu phẩm : “ Táo quân chầu trời” mang y nghĩa giáo dục con người.
Quy mô hoạt động:
Tổ chức theo quy mô lớp
1.3. Tài liệu và phương tiện
- kịch bản “ Táo quân chầu trời”
- Đạo cụ : Mũ cánh chuồn cho nhân vật,: Táo quân, Thái Bạch Kim Tinh và Ngọc Hoàng.
1.4. Các bước tiến hành
Bước 1: Chuẩn bị
Trước 1 tuần, Gv phổ biến:
Mỗi tổ là một đội thi trình diễn tác phẩm ngắn có nội dung: Táo quân chầu trời.
Yêu cầu: Tiểu phẩm có nội dung gần gũi với cuộc sống ở lớp, ở trường hay ở địa phương các em.
Công bố danh sách Ban tổ chức, ban giám khảo
GV công bố các giải thưởng.
+ Giải thưởng cho các đội có điểm cao nhất.
+ Giải thưởng cho cá nhân diển xuất sắc.
Cử bầu chọn người điều khiển chương trình.
Bước 2: HS luyện tập
GV cung cấp kịch bản
Các nhóm hội y phân vai cho các nhân vật đóng tiểu phẩm.
HS tiến hành tập tiểu phẩm và làm đạo cụ.
Bước 3: Tiến hành cuộc thi
Ban tổ chức niêm yết biểu điể chấm thi.
Phát biểu điểm cho Ban giám khảo.
Tiến hành cuộc thi.
+ Khai mạc cuộc thi, giới thiệu y nghĩa cuộc thi.
+ Thông qua chương trình cuộc thi.
+ Giới thiệu Ban tổ chức, Ban giám khảo cuộc thi.
+ Các đội trưởng lên bốc thăm thứ tự trình diển.
+ Lần lượt các đội lên trình diễn tiểu phẩm.
Sau mỗi tiết mục, từng thành viên trong Ban giám khảo cho điểm vào phiếu cá nhân
Cả lớp bình chọn cả lớp trình diễn xuất sắc.
Bước 4: Nhận xét- Đánh giá
Sau khi phần trình diễn kết thúc, Thư kí tổng hợp vào tờ ghi điểm.
Ban giám khảo hội y chọn các giải thưởng.
Trong thời gian chở quyết định của Ban giám khảo, Ban tổ chức mời HS phát biểu cảm tưởng của mình với tư cách là một khán giả: Mình thích phần trình diễn của Táo nào? Vì sao?
Bước 5: Trao giải thưởng
Thư kí thay mặt cho Ban giám khảo thay mặt cho Ban tổ chức lên trao phần thưởng.
Tuyên bố kết thúc cuộc thi.
HOẠT ĐỘNG 2
NGÀY HỘI “ KHÉO TAY HAY LÀM”
2.1. Mục tiêu hoạt động
- HS biết làm và trưng bày một số sản phẩm mang nét đặt trưng của Tết truyền thống.
- GD HS y thức giữ gìn truyền thống văn hóa của dân tộc. Biết quan tâm đến mọi người và quy trọng những sản phẩm do mình làm ra.
2.2. Quy mô hoạt động
Tổ chức theo quy mô lớp, khối hoặc trường.
2.3. Tài liệu và phương tiện
- Các tranh ảnh về hoa đào, hoa mai;
- Giấy màu, kéo, keo dán để làm hoa.
2.4. Các bước chuẩn bị 
- Các tranh ảnh về hoa đào, hoa mai
- Giấy màu, kéo, keo dán để làm hoa.
2.4. Các bước tiến hành
Bước 1: Chuẩn bị
Trước 1 tuần, GV giới thiệu
Trong ngày Tết cổ truyền, nhân dân ta thường trang trí bằng nhà cửa bằng cây đào ( ở Miền Bắc), cây mai ( ở Miền Nam) . Hoa đào, hoa mai luôn là các loài hoa đặc trưng cho ngày Tết. Để chuẩn bị cho ngày Hội “ Khéo tay hay làm”, Hưởng ứng “hội chợ xuân” của toàn trường, lớp chúng ta sẽ làm và trưng bày sản phẩm hoa đào, hoa , mai.
Mỗi tổ chọn và làm một cây ( hay một cành) hoa đào hoặc hoa mai vàng.
Tổ trưởng phân công các bạn chuẩn bị nguyên liệu: giấy màu ( hồng, đỏ, vàng xanh,…tùy theo màu hoa mình muốn), keo dán , cành đào khô ( cành cây khô).
HS sưu tầm hình ảnh về hoa mai, hoa đào.
GV treo ảnh hoa mai, hoa đào trong lớp cho HS quan sát
Bước 2: GV hướng dẫn làm hoa
Bước 3: HS hoàn thành sản phẩm
HS trưng bày sản phẩm về vị trí quy định.
