Giáo án Vật lý lớp 10- tiết 13: Định luật bôi lơ, sác lơ

ĐỊNH LUẬT BÔI LƠ, SÁC LƠ
A. Mục tiêu.
1. Kiến thức: 
- Lý giải cho học sinh hiểu được và phát biểu được đầy đủ nội dung của thuyết động học phân tử khí lí tưởng.
- Phân biệt được các quá trình biến đổi đẳng tích, đẳng áp, đẳng nhiệt của một khối khí.
- Phát biểu được và vẽ được đồ thị của các định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ôt, Sác-lơ và Gay Luy-xăc.
- Viết đúng phương trình trạng thái của khí lí tưởng.
- Biết cách vận dụng phương trình trạng thái của khí lí tưởng để tính các thông số trạng thái.
2. Kĩ năng: 
- Vận dụng định luật về chất khí để giải một số bài toán đơn giản.
3. Thái độ: 
- Sử dụng được kiến thức để giải quyết các bài toán vật lí trong đời sống hàng ngày
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị các bài tập làm thêm
2. Học sinh: 
- Chuẩn bị các câu hỏi ở phần giao nhiệm vụ của bài trước .
C. Phương pháp
	- Diễn giảng, vấn đáp, 
- Giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
D. Tiến trình lên lớp
	1. Ổn định tổ chức
- Ổn định lớp, điểm danh
- Kiểm tra sỉ số
2. Kiểm tra bài củ
Phát biểu và viết biểu thức của các định luật Bôi lơ- Ma ri ốt; Sác lơ ?
Phát biểu và viết biểu thức của phương trình trạng thái khí lí tưởng ?
3. Bài mới:
Đặt vấn đề:Vận dụng kiến thức về chất khí để giải các bài tập
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: Ôn lại các kiến thức đã học về động lượng. 
GV: Yêu cầu HS nêu các kiến thức về các định luật chất khí đã học
HS: Tóm tắt lại các kiến thức 
GV: Chú ý cho học sinh đơn vị đo của các đại lượng trong công thức
HS: Viết các biểu thức
GV: Giải đáp các thắc mắc của học sinh về các kiến thức đã học:
Hoạt động 2: Vận dụng kiến thức để giải bài tập
GV: Yêu cầu xác định khối lượng phân tử nước.
GV: Yêu cầu học sinh xác định số phân tử nước cần tìm.
GV: Yêu cầu học sinh xác định khối lượng của 1 mol khí.
GV: Yêu cầu học sinh tìm xem đó là phân tử gam của chất nào.
GV: Yêu cầu học sinh tính khối lượng nguyên tử hyđrô trong hợp chất.
GV: Yêu cầu học sinh tính khối lượng nguyên tử các bon trong hợp chất.
A. Hệ thống kiến thức
1. Định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ốt.
2. Định luật Sác lơ
3. Phương trình trạng thái của khí lí tưởng
4. Định luật Gay –Luysac
B. Vận dụng kiến thức
Bài 28.6.
Biết khối lượng của một một mol nước là kg và 1 mol có NA = 6,02.1023 phân tử. Xác định số phân tử có trong 200 cm3 nước. Khối lượng riêng của nước là kg/m3
Hướng dẫn:
 Số phân tử có trong thể tích V là :
N = 
= = 6,7.1024 (pt)
Bài 28.7.
Một lượng khí khối lượng 15 kg chứa 5,64.1026 phân tử. Phân tử khí này gồm các nguyên tử hiđrô và cabon. Hãy xác định khối lượng của nguyên tử cacbon và hiđrô trong khí này. Biết 1 mol khí có NA == 6,02.1023 phân tử ?
Hướng dẫn
 Khối lượng của một mol khí này là :
 m = 
 = 16.10-3(kg/mol)
 Phân tử gam này là của CH4.
 Khối lượng của nguyên tử hyđrô trong hợp chất: 
mH = 
 = = 6,64.10-27(kg)
 Khối lượng của nguyên tử các bon trong hợp chất : 
mC = 
 = = 2.10-26(kg)
	4. Củng cố và luyện tập.
	- Yêu cầu học sinh nêu cách giải bài toán liên quan đến các định luật chất khí.
 	5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
- Yêu cầu học sinh về nhà trả lời các câu hỏi từ 28.1 đến 28.5 sách bài tập.
- Chuẩn bị bài mới “Ơn tập”