Giáo án Vật lý lớp 6 - Tuần 6

TU ẦN 6:
Ngày soạn: 06/09/2011
Ngày dạy: ... 
Tiết 6: § 6: LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG
I. MỤC TIÊU:
 - Nêu được các thí dụ về lực đẩy, lực kéo, và chỉ ra được phương và chiều của các lực đó.
 - Nêu được thí dụ về hai lực cân bằng và xác định được hai lực cân bằng.
 Sử dụng được đúng các thuật ngữ: lực đẩy, lực kéo, phương, chiều, lực cân bằng.
II. CHUẨN BỊ:
 Cho mỗi nhóm học sinh: Một chiếc xe lăn bằng một lò xo lá tròn- một lò xo mềm dài khoảng 10cm. Một thanh nam châm thẳng- một quả gia trọng bằng sắt có móc treo. Một cái giá có kẹp để giữ các lò xo để treo gia trọng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 1.Ổn định lớp: 
 2. Kiểm tra bài cũ:
 - Sữa bài tập 5.1 :	Câu C ; Sữa bài tập 5.3 : a:Biển C; a: Biển B; c: Biển A
 	 d: Biển B; c : Biển A; f: Biển C
 3. Giảng bài mới: 
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập tên hình vẽ, 2cm nhỏ đang tác dụng những lực gì lên cái tủ?
Hoạt động 2: Hình thành khái niệm lực
 Cho học sinh làm thí nghiệm, thảo luận nhóm để thống nhất trả lời câu hỏi!
C1: Nhận xét về tác dụng của lò xo lá tròn lên xe và của xe lên lò xo lá tròn khi ta đẩy xe cho nó ép lò xo lại.
C2: Nhận xét về tác dụng của lò xo lên xe và của xe lăn lennlò xo khi ta kéo xe cho lò xo giãn ra.
C3: Nhận xét về tác dụng của nam châm lên quả nặng.
C4: Học sinh dùng từ thích hợp điền vào chỗ trống.
Hoạt động 3: Nhận xét và rút ra phương chiều của lực.
H.6.1: Cho biết lực lò xo lá tròn tác dụng lên xe lăn có phương và chiều thế nào?
H.6.2: Cho biết lực do lò xo tác dụng lên xe lăn có phương và chiều thế nào?
C5: Xác định phương và chiều của lực do nam châm tác dụng lên quả nặng.
Hoạt động 4: Nghiên cứu hai lực cân bằng 
C6 và C7 Học sinh trả lời câu hỏi Hình 6.4
C8: Học sinh dùng từ thích hợp để điền vào chỗ trống.
Hoạt động 5: Vận dụng.
C9: Điền từ thích hợp vào chỗ trống.
I. LỰC:
 1. Thí nghiệm:
Học sinh làm 3 thí nghiệm và quan sát hiện tượng để rút ra nhận xét.
C1: Lò xo lá tròn bị ép đã tác dụng lên xe lăn một lực đẩy. Lúc đó tay ta (thông qua xe lăn) đã tác dụng lên lò xo lá tròn một lực ép làm cho lò xo bị giãn dài ra.
C2: Lò xo bị giãn đã tác dụng lên xe lăn một lực kéo, lúc đó tay ta (thông qua xe lăn) đã tác dụng lên lò xo một lực kéo làm cho lò xo bị dãn.
C3: Nam châm đã tác dụng lên quả nặng một lực hút.
C4: a) 1: lực đẩy ; 2: lực ép
b) 3: lực kéo ; 4: lục kéo
c) 5: lực hút.
 2. Rút ra kết luận:
- Khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia, ta nói ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia.
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA LỰC:
- Lực do lò xo lá tròn tác dụng lên xe lăn có phương gần song song với mặt bàn và có chiều đẩy ra.
- Lực do lò xo tác dụng lên xe lăn có phương dọc theo lò xo và có chiều hướng từ xe lăn đến trụ đứng.
 C5: Lực do nam châm tác dụng lên quả nặng theo phương S – N của nam châm và có chiều huướng từ vật vào nam châm
III. HAI LỰC CÂN BẰNG:
C6: Dây sẽ chuyển động về đội kéo mạnh hơn. 
C7: Lực kéo của 2 đội tác dụng lên dây có phương nằm ngang chiều 2 lực ngược nhau
C8: a) 1: Cân bằng ; 2:Đứng yên
 b) 3: Chiều.
 c) 4: Phương; 5: Chiều.
IV. Vận dụng:
C9: a.Gió tác dụng vào cánh buồm là một lực đẩy.
 b.Đầu tàu tác dụng lên toa tàu là một lực kéo.
4. Củng cố Hướng dẫn về nhà: 
 - Tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác gọi là gì?
 - Trả lời câu C10 và làm BT số 6.2; 6.3.
 - Xem trước bài: Tìm hiểu kết quả tác dụng lực. 
IV. Rút kinh nghiệm 
 Ký duyệt 
 Ngày 12/09/2011
	 Tô Minh Đầy