Bước 4: Nhận xét, đánh giá
Tuyến bố kết thúc hội thi.
HOẠT ĐỘNG 3
HỘI KHAI BÚT ĐẦU XUÂN ( THI VIẾT CHỮ ĐẸP)
3.1. Mục tiêu hoạt động
- HS hiểu cho và xin chữ đầu xuân là nét đẹp văn hóa đầu xuân trong ngày Tết cổ truyền để chúc phúc cho một năm mới.
- HS biết phát huy truyền thống văn hóa dân tộc qua việc rèn “ nét chữ, nét người” trong hội thi “ Khai bút đầu xuân”
3.2. Quy mô hoạt động
Tổ chức theo quy mô khối lớp hoặc toàn trường.
3.3. Tài liệu và phương tiện
- Giấy ô li, bút dạ, bút vẽ, bút màu,…
3.4. Các bước chuẩn bị
Bước 1: Chuẩn bị
GV giới thiệu cho HS phong tục đón xuân mang đậm truyền thống dân tộc là tục đầu năm “ cho chữ” và “ xin chữ”
Để phát huy truyền thống văn hóa dân tộc, lớp ta tổ chức ngày hội “ Khai bút đầu xuân”. Nội dung thi : Mỗi HS tham dự sẽ chọn, trình bày, viết đẹp một bài thơ chúc Tết của Bác Hồ.
Cung cấp cho HS một số bài thơ chúc tết của Hồ Chủ Tịch.
Công bố danh sách ban tổ chức, ban giám khảo.
Công bố giải thưởng.
Bước 2: HS luyện viết
HS chọn một số bài thơ Gv cung cấp . Lựa chọn kiểu chữ mình thích. Tập viết và tập bài viết theo tiêu chí đã đặt ra.
Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ có nội dung về ngày xuân, Tết.
Bước 3: Hội “ Khai bút đầu xuân”
Ban tổ chức sắp xếp, trang trí địa điểm tổ chức thi.
Nơi tổ chức thi cần có khẩu hiệu với dòng chữ “ Khai bút đầu xuân”
MC tuyên bố lí do, giới thiệu đại biều.
Gv khai mac , giới thiệu y nghĩa cuộc thi.
MC thông qua chương trình thông báo thời gian thi.
Giới thiệu Ban tổ chức, Ban giàm khảo
Tiến hành thi
Hết thời gian, Ban giám khảo thu bài.
Chương trình văn nghệ chào mừng Tết.
Bước 4: Nhận xét, đánh giá
Tuyến bố kết thúc hội thi.
HOẠT ĐỘNG 4
TẾT TRỒNG CÂY
4.1. Mục tiêu hoạt động
- KH hiểu y nghĩa to lớn của việc trồng cây: đem lại lợi ích kinh tế cho mỗi gia đình, cho đất nước; góp phần quan trọng trong việc bảo vệ môi trường sinh thái.
- HS biết trồng, bảo vệ và chăm sóc cây là hưởng ứng lời kêu gọi “ Tết trồng cây” của Hồ Chủ tịch.
- BĐKH: Cây xanh mang lại lợi ích rất nhiều cho con người, trong đó có lợi ích làm giảm thiểu hiệu ứng nhà kính do khả năng hấp thụ CO2.
Tích cực tham gia trồng cây xanh, chăm sóc và bảo vệ cây xanh, chăm sóc bảo vệ cây xanh là góp phần giảm nhẹ BĐKH.
Ghi nhớ lời Bác Hồ: Mùa xuân là Tết trồng cây
 Làm cho đất nước càng ngày càng xuân
4.2. Quy mô hoạt động
Tổ chức theo quy mô khối, lớp hoặc trường.
4.3. Tài liệu và phương tiện.
- Hình ảnh Bác Hồ với “ Tết trồng cây”
- Sản phẩm cây hoa, cây rau.
- Hạt giống rau.
4.4. Các bước tiến hành
- Mỗi cá nhân hay một nhóm ( 2-3 em) trồng và chăm sóc một cây để trưng bày trong ngày hội trồng cây của lớp.
- Sản phẩm là cây hoa, cây rau trồng trong chậu, trong hộp xốp hoặc rau thủy canh…
- Mổi tổ có một trang sưu tầm hình ảnh Bác Hồ với “ Tết trồng cây” . Cử ( chọn) bạn giới thiệu các sản phẩm của tổ cho cả lớp tham quan.
- Cử ( chọn ) người dẫn chương trình.
Bước 2: Ngày hội trồng cây
Địa điểm tổ chức nên đặt ngoài sân, có băng rôn, khẩu hiệu.
MC tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình, công bố thời gian dành cho trưng bày và trang trí sản phẩm.
Các nhóm/ cá nhân HS trưng bày sản phẩm cây, hoa, rau của mình mỗi sản phẩm đều ghi rõ tên cây, tên người trồng
GV cùng MC hướng dẫn cả lớp tham q